四川高考网上(shàng)填报志愿网址，2020四川高考志(zhì)愿报(bào)名网(wǎng)址是高考结束的考生们通常都想(xiǎng)要好(hǎo)好的放松一下，这(zhè)是无可厚非的，但考生们在面对志(zhì)愿填报的时候千万(wàn)不要盲目选择的。

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　　高考志(zhì)愿填报(bào)的注意事项有哪些

　　1、对于高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿填报(bào)，可以填(tián)报四个学校(xiào)，每个学校可以填报六个专业。

　　考生需(xū)要注意(yì)的是(shì)，在填写志愿的(de)时候，代(dài)码一定(dìng)要填报(bào)准确(què)。

　　在填报志愿的(de)时候(hòu)，考生(shēng)在填第一个学校的时母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸(shí)候，可(kě)以(yǐ)填的稍微高一点，第二个和第三个志愿可以填和你高考成绩排名差不(bù)多的，最后(hòu)第(dì)四个可以填的稍低(dī)一些(xiē)。

　　这样拉(lā)开梯度来填报高考志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高(gāo)考文理(lǐ)类(lèi)考生填报高考志愿采用(yòng)的是平行志(zhì)愿和整体志愿两种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三(sān)所(suǒ)或(huò)ABCDE五所院(yuàn)校(xiào)，每所院(yuàn)校志(zhì)愿中都(dōu)包(bāo)含(hán)六(liù)个专业志愿和一(yī)个专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体育(yù)类(lèi)考生(shēng)在填报志愿的(de)时候(hòu)可以(yǐ)填(tián)报五所院(yuàn)校，但(dàn)是(shì)每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中包(bāo)含四个专(zhuān)业志愿和一个专业服(fú)从志(zhì)愿。

　　3、考生(shēng)在填报平行志愿时要注(zhù)意(yì)，平(píng)行志愿是有录(lù)取(qǔ)顺序的(de)，并不是成绩达到各高校的录取(qǔ)条件后，就可以被几所院校同(tóng)时录取的。

　　事(shì)实上，考生的档(dàng)案在投到某一所高校后(hòu)，就不会再到其他的学校，所(suǒ)以对(duì)于考(kǎo)生来说，投档录(lù)取的(de)机(jī)会仍然只(zhǐ)有一次。

　　高考志愿(yuàn)填(tián)报(bào)技巧(qiǎo)有哪些

　　了解(jiě)本科专业目(mù)录非(fēi)常重要

　　12个学(xué)科门类，92个专业(yè)类，506个(gè)专(zhuān)业。

　　(普通高等学校本(běn)科专业目录(2012年))

　　十二(èr)个学科门(mén)类往下有很(hěn)多细(xì)分，在我们本(běn)科(kē)专(zhuān)业里就是叫专业类。

　　国家(jiā)教委的专业目录里(lǐ)92个专(zhuān)业(yè)类，92个专业类下面再细分就是(shì)506个专业(yè)。

　　不同(tóng)的学(xué)校开设的不一样，招生(shēng)也(yě)不一(yī)样。

　　506个专业(yè)中(zhōng)比较(jiào)大众(zhòng)化的应(yīng)该是将近200个专业。

　　特别要(yào)提醒大家(jiā)注意工学

　　在92个专业类(lèi)里头工学(xué)占了31个，占到(dào)三分(fēn)之一左(zuǒ)右，在(zài)专(zhuān)业数506个里，工学占了169个，又(yòu)是(shì)三分之一左(zuǒ)右(yòu)。

　　教育部一个统计，就全国的(de)大学生在校生人数里学工科的也占了三(sān)分之一(yī)左右。

　　所(suǒ)以其实在高考志愿填报(bào)的过(guò)程(chéng)中，我们很多家长可(kě)能系数比较多的，或者说您(nín)面临的大学专业选择里比较(jiào)多的还是工(gōng)学。

　　比较好就业也恰好是工学，因(yīn)为(wèi)社会需(xū)求量非常大。

四川高考志愿填报(bào)系统入(rù)口(kǒu)网址 附填报网站系统(tǒng)教程

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿填报教(jiào)程(chéng)和指(zhǐ)南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考试时(shí)的(de)状态要好，因此在估分时可(kě)适当地加分，但不能(néng)过(guò)多地加分或减分，因(yīn)为(wèi)感觉(jué)毕竟(jìng)是感觉。

　　同时，在估分(fēn)时还要(yào)注意一些学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科中最难估分的要数语(yǔ)文。

　　虽(suī)然客观题部分比较容(róng)易(yì)估分，但其后的几类(lèi)题由(yóu)于弹性比较(jiào)大，考生就(jiù)应(yīng)该特(tè)别注意。

　　例如现代文阅读部分，如(rú)果(guǒ)与标准答案不(bù)一致，则(zé)要看与标准(zhǔn)答案是相近还是相(xiāng)悖，如果相(xiāng)近，还(hái)要严格比较两者(zhě)，看角度是(shì)否一致。

　　作(zuò)文(wén)评(píng)分是按基(jī)础等级与发展(zhǎn)等级两(liǎng)个分数进行(xíng)评判的，一(yī)个基础等级50分，发展等级(jí)是10分，在发(fā)展(zhǎn)等级里有一项(xiàng)突出的，都可以加1—10分(fēn)。

　　基础等级的(de)估分要从主(zhǔ)题、结构到语言逐项衡量。

　　在第(dì)二部(bù)分评(píng)分中，如果作文跑题，不(bù)可能拿到发展等(děng)级(jí)的分。

　　但是(shì)现在高考的作文在写作表达(dá)方式上，文体限制不大，可(kě)以写记叙经历，编些故事，也可以发表议论，展(zhǎn)开(kāi)联(lián)想，这样(yàng)的要求再跑题恐怕(pà)是很难(nán)了。

　　所以在估分的时候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数(shù)学(xué)、物理。

　　数学一般就(jiù)是按步骤给分，没有(yǒu)太(tài)多的灵活性。

　　在估数学分时，重点在(zài)大(dà)题的估分上(shàng)，要按步骤算分，解题(tí)的方法(fǎ)可能(nén母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸g)不一(yī)样，但是在步骤上相(xiāng)当(dāng)的(de)位(wèi)置(zhì)会给(gěi)同(tóng)样的分。

　　 物(wù)理的(de)步骤(zhòu)分也是很重要(yào)的(de)，但是不一定(dìng)是非(fēi)得(dé)要和标准(zhǔn)答案相同。

　　只要叙(xù)述得很清楚(chǔ)，逻辑关系上比较明朗的(de)话，同样会给分。

　　因(yīn)此，物(wù)理答题的(de)步(bù)骤(zhòu)、程序往往(wǎng)比(bǐ)答案还(hái)要重要。

　　一般情况下：考生(shēng)估分可(kě)能(néng)会偏(piān)高，因为(wèi)考生(shēng)只会对答案，认为(wèi)答案(àn)对(duì)了就(jiù)会得分。

　　而(ér)物理阅(yuè)卷更注重答案是怎样来(lái)的，根据是(shì)什么。

　　有些(xiē)考生答(dá)案也许错了，可他(tā)得的分(fēn)也(yě)许比答案对的(de)考生高，原因之(zhī)一(yī)就是(shì)解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治(zhì)题的估分，不(bù)是答得内容越多越(yuè)给分，而是要看是否(fǒu)将(jiāng)观点答出来了(le)，才能给分。

　　因此，政治(zhì)估分应把“踩点”和(hé)“踩(cǎi)意”相结合，也(yě)就是说不(bù)一定完全(quán)“死(sǐ)抠”标(biāo)准答案，只要表达的意(yì)思比较(jiào)接近标准答案，表述清楚、明确就(jiù)可(kě)以(yǐ)适当(dāng)给自(zì)己(jǐ)加分。

　　但这种“踩意”也不是无边无(wú)沿，还要以(yǐ)标准答案(àn)为纲，要把握(wò)好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分(fēn)容易偏高。

　　考生在估(gū)分(fēn)时应(yīng)注意(yì)以(yǐ)下几点：①在1分的分点下常包括若干(gàn)句话(huà)，一般情况(kuàng)下(xià)，只要答上了一个神(shén)猜方(fāng)面(miàn)的一句话，就能加上这(zhè)1分了。

　　②答题里面如果(guǒ)出现判断错误(wù)，后面的即使答对了，也不要给自(zì)己加分。

　　因为判断(duàn)错了(le)，阅卷(juǎn)者就不再往下看(kàn)了(le)。

　　③估(gū)分要注意抓(zhuā)关键词，虽然你的答案所有的(de)话和标准答案都比较相像，但最(zuì)关(guān)键的那个(gè)词没有，也不要加分，因为阅(yuè)卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按照自(zì)己(jǐ)平时(shí)的情况估分，因为英语(yǔ)考题客观(guān)题比重大，估分相对容易，比较(jiào)难估的只是作文(wén)。

　　在(zài)对作文进行估分时，最好(hǎo)按(àn)照自己平时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可(kě)以(yǐ)把(bǎ)自己(jǐ)认为“可得可不得(dé)”的分(fēn)数(shù)全部算在得分之列(liè)；第二遍再(zài)按此(cǐ)方法细估一(yī)遍，找一个平(píng)均值；第三遍是把这部分(fēn)分数全部排除(chú)在外；第四遍按此方(fāng)法细估；第五遍(biàn)是用最高得分键锋加上(shàng)最低得分，然后得(dé)平均分；第六遍是用细估的最高(gāo)分加上最低分得平均(jūn)分，最(zuì)后(hòu)再平均。

　　一般情况(kuàng)下，学生估分高低与学生本人的性格有很大的(de)关系，因此家长、老(lǎo)师也(yě)应结(jié)合(hé)学生具体(tǐ)情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分(fēn)时应(yīng)充分考虑以下(xià)三种(zhǒng)情况：

　　 第一种情况，估分之(zhī)前要吃(chī)游亮(liàng)型透标准答案，然后回忆自己答题的(de)情(qíng)况(kuàng)如何。

　　题(tí)目不仅要答对，还(hái)要看答得是否完(wán)整(zhěng)。

　　因为少一个步(bù)骤(zhòu)或少一个论点，都(dōu)会被(bèi)扣分；第二(èr)种情况，对于(yú)结果(guǒ)错(cuò)了的答(dá)题不能全盘否定，有些时(shí)候(hòu)中间的某些步骤是(shì)对的，也可能会得(dé)分。

　　但(dàn)是(shì)，这种情(qíng)况下，分数要往低处估。

　　如(rú)果解(jiě)答的方法和标准答(dá)案不一致，最好请老(lǎo)师(shī)来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生要检验自己是(shì)否运用了(le)一些未经推(tuī)导的(de)公式。

　　也就是说，只有课(kè)本上(shàng)黑体字的公式(shì)和定理才能(néng)直接引用，否(fǒu)则也会被扣分(fēn)。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还要注意，考试时不要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应用题时(shí)，为了节约(yuē)时间(jiān)，经常不写“答”字。

　　如果在高考中(zhōng)出现这种情(qíng)况，当(dāng)然会(huì)被扣分。

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