校(xiào)园暴力的主要表现(xiàn)是什(shén)么(me)意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方(fāng)面是校园欺(qī)凌不一(yī)定(dìng)在校园内发生(shēng)，放学(xué)后同学间的欺(qī)负(fù)行为也算在内的。

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校园(yuán)暴力的主要(yào)表现是什(shén)么意(yì)思(sī)，校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面

　　其主要表现是身(shēn)5k是多少钱，5k是多少钱人民币体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都是重复发生，而不是单(dān)一(yī)的偶发事件。

　　有时是一人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌(líng)者不(bù)觉得(dé)自己有错，而且受害者怕事(shì)，默默(mò)承受(shòu)而不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶(è)性循(xún)环导致受(shòu)害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌(líng)的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳(quán)打脚踢，扇(shàn)打(dǎ)以及抢夺(duó)财物(wù)等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂(mà)以(yǐ)及(jí)替别人取侮辱(rǔ)性绰(chuò)号(hào)等，是不(bù)容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对受害者(zhě)不利(lì)的网络言论、曝(pù)光隐私(sī)以及对受(shòu)害者(zhě)的照片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校园(yuán)欺凌，教育部(bù)首先发布北京市(shì)中小(xiǎo)学欺凌(líng)治理方案公布：发生校园(yuán)欺凌须(xū)限时上报。

　　在教育部等(děng)部门发(fā)布的《加强中小学生欺凌(líng)综合治理方案》中要求，学校在(zài)启动调查处理程(chéng)序10日内须完(wán)成调查，而在此(cǐ)次北(běi)京市各区公(gōng)布(bù)的实(shí)施方案中，除了(le)对(duì)调(diào)查时间有要求外，对于事件的及时上报也做出(chū)了(le)严(yán)格(gé)的时间要(yào)求。

　　2、10分(fēn)钟内(nèi)须向(xiàng)上级部门口头汇报

　　例(lì)如北京市东(dōng)城区在实(shí)施方案(àn)中明确提出，如发生欺凌(líng)事件，各校(xiào)要在(zài)10分钟内向上级单位进行口头(tóu)汇(huì)报，2小时内递(dì)交(jiāo)详细文字(zì)材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重学校直(zhí)接与(yǔ)司法部门对接(jiē)

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除(chú)了(le)要(yào)求30分钟(zhōng)内口头上报区(qū)教(jiào)委(wěi)外，对于情节(jié)较(jiào)为严(yán)重的(de)，还要(yào)求学校要(yào)与属地派出所、司法等部门进(jìn)行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰(chuò)号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受害者的重复(fù)的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推(tuī)撞绊(bàn)倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受(shòu)害者的(de)个人财(cái)产、教科书(shū)、衣裳等，损坏，冲(chōng)没(méi)或通过(guò)他(tā)们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌者明显(xiǎn)地比(bǐ)受(shòu)害者强，而(ér)欺凌(líng)是在受害(hài)者未(wèi)能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害(hài)者(zhě)的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害(hài)者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌(líng)，即在网(wǎng)志或(huò)论坛上发表具有人身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二(èr)百条

　　限制(zhì)民(mín)事(shì)行(xíng)为能力人在(zài)学(xué)校或者其他(tā)教育机构学习、生(shēng)活期间受到(dào)人身损(sǔn)害，学校或者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到教育、管理(lǐ)职责的，应(yīng)当承(chéng)担(dān)侵权责任。

　　第一千(qiān)二百(bǎi)零(líng)一条

　　无民(mí5k是多少钱，5k是多少钱人民币n)事行为能力人或者限(xiàn)制民(mín)事(shì)行为能力人在(zài)幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构学习(xí)、生活(huó)期间，受到幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构以外的第三人人身(shēn)损害的，由第(dì)三(sān)人承(chéng)担(dān)侵权(quán)责任；幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构未(wèi)尽到管理职责的，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其(qí)他(tā)教育机构承(chén5k是多少钱，5k是多少钱人民币g)担(dān)补充(chōng)责任(rèn)后(hòu)，可以向第三人追偿(cháng)。

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