认(rèn)真地还是认(rèn)真的(de)写作业，认(rèn)真(zhēn)的与认真地是认真(zhēn)的(de)和认真地的区(qū)别(bié)在(zài)于用(yòng)法不同，认真(zhēn)“的(de)”后面(miàn)接名词的。

　　关于认真地(dì)还(hái)是(shì)认(rèn)真的写作业，认(rèn)真的与(yǔ)认(rèn)真地以及认真地还是(shì)认真的(de)写作业，认选择复句例子十个，选择复句例子5个(rèn)真地和认(rèn)真的有什么(me)区(qū)别，认真的与(yǔ)认真地，认真(zhēn)的(de)还是认真地？，认真的与认真地区别等(děng)问(wèn)题(tí)，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

认真地还是认真的写(xiě)作业(yè)，认真的(de)与认真(zhēn)地

　　认真的(de)和认真地(dì)的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的学(xué)习(xí)；

　　认真(zhēn)“地”后(hòu)面接动词(cí)，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是(shì)信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要(yào)踏实认真，不要好(hǎo)高骛(wù)远(yuǎn)。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非常认(rèn)真(zhēn)，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上(shàng)课要认真听讲(jiǎng)，不要三心(xīn)二意(yì)。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论并且一(yī)致通过了决议。

认(rèn)真地还是认(rèn)真(zhēn)的写(xiě)作业，哪个是(shì)正(zhèng)确(què)的(de)用法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作业”用地是：地(dì)；

　　“地(dì)”的(de)结构蔽蔽(bì)告特点(diǎn)也必(bì)须和它前面的词和词组(zǔ)构成一(yī)种特有形式来为它后面(miàn)的(de)动词服(fú)宏选择复句例子十个，选择复句例子5个明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状(zhuàng)语(yǔ)的(de)标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件(jiàn)礼物。

　　其(qí)他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的(de)结构特点(diǎn)是必须和它前面(miàn)的词构成一种固有的“的字结构(gòu)”形式来修饰(shì)、限制和(hé)说明后面的(de)名词或(huò)并首代词，使前后构(gòu)成(chéng)一种“定(dìng)名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的(de)标(biāo)志，应读(dú)de。

　　如：刚(gāng)刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须用在(zài)动词或形容词之(zhī)后(hòu)，带(dài)着它后面的词语为其前的(de)动词或形容词服务，即作动形谓(wèi)语的补(bǔ)语。

　　如：看(kàn)得(dé)清清楚楚；白得(dé)刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补(bǔ)语的标志，应读de。

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