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小说中(zhōng)反复(fù)的作(zuò)用(yòng)和表达(dá)效果，反复的作(zuò)用和表达效果(guǒ)答题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语(yǔ)气或语势。

　　2、起到(dào)反复咏叹(tàn)，表达作(zuò)者(zhě)强(qiáng)烈情感的作用。

　　3、使诗文的格式整齐鹅颈藤壶多少钱一斤，鹅颈藤壶和佛手螺一样吗有(yǒu)序，而又回环起伏，充满语言(yán)美。

　　二、表达效果(guǒ)：

　　1、渲染气(qì)氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突出(chū)景物的特征(zhēng)，使人如见其(qí)形，突出形象性(xìng)。

　　反复(fù)的概念：

　　反复(fù)就是根(gēn)据(jù)表达需要，有意让句子或词语重复出现(xiàn)的修辞方(fāng)法，反(fǎn)复(fù)就是为了(le)强调某种意(yì)思，突(tū)出某(mǒu)种(zhǒng)情感，特意重(zhòng)复使(shǐ)用(yòng)某(mǒu)些(xiē)词语、句子或者(zhě)段落等。

　　反复(fù)的(de)类型：

　　1、词语反(fǎn)复：

　　为凸显某种感情或(huò)某种(zhǒng)行(xíng)为，连续两次以上使用同一词语(yǔ)，达到强调(diào)的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵(hē)！不(bù)在沉(chén)默中爆发，就在沉默(mò)中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记(jì)念(niàn)刘和珍君》

　　简析：鲁(lǔ)迅(xùn)先生在(zài)这(zhè)里多(duō)次(cì)使(shǐ)用“沉默”一词，表达自己(jǐ)对政府的愤怒(nù)和对民(mín)众觉(jué)醒的(de)期(qī)盼之情。

　　2、词组(zǔ)或句(jù)子反复：

　　有时为了表达内容或结构安排的需要，要连续两鹅颈藤壶多少钱一斤，鹅颈藤壶和佛手螺一样吗次(cì)以上使用(yòng)同一个(gè)词组或句子。

　　例句：大山(shān)原来是这样的！月亮原来是这(zhè)样的！核桃树原来是这样的！香(xiāng)雪(xuě)走(zǒu)着(zhe)，就像第一次认出养育(yù)她成人的(de)山谷。

　　——铁凝《哦，香(xiāng)雪》

　　简析：这里连续三(sān)次反(fǎn)复使用“原来是这样的(de)”，表明了(le)香(xiāng)雪此时的快乐心情。

　　3、语(yǔ)段反复(fù)：

　　此(cǐ)类型在诗歌和(hé)小说中(zhōng)最为常见(jiàn)。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续(xù)两次重复以(yǐ)“我真傻，真的”开头的一(yī)大(dà)段。

　　简析：通(tōng)过反复(fù)的强调，一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫失(shī)子后(hòu)的痛苦心情，同(tóng)时也反映鲁镇上的人们对她(tā)的冷漠，有力地批判(pàn)了摧残中(zhōng)国劳动妇女的封建(jiàn)礼教(jiào)。

反复的(de)作用(yòng)答(dá)题格(gé)式

　　反复:突出思想,强(qiáng)调情感;承(chéng)上启(qǐ)下，层次清(qīng)晰(xī);多次强调，增(zēng)强感(gǎn)染力。

　　加强语气(qì)。

　　借(jiè)代:以简代繁，以实代(dài)虚，以奇代凡(fán)。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调(diào)，加强语气等;

　　其(qí)他修辞手法及答题格式:

　　比(bǐ)喻:化平淡为生(shēng)动，化深奥(ào)为浅显，化抽象(xiàng)为具(jù)体。

　　答题(tí)格式:生动(dòng)形象地写出了+对象+特性。

　　生动形象地表现出了(le)……，表达(dá)了……情感。

　　拟人(rén):化物为人，拉近距离,亲切自(zì)然:便于对话,交(jiāo)流(liú)情感。

　　答题(tí)格(gé)式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性(xìng)。

　　生动形象地表现出了(le).……，表达了……情感。

　　排比:内容(róng)集敏升中，增强气势;叙(xù)事透(tòu)辟，条分缕析;语气强劲,抒情(qíng)强烈。

　　答(dá)题格(gé)式:强调了+对(duì)象+特性

　　表现了(le)鹅颈藤壶多少钱一斤，鹅颈藤壶和佛手螺一样吗.……，抒发了……，增强了语势，加强了感(gǎn)情(qíng)。

　　夸张:烘托气氛，增(zēng)强感(gǎn)染力，增强联想;创造(zào)气氛，揭示(shì)本质(zhì)，给人(rén)以启示。

　　反问:加(jiā)强语气，增(zēng)强语势，表达了(的情感(gǎn))，使(shǐ)文(wén)章有起(qǐ)伏(fú)。

　　答题格(gé)式:强调，加(jiā)强语(yǔ)气等;

　　设问:自(zì)问自答，引(yǐn)起读者颤拿颂茄郑的(de)注意和思考，使文章有(yǒu)起伏。

　　答题格式:强调(diào)，加(jiā)强语气等(děng);

　　对(duì)比:使所表(biǎo)现的事(shì)物特征或(huò)所(suǒ)阐(chǎn)述的道理观点更鲜(xiān)明、更突出。

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