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学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c 强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题

　　强迫症会把人(rén)折磨死(sǐ)吗，强(qiáng)迫症的(de)大脑到底出什么问(wèn)题(tí)强迫症(zhèng)严重(zhòng)可(kě)危(wēi)及生命的。

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强迫(pò)症会把人折磨(mó)死(sǐ)吗，强迫(pò)症的大脑(nǎo)到(dào)底出什么问题

　　强迫症严重可(kě)危(wēi)及生命的。

　　有很多久治不愈的(de)强迫症患者产(chǎn)生自杀倾向，而且，有(yǒu)很(hěn)多案例也(yě)证实了强迫症足以(yǐ)导致自杀。

　　精神因素：调查资料中35%患者病(bìng)前有(yǒu)精(jīng)神因素。

　　凡能造成长学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c期思想紧(jǐn)张、焦虑不安的(de)社(shè)会心理因素或带来(lái)沉重精神打击的意外事(shì)故(gù)均是(shì)引起强迫症发作(zuò)的原因。

强迫症是怎(zěn)么造成的

　　强(qiáng)迫症(zhèng)的(de)基础是产(chǎn)生于焦虑(学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高clǜ)的情绪。

　　胆小，小心，我觉得我(wǒ)无法控(kòng)制我的身体，无(wú)法控制生活。

　　这种疾(jí)病的原因(yīn)可以追溯到(dào)肛门期的心理(lǐ)发展，即(jí)当孩子3岁(suì)时(shí)，孩(hái)子此时认为大便也是他(tā)身(shēn)体的一部分。

　　他会感(gǎn)到焦(jiāo)虑。

　　这是一(yī)种分离的焦虑，但必须解除。

　　如果儿童在(zài)此(cǐ)期间缺(quē)乏父母(mǔ)的关注或正确的(de)指(z学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高chǐ)导，儿童在感到痛(tòng)苦时不(bù)能及时给予(yǔ)关(guān)注和作出更多的(de)选择(zé)。

　　这种内在冲突的种子(zi)更有可能发展(zhǎn)成强迫症。

　　其特点是你(nǐ)想(xiǎng)要控(kòng)制(zhì)，却(què)无(wú)法控(kòng)制(zhì)它。

强迫症属(shǔ)于(yú)什(shén)么(me)疾病(bìng)

　　强迫症是一种神经症(zhèng)性障碍，表现(xiàn)为来源于自身的(de)强迫(pò)观念和强迫行(xíng)为，患者大多能意识到(dào)这(zhè)些观念(niàn)和行(xíng)为是没(méi)有必要的，经(jīng)常试图抵制(zhì)，但没有(yǒu)办法摆(bǎi)脱，为此(cǐ)患者感到十分的焦虑和痛(tòng)苦(kǔ)。

　　强迫症患者(zhě)脑中经常反复出现一些毫无(wú)意义的(de)观(guān)念、不由自主地回忆经历过的事情；

　　强(qiáng)迫性(xìng)的检查(chá)，如反(fǎn)复(fù)检(jiǎn)查煤(méi)气、水(shuǐ)龙头是否关掉、电插头是否(fǒu)拔掉等；

　　怕脏、害怕受污染，经常反复洗(xǐ)手、洗衣物、进行消毒等；

　　强迫症(zhèng)患者往(wǎng)往会(huì)出现反复的询问家人(rén)、要求(qiú)家人保证，以消除疑(yí)虑；

　　强迫症(zhèng)也会有(yǒu)不同程度的社会功能损害(hài)。