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上(shàng)海四大(dà)八校是指什(shén)么高中，上海市重点高中排名一览表(biǎo)

　　上海四大是指：上海市民办华育中学、上海民办兰生复旦中学、上海(hǎi)外国语大学附属(shǔ)外(wài)国语学校、上海市市北初(chū)级中学等四校(xiào)。

　　八校(xiào)是指(zhǐ)：上宝(bǎo)中学、张江集团(tuán)学校、进华中学(xué)、存志中(zhōng)学、新(xīn)华初级中学、上海市世界(jiè)外国语中学、华二初级中(zhōng)学、立达中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资料华育(yù)中学的前身是(shì)上海中学初(chū)中部，90年代上海的'初(chū)中高中分离(lí)以后(hòu)，上(shàng)海中学与华泾实(shí)业联合在1999年建立了华育中学(xué)，华(huá)育(yù)的师资力量(liàng)、管理(lǐ)方式(shì)、教学方式，都来(lái)自于上海中学。

　　兰生复(fù)旦中学(xué)建校于1994年，也(yě)是一(yī)所可跨区(qū)招生的民办寄(jì)宿制初级中学，为复(fù)旦附(fù)中的初(chū)中教(jiào)学基地。

上海高中(zhōng)四大(dà)名(míng)校(xiào)八大金刚是什么

　　 上(shàng)海四大名校是(shì)指上海中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这(zhè)四所学校是上(shàng)海高中里顶尖教(jiào)育资源(yuán)的代(dài)表。

　　 八(bā)大金刚(gāng)指的是南(nán)洋模范中学(xué)（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦李顷凳(dèng)东(dōng)）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨(yáng)浦(pǔ)）、延安中学（长宁）、复兴中学(xué)（虹口）、大同(tóng)中学（黄浦）、格(gé)致中(zhōng)学（黄浦）。

　　 当然这(zhè)只是坊间的一种说法(fǎ)而已，各区县依(yī)然(rán)还拥(yōng)有一些非常出名的(de)高中，比如浦东的进才中学，静安的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知(zhī)中学等。

　　 还(hái)有“一个神(shén)仙”为(wèi)上外附(fù)中（虹口区）,因上(shàng)外附中几(jǐ)乎(hū)不对(duì)外乎大区招(zhāo)生，在上海中考中，我们一般都不会(huì)讨(tǎo)论这(zhè)所学校，故被应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性高中是根据《国务院关于基础教育改(gǎi)革与发展决(jué)定》中各(gè)地建(jiàn)设一批实(shí)施素(sù)质教育(yù)的示(shì)范(fàn)性普通高中以及全国高中(zhōng)教育工(gōng)作会议的精神(shén)，上海市(shì)于(yú)1999年4月正式(shì)启动建设的(de)。

　　 上海市实验(yàn)性(xìng)示范性高中第一批有上海中学、复旦大(dà)学(xué)附属中学、上海交(jiāo)通(tōng)大(dà)学附属(shǔ)中(zhōng)学、华东(dōng)师范大学第二附属中学(xué)、上(shàng)海师范大(dà)学附属中学、大同(tóng)中(zhōng)学、格致中学、上(shàng)海外国语大学附属大(dà)境中学、向(xiàng)明中学、南洋模范中学、位(wèi)育中学(xué)、延安中学、上海市第三(sān)女子中学、育(yù)才中学、市(shì)西(xī)中学、曹杨二中(zhōng)、晋元(yuán)高级(jí)中学、市北中学、新中中学、复兴高级中学(xué)、华东师范大学第一附属中学、控江中(zhōng)学、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行(xíng)知中学(xué)、嘉定一中、建平中学、进才中学、松江(jiāng)二中 

　　 上海市(shì)于1999年4月正(zhèng)式启(qǐ)动上海市实验性(xìng)示范性(xìng)高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实验(yàn)性示(shì)范性高(gāo)爪zhua跟爪zhao的区别组词，爪zhua跟爪zhao的区别图解中(zhōng)建设取得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范性高中建设是(shì)上海市基础教育现代(dài)化(huà)的重(zhòng)要组成部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是在于通过促进学校形成依法治校、自(zì)我(wǒ)约(yuē)束、自(zì)主发展的内(nèi)驱(qū)机(jī)制(zhì)，推(tuī)动学校不断追求(qiú)新的发展，形成一支学(xué)校教(jiào)育改革的先锋(fēng)队，一支(zhī)攻克素质教育难题的攻(gōng)坚队，对整个高中教(jiào)育和(hé)基础教(jiào)育起示范、辐(fú)射(shè)和引领(lǐng)作用，从而带(dài)动基础教育的(de)整体发展与(yǔ)提高，促进本市(shì)率先基本实现教育现代(dài)化(huà)。

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