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音乐教育类包括哪些(xiē)专业(yè)类别，音乐教育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业

　　该专业(yè)主(zhǔ)要培养和造就适(shì)应社会主义市场经济建设和教(jiào)育改革发展需要的具(jù)有较好音乐素养和教学能力的专(zhuān)门人才。

　　开设此专业的(de)院校有中央音乐学(xué)院、上(shàng)海音乐学(xué)院(yuàn)、天津音乐学院、重庆师范(fàn)大学、西华师范大学、河北师范(fàn)大学(xué)等。

音乐专(zhuān)业有哪些(xiē)

　　音乐(lè)专业主要包括声乐(lè)、器乐(lè)、指挥、录音、作(zuò)曲、音(yīn)乐教育(yù)等六个专业，其(qí)中音乐(lè)艺考主要分为两个方向(xiàng)，一(yī)个是音乐教育类，另(lìng)一个就是音(yīn)乐表(biǎo)演类。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的(de)英文(wén)是compose/composition，即“组(zǔ)织”的(de)compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对素(sù)材进(jìn)行整(zhěng)合(hé)、组装(zhuāng)、创造性(xìng)地安(ān)排与使(shǐ)用。

　　早期的音乐中，作品(pǐn)必须(xū)能(néng)够顺利(lì)进行演奏才算完成全部的(de)作曲(qū)工作。

　　并(bìng)且，创作(zuò)能够演奏出来的音乐才能算是(shì)作曲。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术(shù)的发展，某些声(shēng)部(bù)最后即便没(méi)有实现演奏，或者说(shuō)部(bù)分音响并不适合(hé)真实演奏(zòu)或无法演奏，也可通(tōng)过电子(zi)设备(bèi)获得想要的音乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来，创作某些即便没有最后的演奏(zòu)步骤的音乐(lè)也属于作曲。

　　作曲是在完成音(yīn)乐(lè)内容的(de)创(chuàng)作。

　　音乐(lè)中所有元(yuán)素(sù)都服务(wù)于音(yīn)乐(lè)内容，每个(gè)声部都是平等(děng)的。

　　任何音乐(lè)形(xíng)式（包括单声部音乐与纯打击乐(lè)音乐）至少会包含(hán)织体(tǐ)、曲式、编(biān)配、速度、节(jié)拍。

　　改(gǎi)变这些的(de)其中一个因素就有可能(néng)改变一首音乐(lè)的内容(róng)，明确这些(xiē)才(cái)能(néng)称为(wèi)作(zuò)曲。

　　和(hé)声(shēng)、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四(sì)大件”。

　　2、音乐教育(yù)如果你想主(zhǔ)修音乐，并且(qiě)想在毕业(yè)后找到一份稳定的工作，那么(me)音乐教育是一个(gè)不(bù)错的(de)选择(zé)。

　　事(shì)实(shí)上这(zhè)也是大多数音乐专业毕业生的(de)选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名私人乐器(qì)教(jiào)师或K-12音乐教师，大多数学校都会要求(qiú)你有一个学士学位，而大学教师就需(xū)要硕士或(huò)博(bó)士学位(wèi)。

　　就拿美国(guó)举例来说，学生的音乐教育(yù)学位(wèi)课程可以(yǐ)为自己(jǐ)在大学所在州的(de)认证做(zuò)准备，所以如(rú)果学生毕(bì)业于肯塔基州的音(yīn)乐教(jiào)育学(xué)士课程，不一定有资格在伊利(lì)诺(nuò)斯州任教。

　　而中(zhōng)国(guó)的情况(kuàng)就各有不同，每个(gè)地(dì)区每个学校的(de)要求都(dōu)不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在本(běn)科和研(yán)究生阶段，音乐表(biǎo)演课程给学生(shēng)时间(jiān)和(hé)资源来专注于演奏音(yīn)乐和(hé)磨练他们在(zài)一种主要乐器上的技能。

　　这些课程(chéng)要求学生在入学前参加(jiā)试镜，培训学生成为表演家、音乐治疗师(shī)、私人乐器教师、歌剧演唱家(jiā)、指挥家、教堂管(guǎn)风琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电(diàn)子音(yīn)乐(lè)制作，电子音(yīn)乐制(zhì)作(zuò)又名MIDI制作，是九十年(nián)代随着电(diàn)脑的产生兴起而(ér)兴(xīng)起的(de)一种在电脑(nǎo)上完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实用(yòng)、最热门的专业无疑(yí)非电(diàn)子(zi)音乐制(zhì)作莫属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺(yì)术(shù)的学生将学习音(yīn)乐技术硕士学位所需(xū)的录音、音乐制作、现(xiàn)场声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音乐信息(xī)学等领域的(de)高级(jí)技能(néng)。

　　需要学生(shēng)在音乐(lè)技术的所有领域都拥有(yǒu)坚实的(de)基础(chǔ)，通过与音乐表演和(hé)作曲专业的学(xué)生合作，尝试(shì)在(zài)实验性(xìng)音乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐(ruì)度，以(yǐ)进(jìn)入竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将(jiāng)参加作(zuò)曲(qū)相关的一对一(yī)课程，发展特(tè)定的技能和自己的风(fēng)格，并获得在不断发展的音乐产业中(zhōng)工作所需要(yào)的一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编曲，招收的(de)很(hěn)多都是(shì)在唱歌方面有不(bù)错基础的学(xué)生，在(zài)软件的学习上不会(huì)太(tài)过强求，更偏向于音乐(lè)的创造性。

　　研究(jiū)的很多方(fāng)面也是(shì)现代流(liú)行音(yīn)乐方面的风格、创作方式等。<女生工资多少算正常，女生工资多少算正常/p>

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