二(èr)鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释(shì)拼音是《二鹊救友》是(shì)出自(zì)《虞初新志(zhì)》的一篇文(wén)章(zhāng)，主要讲(jiǎng)述(shù)两只喜鹊(què)救助朋友的寓(yù)言故(gù)事的(de)。

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二鹊救友(yǒu)文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友文言文翻(fān)译及注释拼音(yīn)

　　下面(miàn)整理了(le)文言文翻(fān)译及注释(shì)。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其(qí)上，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄(é)而扬去。

　　未(wèi)几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊(què)亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人(rén)的花园(yuán)里有一株很古老的树，喜鹊在上(shàng)面筑巢(cháo)，母鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上徘徊(huái)飞(fēi)翔(xiáng)，不(bù)停地(dì)发出悲伤(shāng)的(de)嚎叫。

　　不一会儿(ér)，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集(jí)在树上，两只喜鹊仍然在(zài)树上对(duì)叫(jiào)，好似在对话(huà)一样，不一会(huì)儿又扬(yáng)长而去。

　　可是又过(guò)了(le)一(yī)会儿，一只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一样跟随在它后面(miàn)。

　　喜(xǐ)鹊杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译们见了便(biàn)喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的(de)叫声，似(shì)乎在答(dá)应(yīng)喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋了三圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条(tiáo)赤练蛇(shé)并吞了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄(é)而(ér)''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动(dòng))

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发(fā)出

二鹊救友文言文翻译是什(shén)么?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译如下：

　　在(zài)某人(rén)的花园里有一(yī)棵古树(shù)，喜鹊在(zài)上面筑巢(cháo)，母(mǔ)鹊唤源型马上就要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊(què)在(zài)巢上(shàng)来回地飞，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群的喜(xǐ)鹊(què)都渐渐闻声赶来，聚(jù)集在树上。

　　忽(hū)然(rán)有(yǒu)两只喜(xǐ)鹊在树上对(duì)叫，好似(shì)在对话一样，然后便飞走了。

　　过了(le)一会杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译儿(ér)，一只鹳从空中飞来(l杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译ái)，发(fā)出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊也跟在(zài)它后面。

　　其(qí)他喜鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像有什么事要(yào)说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古树(shù)上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲（下来），叼出(chū)一条赤蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜(xǐ)鹊们(men)欢呼飞(fēi)舞起(qǐ)来，好像在庆祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两(liǎng)只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊救友文言(yán)文及赏(shǎng)析

　　原文(wén)：

　　某氏园中(zhōng)，有(yǒu)古木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语(yǔ)状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一(yī)鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也同(tóng)样让人感动，本文中喜鹊(què)看(kàn)到自己同(tóng)伴(bàn)的孩(hái)子遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不已(yǐ)"，招来群鹊，其(qí)中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊的(de)友爱感动了(le)鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能(néng)如(rú)此讲(jiǎng)究情义，连动物都如(rú)此，我们人类岂能无情无义(yì)。

　　所以我们要助人为乐，尽(jǐn)自(zì)己所(suǒ)能(néng)帮助(zhù)他人，要团(tuán)结友爱。

　　当问题超(chāo)出自己能力范裂芦(lú)围(wéi)时，要会动脑筋(jīn)，就要善于借(jiè)助(zhù)外部力(lì)量(liàng)加以解决(jué)，要(yào)学会求助。

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