原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗，为什么(me)说原生家庭可怕原(yuán)生家庭不是(shì)指(zhǐ)离异的。

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原生家(jiā)庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还(hái)未成婚，仍与(yǔ)父母生(shēng)活在一起的家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭就是(shì)夫妻双方组(zǔ)成的家庭(tíng)，这样的(de)家庭(tíng)不包括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们(men)应该(gāi)正确衡量原生家(jiā)庭(tíng)和新生(shēng)家庭的关(guān)系。

　　当我们的家庭还(hái)是(shì)原生(shēng)家庭时，子女应(yīng)当孝敬(jìng)父母，父母应当关(guān)心(xīn)子女的生(shēng)活。

　　当我们(men)有了新生(shēng)家庭后，在(zài)这个新生家庭中(zhōng)妻子与(yǔ)丈夫二人要结(jié)合为一体，应(yīng)该尽量在精(jīng)神和(hé)物质上从对原(yuán)生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来(lái)，注重新生家庭(tíng)中夫(fū)妻二人(rén)的合一，更(gèng)多地尊重(zhòng)新生家庭中(zhōng)的(de)丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭(tíng)的影响，才不致将(jiāng)原生家(jiā)庭一些负面的(de)元素带到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩(hái)子和离异(yì)家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)，他(tā)们(men)的成长过(guò)程就(jiù)是不一(yī)样(yàng)，缺少了一份父母的(de)爱(ài)，在(zài)十几(jǐ)年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对于性格、学习、做事都有一定(dìng)影(yǐng)响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但(dàn)离(lí)异家庭的孩子，就不一样了(le)，不是亲(qīn)生的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气(qì)越来越生。

　　那些已经离异(yì)过的父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新(xīn)的(de)一年(nián)里有个好(hǎo)运气，过好自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺失的(de)爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因为没了(le)这(zhè)些爱，你才要更(gèng)强大和更努力，让自(zì)己的以(yǐ)后(hòu)过得更好。

原(yuán)生家庭问(wèn)题是(shì)指(zhǐ)什么

　　在社会(huì)学的(de)定义上，原生家(jiā)庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生(shēng)活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭，对子女的性格塑造(zào)有着至(zhì)关重(zhòng)要的正面引导作用(yòng);反之，缺(quē)乏爱和(hé)温暖的(de)原生家庭，对孩子的心(xīn)理，则会带来严(yán)重的伤(shāng)害。

　　奥地利著(zhù)名心(xīn)理学预期收益率计算公式 预期收益率是什么家(jiā)阿德(dé)勒曾说过这样的一句(jù)名言：幸(xìng)福的人，一生都被童(tóng)年(nián)治愈;不幸(xìng)的人，一(yī)生都在治愈自己的童年(nián)。

　　他这(zhè)句话，将原生(shēng)家庭对孩子(zi)心理抚慰的影响力(lì)，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心成长，造成深深的(de)伤(shāng)害。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的一个家(jiā)庭中长大(dà)成人，自我的人生观、价值(zhí)观以及世界观(guān)，都会受到(dào)负面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典型的一(yī)个表现，就是会使得(dé)孩子(zi)的性(xìng)格变得更孤僻自(zì)闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏(shū)远(yuǎn)了身(shēn)边人，也就会让孩(hái)子(zi)疏远了这个世(shì)界，也将会极(jí)大地缺乏阳光、积(jī)极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是(shì)这种只注(zhù)重偏爱一个孩子(zi)，而(ér)忽略(lüè)另一个(gè)孩子心(xīn)理感受的亲子关(guān)系(xì)。

原(yuán)生(shēng)家庭问题都有哪(nǎ)些问题(tí)

　　孩(hái)子(zi)在混乱和充满冲突(tū)的家庭(tíng)环境中长大(dà)，或(huò)有一个经常暴(bào)怒的(de)父母，这样的(de)孩(hái)子(zi)往往会认为，大声争吵和辱骂(mà)是正(zhèng)常的(de)沟(gōu)通方(fāng)式(shì)。

　　因(yīn)此，在(zài)他们成(chéng)年后，往(wǎng)往也会用这(zhè)种沟通方式去和他人相处(chù)，这很容易(yì)伤害(hài)亲密关(guān)系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪(xù)低落、互(hù)相争吵的(de)环(huán)境(jìng)中长大，会大大(dà)提(tí)高(gāo)孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生信(xìn)任问题，认为家庭(tíng)生活是不(bù)稳固的(de)，所有的关(guān)系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要父(fù)母(mǔ)看到(dào)并接受(shòu)他们真实(shí)的(de)样子。

　　如(rú)果父母不能(néng)看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用自己理想中的样子去(qù)要求(qiú)孩子，孩(hái)子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见(jiàn)――经(jīng)常(cháng)需要别人(rén)对(duì)自己的评(píng)价(jià)，让别人告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一(yī)个生性羞涩的孩子，但父母却(què)总让他(tā)应对各种社交(jiāo)场合(hé)，孩(hái)子并不会真(zhēn)的如父母期望的那(nà)样发(fā)生改变(biàn)，反而(ér)他们会因此不能了解自己的(de)优势和弱点。

　　他们(men)可能会发(fā)展出冲突的自我(wǒ)认知，经常会这(zhè)样想：我现在是这(zhè)样，但我本应是(shì)另(lìng)外的样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的样子，拒(jù)绝接受孩(hái)子的本性，一方面会导致孩子(zi)一直到成年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的很多(duō)人也变成了吹毛(máo)求疵的(de)人，经常用不合理的(de)标准来要求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感(gǎn)/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等创(chuàng)伤(shāng)经历的(de)幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它(tā)对孩子造成的影响(xiǎng)用(yòng)好几篇论文也说不(bù)完。

　　一般来说，受(shòu)到(dào)虐待往往会造(zào)成这(zhè)些后(hòu)果：低(dī)自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问(wèn)题、自我(wǒ)评价过低(dī)、好(hǎo)斗、亲密(mì)关系和两性(xìng)关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺失(shī)或在情(qíng)感(gǎn)上遭(zāo)到(dào)父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多(duō)孩(hái)子是缺爱(ài)的，他们并(bìng)不缺衣(yī)少(shǎo)食(shí)，却(què)从来都感受不到(dào)父(fù)母(mǔ)的爱，和(hé)父母之间有(yǒu)强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些(xiē)父母自(zì)身(shēn)存在很严重的问题(tí)(他们也是(shì)原生家庭的受害者!)，使他们无(wú)法对孩子(zi)表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之(zhī)所以(yǐ)感(gǎn)受不(bù)到父母的爱，是因为不够好或完(wán)美(měi)。

　　他们可能会(huì)变成完美主义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求(qiú)自己以及(jí)自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己(jǐ)不够好，也就会很难(nán)对自(zì)己的(de)伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的感(gǎn)觉(jué)和想法。

　　因为(wèi)他(tā)们总是担心，一(yī)旦对方知(zhī)道(dào)了自己真实(shí)的样子，就会失去对方(fāng)的尊重和爱(ài)。

　　另(lìng)一个(gè)极端的可能(néng)是，他们也有可能会极(jí)端(duān)依赖自(zì)己的(de)伴侣，希望伴(bàn)侣能够(gòu)给他们那些没有(yǒu)从父(fù)母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的情(qíng)感(gǎn)会决(jué)定你的言语，言语会(huì)决定你的社会(huì)性，社(shè)会性就是(shì)社会交(jiāo)往(wǎng)的能力，而社(shè)会性，又会影(yǐng)响到(dào)你(nǐ)后边的认知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不具备判断能力时，你最基本的认知来自你(nǐ)的家庭。

　　不(bù)仅仅是你(nǐ)的世界观、人(rén)生(shēng)观、价值观受到它(tā)的强烈影响(xiǎng)，而且(qiě)你为人处世的方式方(fāng)法、你思考问题(tí)的(de)方式都会受到家庭、最(zuì)亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力为个(gè)人的长进提供了较好(hǎo)的基础(chǔ)和(hé)条件，如果你有(yǒu)幸生在这(zhè)样的家庭里面(miàn)，是值(zhí)得庆幸(xìng)的(de)事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高低来自(zì)于你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量和家庭影响的(de)力量(liàng)对比(bǐ)：如果你个体独立的力量(liàng)越(yuè)大，那他(tā)们的(de)影响(xiǎng)越小;反(fǎn)之，如果你(nǐ)个体独立的力量越小(xiǎo)，那家(jiā)庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因(yīn)上(shàng)可以分(fēn)为情感忽(hū)视型、情感虐待型和情(qíng)感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是(shì)父母对(duì)孩子关爱(ài)太少，容(róng)易让孩(hái)子(zi)通过讨(tǎo)好来获得爱(ài)，觉得(dé)自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为依赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的(de)是孩(hái)子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方式教(jiào)育(yù)孩子，这容(róng)易让孩子开始自我否定，对他(tā)人抱(bào)有敌意(yì)和惧意，发展为依(yī)恋类型中的隔离型(xíng)。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自(z预期收益率计算公式 预期收益率是什么ì)身有严重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发(fā)展为依恋类型中(zhōng)的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人，往往(wǎng)看到的(de)是(shì)别人的错误、缺点和不足，并且会把结(jié)果的糟糕(gāo)和自己不(bù)好(hǎo)的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非(fēi)常(cháng)糟糕，就(jiù)像一无(wú)是处的人，不(bù)论怎么(me)做都无法满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢(huān)指(zhǐ)责别人的(de)人，往往有个(gè)喜(xǐ)欢指责他们的父(fù)母，在他(tā)们的父母看来(lái)，他们没(méi)有优点，不应(yīng)该犯错，在都是你不好、都是(shì)你的(de)错、都是(shì)因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变(biàn)得(dé)宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父母的形象，在(zài)内心塑造一个无比严厉(lì)的(de)批评(píng)者，对自(zì)己和(hé)对他人都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被(bèi)指责长大(dà)的(de)人活成了他们父(fù)母的模(mó)样，用指(zhǐ)责来诱(yòu)导他人，来(lái)验(yàn)证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要(yào)改善(shàn)和这类(lèi)人之间的关系，就不能受(shòu)其(qí)潜意(yì)识诱(yòu)导，而(ér)要在他每一次指责(zé)的时(shí)候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容(róng)易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博士(shì)丽(lì)莎·阿伦(lún)森·方(fāng)特斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲(qīn)密关系中的情感操纵，指(zhǐ)的(de)是运用情感(gǎn)成为伤(shāng)害对(duì)方的武器，支配、胁迫他人，从(cóng)而(ér)使自己的目的(de)得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体现这一点，宋(sòng)倩对(duì)英(yīng)子说的最多的话就是：英子，你可是妈的一切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈(mā)身上掉下来的一块(kuài)肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关(guān)系(xì)，会(huì)让(ràng)人变(biàn)得窒(zhì)息，英子最后得抑郁症也证实了这(zhè)一(yī)点。

原(yuán)生家(jiā)庭缺(quē)爱的(de)人如何自救

　　缺爱(ài)的孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面，但也有(yǒu)特别强大的一(yī)面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了活(huó)下来，往往会更加独立(lì)，有超过同(tóng)龄人(rén)的生活(huó)自理能(néng)力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦(mù)，让(ràng)父母(mǔ)少生气，就会不知不觉练就超过同龄人的情(qíng)绪观察能力和共情(qíng)能力，时间长了就像有情绪读心(xīn)术一样，能准(zhǔn)确(què)把握别人此时此刻的情绪，更(gèng)知道(dào)别(bié)人(rén)想听的话和(hé)希望你做的事;如果你(nǐ)的父母(mǔ)把(bǎ)你(nǐ)交给亲戚朋(péng)友老师轮流带，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的适应(yīng)能力，甭管跟(gēn)谁都能相处，不(bù)怕(pà)陌生的(de)环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背后，你(nǐ)也被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力(lì)量在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而(ér)是感谢它(tā)们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们(men)其(qí)实早(zǎo)就成为了你的(de)一部分。

　　经历(lì)了(le)种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种(zhǒng)力量也值得(dé)被爱。

　　而那个地方藏着的，其实(shí)就(jiù)是(shì)你内心深(shēn)处那个弱小的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子(zi)，但现在，这(zhè)个(gè)孩子有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就(jiù)是如今成年(nián)的你。

　　你可以重新接纳他(tā)，给(gěi)他无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉醒(xǐng)了，放开了(le)，不再(zài)恐惧了，再加上帮助(zhù)过(guò)你的特质加持，你甚至会(huì)比从小一帆(fān)风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾(céng)说(shuō)：杀不死我的，会使我更强(qiáng)大(dà)。

　　大成就(jiù)者，往往都曾经(jīng)历常人(rén)所(suǒ)不能(néng)承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只是(shì)伤痛，更(gèng)是潜(qián)在(zài)的能量。

　　接纳真实的自己，善用(yòng)你特殊经历赋予(yǔ)你的特(tè)质，发挥出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看做是一个被爱的问题，而不(bù)是去爱和有没(méi)有能力去爱的问题。

　　但(dàn)是，爱(ài)其实是一(yī)门艺(yì)术(shù)，需要人们有相关(guān)的知识(shí)并付(fù)出相(xiāng)应的努力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没(méi)有(yǒu)爱(ài)的(de)能(néng)力(lì)的，因为缺爱，他(tā)们在两性关系(xì)中，更多的(de)是索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的(de)理论，其实爱(ài)的能力(lì)，应该是(shì)有(yǒu)勇气(qì)不计回报的去(qù)爱一个(gè)人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促(cù)使我们成(chéng)长，让我们(men)得(dé)到幸福(fú)。

　　在我们年幼的时候，如(rú)果你感觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需(xū)要有意识的知道，你妈妈那时(shí)候需要工作，保证你的生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你(nǐ)的母亲，其实就更不应该去记恨(hèn)她那么久，那(nà)么(me)多年。

　　你需要与自(zì)己和解，你欠(qiàn)你母亲一(yī)句原谅。

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