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集美大(dà)学自考和高考的区(qū)别是什么，集美大学自考和(hé)高考的区别(bié)大吗

　　集美大学(xué)自(zì)考和(hé)高考的区别

　　高考，全称为(wèi)“普通高等学校招生全国(guó)统(tǒng)一考试(shì)”，基本上是(shì)社会中(zhōng)所有人员期待成才(cái)的一种现实性必备途(tú)径，其(qí)价值意(yì)义无(wú)异于古(gǔ)代封(fēng)建时期的科举取仕一般，是(shì)所有社(shè)会学子登上高等知识殿堂的必(bì)经途(tú)径，社会中(zhōng)称之为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通(tōng)称为“高等教育自学考试”，从1981年(nián)正式开考以来(lái)，由于(yú)学习方式的开放(fàng)性特点，以及理论知识的完备性要求，而广受专科学生以(yǐ)及社会励志(zhì)改变(biàn)命运人士的(de)欢迎(yíng)。

　　自考就是那一扇重新让为你打开(kāi)的窗(chuāng)。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补(bǔ)充(chōng)手段

　　普通(tōng)高等教育是社会正常(cháng)化教育(yù)机制模式(shì)；

　　而继续教育则是社(shè)会中在职人员追求上(shàng)进的最有效手段，自考作(zuò)为继(jì)续教育的先行者，起(qǐ)到了(le)对于高(gāo)考制(zhì)度(dù)最实际的补充(chōng)作用(yòng)。

　　自考人群(qún)主(zhǔ)体(tǐ)基本上面向的是大中(zhōng)专院(yuàn)校学(xué)生、高考失榜(bǎng)、生活不(bù)如意(yì)以及(jí)期待“知识改变命运(yùn)”的群体，对于这一类人，自考能让其(qí)对(duì)于社会的(de)学术追求重新回到正常(cháng)轨道，让(ràng)他们自(zì)身的价值(zhí)能获得主(zhǔ)流(liú)社会(huì)的强烈肯定，符(fú)合现代化建(jiàn)设所需(xū)的价值观和知识体系(xì)。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自考生(shēng)学习(xí)方式具(jù)有强烈(liè)的自育、自励(lì)价值，更有(yǒu)其(qí)开放性模式(shì)兼容特色(sè)，受到社会中各类求学(xué)人士的广(guǎng)泛(fàn)欢迎。

　　高(gāo)考，尽红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编管参考人(rén)数较多，浩浩荡荡，然而(ér)其自身群体多集中于18岁左右(yòu)的高中毕业历届生(shēng)与应届(jiè)生，很难照顾到其(qí)他(tā)求学人群的学习需(xū)求(qiú)，而(ér)且一(yī)考定终(zhōng)身模式，多(duō)少年(nián)来一直受到教育(yù)界，各界(jiè)有影响人士(shì)对于其合(hé)理性的质疑，因此自考反而具备强(qiáng)烈的(de)反(fǎn)衬色彩，我们(men)应该为(wèi)自考(kǎo)感(gǎn)到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是(shì)高等教(jiào)育自学考试本科的简称(chēng)，自考本科是(shì)我国基(jī)本高等教(jiào)育制(zhì)度之一，成(chéng)绩合(hé)格后(hòu)由主考学校和(hé)高(gāo)等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业(yè)证书，国家承认学(xué)历，学(xué)信(xìn)网(wǎng)可查，符(fú)合条件者(zhě)由主考大学授予学士学位。

　　获得(dé)自考(kǎo)本科学历(lì)，根据国家教育部1988年15号(hào)文件(jiàn)，享(xiǎng)受普通(tōng)高等教育毕(bì)业证书相同的法律效力(lì)。

　　很(hěn)多单位(wèi)为什么(me)不承认自考本科原因：很(hěn)多用人单位会(huì)觉得(dé)自考本科是靠自学出来的(de)，并没(méi)有(yǒu)通(tōng)过专业(yè)的学习，怀疑个(gè)人能力，所以不(bù)承认。

　　自考(kǎo)学历找工(gōng)作会(huì)被拒绝(jué)吗(ma)其(qí)实没有肯(kěn)定(dìng)的答(dá)案，有的人会因(yīn)为自考本科找到好工作，也有的单位不认可自考本科，在(zài)招聘的时候经常说只(zhǐ)招统(tǒng)招生。

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