春夏(xià)秋冬春为首(shǒu)下联是什么,春(chūn)夏秋(qiū)冬春为首下联怎么(me)对是“春夏秋冬春为首”的下联是“梅(méi)桃李杏梅占先”的。
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春夏秋冬春为首下联是(shì)什么,春(chūn)夏(xià)秋冬春(chūn)为首下联怎么对
“春夏秋冬春为首”的下(xià)联是“梅桃李杏(xìng)梅占先”。
对(duì)联(lián)是(shì)写(xiě)在(zài)纸、布上或刻在竹子、木头、柱(zhù)子上的对偶语句。
言简意(yì)深(shēn),对(duì)仗工整,平仄协调,字数相(xiāng)同,结(jié)构相同,是中(zhōng)文语言的独特的艺术形式。
骈(pián)文与律诗是(shì)对联的两大直(zhí)接(jiē)源头。
对联在自身发展过程中(zhōng),又吸(xī)收了古体诗、散文、词曲(qū)等的特点。
因而对(duì)联所用句式(shì),除(chú)了(le)律诗句式、骈文(wén)句式外,还有(yǒu)古体诗句(jù)式、散文(wén)句式(shì)、仿词曲句式。
不同句式适用格律不同、宽严不(bù)同。
其中律诗句式平仄要求最(zuì)严,古体(tǐ)诗句式则除了对句末平(píng)仄有要求(qiú),其他位置平(píng)仄不拘。
春夏秋冬春为首的下一句(jù)是什(shén)么
春夏(xià)秋冬春为首的下一句是梅(méi)桃李(lǐ)杏梅占先。
春夏秋(qiū)冬的句子:
1、过冬了,惟有松树不怕寒冷冰雪,随着凛冽(liè)的(de)西北风,摇晃着身子,发出尖(jiān)刻刺(cì)耳的呼啸。
2、生物在(zài)春晨中醒来(lái),展(zhǎn)示(shì)着生命(mìng)的可贵、诱人。
3、炽热的火伞高(gāo)张在空(kōng)中,热得(dé)河里的鱼不敢露出水面(miàn),鸟(niǎo)也(yě)不(bù)敢(gǎn)飞出(chū)山(shān)林,就是村(cūn)中的狗也只是伸长舌头喘(chuǎn)个不休。
4、赤(chì)热(rè)的火(huǒ)伞(sǎn)高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面(miàn),鸟(niǎo)也不敢飞出山(shān)林(lín),就是村(cūn)中(zhōng)的狗也只是伸长舌(shé)头(tóu)喘个不(bù)休。
5、天(tiān)是那(nà)样地蓝.日光是那样(yàng)地明媚.蓟草在飞上飞下,似(shì)乎(hū)是被(bèi)秋风熏醉了(le)。
炎热只剩下(xià)余威,毕竟使人感(gǎn)到气爽惬意了。
6、盛夏,天(tiān)热得连蜻蜓(tíng)都只敢(gǎn)贴(tiē)着树(shù)荫处飞(fēi),好像怕阳光(guāng)伤了自己的翅膀。
7、烈日当空,道路两(liǎng)旁,成熟的谷物(wù)在炎(yán)热下弯着腰,低着头。
8、初夏时节(jié),各色野(yě)花都开了(le),红的(de)、紫的、粉(fěn)的(de)、宽清黄的,像绣在(zài)一拿巧(qiǎo)袜块绿色大地(dì)毯上的灿烂斑点;成群(qún)的(de)蜜蜂(fēng)在花从中忙碌(lù)着,吸着(zhe)花蕊,辛勤地飞来飞去。
9、夏:遍体如焚(fén)的大地(dì)上(shàng),只在(zài)这些(xiē)白杨树下残留着一段阴影了(le)。
消激
10、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝(lán)的天空没有一丝云(yún)彩,火热的太阳炙烤着大地.河里(lǐ)的水烫手.地(dì)哩的土冒煳。
春夏秋冬春为(wèi)首下(xià)联是什么,春夏秋冬春为首下(xià)联怎么(me)对(duì)是“春夏秋冬(dōng)春(chūn)为首”的下联是“梅桃李杏梅(méi)占先(xiān)”的(de)。
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春夏秋冬春为首(shǒu)下联(lián)是什么(me),春夏秋冬春(chūn)为首下联怎(zěn)么对
“春夏(xià)秋冬春为首”的下联(lián)是“梅桃李杏梅占(zhàn)先”。
对(duì)联是写在纸、布上或刻在竹(zhú)子、木头(tóu)、柱子上的对偶语句。
言简(jiǎn)意深(shēn),对(duì)仗工整(zhěng),平(píng)仄协调,字数相同(tóng),结构相同(tóng),是中文(wén)语言的独(dú)特的艺术形式。
骈文与律(lǜ)诗是对(duì)联的两(liǎng)大直接源头。
对联在(zài)自身(shēn)发展过程中,又吸收了古体诗(shī)、散文、词曲等的特点。
因(yīn)而对(duì)联所(suǒ)用句式,除(chú)了律(lǜ)诗(shī)句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文(wén)句式(shì)、仿(fǎng)词(cí)曲句(jù)式。
不同句式适用格律不同(tóng)、宽严不同。
其中律诗句式平仄要求最(zuì)严,古体诗句式则除了对(duì)句末平仄有要求(qiú),其(qí)他位(wèi)置平仄不拘(jū)。
春夏秋冬春为首的下一句是什么(me)
春夏秋冬春(chūn)为首的下一(yī)句是(shì)梅桃李(lǐ)杏梅(méi)占先。
春夏秋冬的句(jù)子(zi):
1、过冬了,惟有(yǒu)松树不怕寒冷(lěng)冰雪,随(suí)着凛冽的西北风,摇(yáo)晃着身子,发出尖刻刺耳的(de)呼啸。
2、生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵(guì)、诱(yòu)人。
3、炽热的火伞高张在(zài)空中,热得(dé)河里(lǐ)的鱼(yú)不敢露出(chū)水面(miàn),鸟(niǎo)也不敢飞出(chū)山林,就是村(cūn)中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
4、赤热的火伞(sǎn)高张(zhāng)在空中,热(rè)得(dé)河里的鱼不(bù)敢露(lù)出水面,鸟也(yě)不敢(gǎn)飞出(chū)山林,就(jiù)是(shì)村中(zhōng)的狗也只是(shì)伸长舌头(tóu)喘(chuǎn)个不休。
5、天是那样地蓝(lán).日光是那样地明媚.蓟草在(zài)飞上飞下(xià),似乎(hū)是(shì)被(bèi)秋风(fēng)熏醉了。
炎热只剩下余威,毕竟使人感到(dào)气(qì)爽惬意了。<说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用/p>
6、盛夏,天热得(dé)连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像(xiàng)怕(pà)阳光伤(shāng)了自己的翅膀。
7、烈(li说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用è)日(rì)当(dāng)空,道路两旁,成(chéng)熟的谷(gǔ)物(wù)在炎热下弯着腰,低着头(tóu)。
8、初夏(xià)时节,各色野(yě)花都开(kāi)了(le),红的、紫的、粉的、宽(kuān)清黄的(de),像绣(xiù)在(zài)一拿巧袜块(kuài)绿色大地毯上的灿(càn)烂斑点;成(chéng)群的蜜蜂在(zài)花从中忙碌着,吸着花蕊,辛(xīn)勤地飞来飞去。
9、夏:遍体如焚(fén)的大地上(shàng),只(zhǐ)在这些(xiē)白杨树下残留着(zhe)一(yī)段阴影(yǐng)了。
消(xiāo)激
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了