保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥(jī)饿的意(yì)思是(shì)“饥饿”的(de)意(yì)思是肚子很空，想吃东(dōng)西(xī)；歉收；也指饥饿的人(rén)的。

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保(bǎo)持愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意(yì)思

　　“饥(jī)饿(è)”的意思是(shì)肚子很空，想吃(chī)东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必有(yǒu)饥(jī)饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民(mín)以饥(jī)饿自(zì)卖(mài)为人奴婢者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大(dà)雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋(xún)了。

　　4、现在，世界上还有不少人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半(bàn)天的路，微微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可(kě)以引申(shēn)为(wèi)其他薯告的意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心(xīn)若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英语的首要唯(wéi)销理(lǐ)念：要努力(lì)去了解“是什么”，而尽(jǐn)量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语(yǔ)言，很多语汇和句型的用法没有道理(lǐ)可(kě)讲(jiǎng)，没(méi)有“为什么”可言，人们就是(shì)这(zhè)样用的，就是(shì)这样说的，记(jì)住就好(hǎo)。

　　当(dāng)然了(le)，仔细(xì)分析起来(lái)或(huò)许(xǔ)可以找到语法上的解释(shì)。

　　婴儿时期，我们学说(shuō)话的时候，从来没有问过(guò)“为什么会这(zhè)么说” 吧，但(dàn)是为(wèi)什么(me)后来会(huì)说的这么(me)好?因为我们听的多(duō)，说的(de)多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我(wǒ)们(men)的(de)后天(tiān)语言，所以必须(xū)将人家现成的东西反复在(zài)脑海里形成神经反射，不用关心(xīn)为什么(me)这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有任何一(yī)种教材的经典程(chéng)度超过《新概念英语》。

　　它的语法(fǎ)是最规范的，结构是最严谨的(de)，流传(ch危楼高百尺的危是什么意危楼高百尺的危是什么意思，危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高思，危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高uán)了好几(jǐ)代人，依(yī)然保(bǎo)持最(zuì)为(wèi)持久的生命力(lì)。

　　　　3 学(xué)习(xí)英语需(xū)要多种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大(dà)量文章，是根本不可能达到目的(de)的，比如一个新单(dān)词，我们在书上看(kàn)到，默写，背诵，还不能说真正认识了(le)。

　　在听力中听到(dào)了这个单词(cí)，能反应(yīng)过来是它吗(ma)?在想表达(dá)这(zhè)种意思的时候(hòu)，能反应过来应该(gāi)用它吗?……我们当初(chū)指(zhǐ)手游学说(shuō)话(huà)的时(shí)候，都是无形中进(jìn)行(xíng)了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面(miàn)掌(zhǎng)握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语(yǔ)学习不是靠突(tū)击可以学好的，一(yī)下子花上(shàng)好几个小(xiǎo)时拼(pīn)命学英语(yǔ)，是无济(jì)于(yú)事的。

　　它的(de)特点在(zài)于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几分钟的零碎时间听，背(bèi)一段课文，记(jì)几个单词，长(zhǎng)期坚持(chí)，逐(zhú)渐会得(dé)到提(tí)高的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇(huì)和用法(fǎ)，应该在(zài)可能的场合多多练(liàn)习使用(yòng)。

　　不要老是(shì)用自己喜(xǐ)欢或(huò)者(zhě)熟悉的单(dān)词或者句型，这样(yàng)的话，新学的东西永远得不到(dào)强化，慢慢的又会变的(de)陌生，人将会永远停留原有的水平。

　　不断(duàn)地(dì)将新东西(xī)变(biàn)为(wèi)旧东西，又不(bù)断接触(chù)新东西(xī)，再(zài)将其变为旧东西，如(rú)此往复，才能不断提高。

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