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　　带符(fú)号搬(bān)家(jiā)法(fǎ)

　　当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

加括号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)乘号，括号里不(bù)变号，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

凑(còu)十法

　　想要(yào)巧算，首先(xiān)我们要(yào)知道(dào)好朋友数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两两相加等于10，我们把(bǎ)他(tā)们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

破十法

　　加法(fǎ)学会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知道(dào)15是(shì)一(yī)个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动(dòng)，用(yòng)2+10就是(shì)结果。

三年级(jí)数学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺序，根据题(tí)目本身的特(tè)点，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计(jì)算(suàn)方法，化繁为简，化难为(wèi)易，就能算得又(yòu)快又准确。

　　先为大(dà)家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除(chú)或(huò)只有加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们(men)可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加(jiā)括号(hào)法

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运(yùn)算中添(tiān)括号时(shí)，括号前是加号，括号(hào)里不变号(hào)，括号(hào)前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加减运算中(zhōng)去括号(hào)时，括号前是加号(hào)，去掉括号不变号(hào)，括号(hào)前是减号，去(qù)掉括号要变号（原来括号(hào)里的加，现在要(yào)变为减；原来是减，现在就(jiù)要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时(shí)，括号前是乘号，去掉括(kuò)号(hào)不变号，括(kuò)号前是(shì)除(chú)号(hào)，去(qù)掉括号要(yào)变号（原来括(kuò)号里的乘，现(xiàn)在就要变(biàn)为(wèi)除(chú)；原来是(shì)除，现在(zài)就要(yào)变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减运算(suàn)，与(yǔ)另(lìng)一(yī)个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法(fǎ)

　　注意相同因(yīn)数的提取。