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　　不管武术功底(dǐ)如何(hé)深厚，如果脱(tuō)离了社会(huì)对人才的需求，也是一种人才的浪费(fèi)，耽误孩子(zi)的青春与成长。

　　所以学(xué)习武术最关(guān)键(jiàn)的还是实用性(xìng)。

　　嵩山少(shǎo)林寺(sì)武校开设有从幼(yòu)儿班到(dào)高中(中(zhōng)专)的(de)课程，武校以“以武术为特色,重视(shì)文化教学”为办(bàn)学(xué)理(lǐ)念，以(yǐ)“素质(zhì)教(jiào)育 武术武德(dé)教育 心理健康教育 、养(yǎng)成教育 、道德法制教育 、感恩励志教(jiào)育(yù) 、亲情教育、赏识教育、纪律教(jiào)育、换(huàn)位教育 、挫折(zhé)教育 、文化课补习，特色教(jiào)育” 的办学方向。

　　文(wén)化课课程按照河南(nán)省教(jiào)学大概(gài)开设，并严格按照大纲进度进行(xíng)，严(yán)格进行教(jiào)学管理(lǐ)，保证(zhèng)教学质量。

　　学校文(wén)化成绩在同类的武术4斤是多少克，0.4斤是多少克学(xué)校中排名前列，在全国高考中都可报(bào)考各大高等院校。

　　从而全方(fāng)位提升自我、完善自(zì)我、超越自我，运用军(jūn)事(shì)训练(liàn)，生活体验(yàn)，心理辅导，沟通(tōng)互动，换位思考(kǎo)，兴趣塑造，潜能(néng)拓展，文化(huà)补习(xí)等课(kè)程充分(fēn)解决孩子(zi)自身问题，找到学(xué)习方法，提高学(xué)习兴趣，从而实现“人(rén)要我(wǒ)学好”到“我要我做好”的(de)自主性转变。

　　办学目标(biāo)：让每(měi)一个孩子(zi)找到自己的(de)目标(biāo)不再迷(mí)茫， 不(bù)再困惑，不再堕(duò)落，树立正确的人生价值目标(biāo)，做到自理，自立，自信，自(zì)强。

　　温馨关爱与强化训练相结合关注每一个孩子独特(tè)的心理特质，通(tōng)过“一对一”的心理辅导，磨练(liàn)意志，形成良好(hǎo)习惯。

　　河南(nán)少林寺武校毕业出路：经过培训学习期满，达(dá)到相应的毕业水平，经考(kǎo)核合(hé)格后(hòu)，有教育局(jú)、体(tǐ)育局颁发相应的文化课、武(wǔ)术(shù)课学业(yè)结业证书(shū)，学(xué)历证书(shū)；

　　全国(guó)通用。

　　并100%安排、推(tuī)荐工(gōng)作：1、参加(jiā)国内、外，省内、外竞技(jì)武术比赛项目；

　　2、加入少(shǎo)林寺武僧表(biǎo)演团在国(guó)内(nèi)、国外巡(xún)回演出；

　　3、向(xiàng)北(běi)京(jīng)、天津(jīn)、郑州、武(wǔ)汉等(děng)各大体育(yù)院校输送优秀专业武术教练(liàn)人才；

　　4、为公安警(jǐng)校、武警军校(xiào)、特警(jǐng)部队定向培养高(gāo)级人(rén)才；

　　5、向影视公司、电(diàn)影(yǐng)学院及中外影(yǐng)视界推荐功夫(fū)特(tè)技(jì)演员(yuán)；

　　6、学成(chéng)后，可回家办(bàn)学者，我们派(pài)同门弟子(zi)随同并大力(lì)扶(fú)持(chí)；4斤是多少克，0.4斤是多少克

　　 少(shǎo)林寺文武学(xué)院招生负责人：安老师本人为少(shǎo)林寺文武学院招生负(fù)责人，从事招生计划六年(nián)的时间，如释小龙，释行宇等都为本人介(jiè)绍，经(jīng)验丰富，给我(wǒ)们一(yī)次机会，还你孩子你个美好(hǎo)的未来，相信(xìn)这(zhè)样将会(huì)影响您(nín)孩子(zi)的一(yī)生(shēng)。

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