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十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历

十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

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题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意(yì)思和(hé)哲理

  《题西林壁》是一(yī)首诗中有画的(de)写景诗,又(yòu)是一首(shǒu)哲理诗。

  这首诗告(gào)诉我(wǒ)们想认清(qīng)事物本质(zhì),就要从各个角度去观(guān)察,既要(yào)客观,又要全面。

《题西林壁(bì)》古诗原文

  题西林壁

  宋·苏轼

  横看成岭(lǐng)侧成峰,远近(jìn)高低(dī)各不同(tóng)。

  不识庐山真面目,只缘身(shēn)在此山中。

《题西林壁》注释(shì)及翻译

  注释(shì):

  题西林壁:写在西林(lín)寺(sì)的墙壁(bì)上。

  西林寺在庐山西麓。

  题:书写,题写(xiě)。

  横看:从正面看。

  庐山总是南(nán)北走(zǒu)向,横看就是从(cóng)东面西面看。

  侧:侧(cè)面。

  各不同:各不相同。

  不(bù)识:不(bù)能(néng)认识,辨别(bié)。

  真面目(mù):指庐山真实的(de)景色,形状。

  缘(yuán):因为;

  由于十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历

  此山:这座山(shān),指(zhǐ)庐山(shān)。

  西林(lín):西林寺,在现在江西省的庐山上。

  这首诗是题(tí)在寺里墙(qiáng)十斋日是哪几天,十斋日是哪几天是农历壁上的。

  翻译:

  横(héng)看是蜿蜒山岭,侧看是险峻高峰(fēng),远近高低看过去,千姿百态不(bù)相同(tóng)。

  之所以不能(néng)认(rèn)识庐山的真实面(miàn)目,只是因为(wèi)身处在这层峦叠嶂的深山中。

《题(tí)西(xī)林(lín)壁(bì)》蕴含的哲理

  这首诗启示我们,现实生活中的事(shì)物千姿百态,纷(fēn)繁复杂,身(shēn)处(chù)其中往(wǎng)往很难看清(qīng)事物的本质。

  如果(guǒ)不(bù)全方位、多角(jiǎo)度冷静客观(guān)地去观察与分析,就容易因为主客观的局限,被表(biǎo)象所迷(mí)惑,难以准确全面认识事物。

《题(tí)西(xī)林壁》赏析

  这首《题(tí)西林壁》以(yǐ)理语入(rù)诗,写得既有(yǒu)情趣(qù),又有(yǒu)理趣(qù)。

  元(yuán)丰九年(nián)(1084年)苏(sū)轼(shì)由(yóu)黄州团练(liàn)副使(shǐ)改任汝州刺(cì)史,他特(tè)地过江(jiāng)登临庐山,游山十余日(rì),并在(zài)西林寺写下这首(shǒu)题壁诗。

  诗人从自己独特(tè)的观察和感受出(chū)发,勾画出庐山(shān)的千姿百态,秀美迷人。

  但是,这不是一首(shǒu)纯(chún)粹(cuì)讴歌壮丽山(shān)河的(de)写景诗,作者在措(cuò)写景物中,用形象(xiàng)化(huà)的语言表达(dá)了一个深刻的哲(zhé)理。

  前两(liǎng)句“横(héng)看成岭侧成峰,远(yuǎn)近高低各(gè)不同”,虽然只是粗略的(de)勾画,没有细致(zhì)具体的描绘,但是却(què)从人们正视、侧看、俯瞰、仰(yǎng)视(shì)、遥(yáo)望、近(jìn)察中,从人们立足点、观察点(diǎn)的(de)不(bù)断变(biàn)换中(zhōng),写出了庐山的多姿(zī)多采,神奇莫测。

  后两(liǎng)句“不识庐山(shān)真面目,只缘身(shēn)在此山中(zhōng)”,写诗人在观察中得到的启示。

  苏轼向生活(huó)的深处(chù)开(kāi)掘,把观感(gǎn)和哲理结(jié)合起来,从而阐明了一个深刻(kè)的道理(lǐ):只有从不同的方面(miàn)了解事物,既(jì)深入它的内(nèi)部细察精神实质,又(yòu)站(zhàn)到事物之上,总(zǒng)观它的全貌,才能给事物以正(zhèng)确(què)的认识。

  清代的王国维(wéi)在《人间词话》中说(shuō):“诗人对宇(yǔ)宙人生,须入乎(hū)其内,又须出(chū)乎其外。

  入乎其内,故能(néng)写之,出乎其外,故能观(guān)之。

  ”苏轼的《题西(xī)林壁》正形象化(huà)地说(shuō)明了这(zhè)一道理。

题(tí)西林壁(bì)的(de)意思(sī)和哲理

   《题西(xī)林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。

  这是一(yī)首诗中有画(huà)的写景诗,又(yòu)是(shì)一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色(sè)的描绘之中。

  前两句描述了庐山不同(tóng)的形态变化。

  

  

  

   题(tí)西林壁

   苏轼

   横看成岭侧成(chéng)峰,远(yuǎn)近高低各不(bù)同。

   不识庐山(shān)真面目,只缘(yuán)身(shēn)在此山(shān)中。

   译烂敬稿文

   从正(zhèng)面、侧(cè)面看(kàn)庐(lú)山山饥孝岭(lǐng)连绵起(qǐ)伏、山峰耸立(lì),从远处(chù)、近处(chù)、高处、低处(chù)看都(dōu)呈现不同的(de)稿液样子。

   之所以辨不清庐山(shān)真正的面目,是因为(wèi)我身(shēn)处在(zài)庐(lú)山(shān)之中(zhōng)。

   创作背(bèi)景

   苏(sū)轼于公元(yuán)1084年(神宗元丰七年)五月间由黄州(zhōu)贬(biǎn)所改迁汝州团练副(fù)使,赴汝(rǔ)州时经过(guò)九(jiǔ)江,与友人参寥同游庐山。

  瑰丽的山水(shuǐ)触发逸(yì)兴(xīng)壮思,于是(shì)写下了若干首庐(lú)山记游(yóu)诗(shī)。

   哲理是(shì)什么(me)

   哲理蕴含在对庐(lú)山景(jǐng)色(sè)的描绘(huì)之(zhī)中.它告诉我们这样一个道理:现实生(shēng)活中的事物千(qiān)姿百态,纷(fēn)坛(tán)复杂,身处其中往往很难一下字看(kàn)清楚(chǔ)它的本质;如果不是处在错综复杂的(de)事物之处,不是(shì)全方位.多(duō)角度(dù)冷静客观的深入观察与分析(xī),就容(róng)易因为个人的局限被(bèi)局部现(xiàn)象所迷(mí)惑,对事物(wù)就难有全面正确(què)的认识(shí)。

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