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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗 抖音直播带货视频文案怎么写?撰写文案三步走!

被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗rong>带(dài)货视频文案(àn)撰(zhuàn)写三步(bù)走:

第(dì)一步:提出一个好处,或者提出一个用户的痛点。

第二(èr)步:推出产品,提出卖(mài)点,以及卖点所能带来(lái)的好处,或者(zhě)卖点是怎么(me)解决用户的(de)痛点的(de)。

第三(sān)步:呼吁用户采(cǎi)取(qǔ)行动。

重(zhòng)点(diǎn)注意(yì):

1,开头的3秒要(yào)能抓住用户,核心在于(yú)视频是否是吸(xī)引人的,正(zhèng)如我们做主(zhǔ)图,用鱼的(de)图。那么视频也可(kě)以(yǐ)考虑(lǜ)放(fàng)上鱼等视频(pín),总之要抓住眼球,具体(tǐ)怎么抓住被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗眼(yǎn)球,这个自己去(qù)多换位思考,是开放性的(de),需要想像力(lì)和创造力。

2,同样的(de)道理(lǐ),提出(chū)的痛点,或好(hǎo)处的第一句(jù)文案,也务必是像做主图一样,特别(bié)吸(xī)引人的点。这(zhè)几(jǐ)乎(hū)决(jué)定了我们(men)视(shì)频效果的80%,所以第一(yī)句话是最重(zhòng)要(yào)的(de)。

个(gè)人(rén)建(jiàn)议,先写第一句话脚本,多写(xiě),想到多少写多少,然后再根据第一句话(huà)文案,补充后面(miàn)的(de)脚本内容。

如果是(shì)有声音的,声音最好是(shì)有情绪的。

3,和做图一样的道理,带货(huò)视频的脚本,也(yě)是不(bù)断去做脚(jiǎo)本,然后拍(pāi)视频(pín),直(zhí)到找出(chū)容易爆单的脚本(běn)。然(rán)后围(wéi)绕(rào)这(zhè)个脚本,再去拍多个视(shì)频。或者模仿同(tóng)样的脚本,去做不(bù)同的产品脚本。

4,我(wǒ)们的(de)带货视频,重点在于文案,所(suǒ)以(yǐ)文案的字体可(kě)以大一些,另外配(pèi)的(de)声音也尽量感(gǎn)觉有说服力(lì)。

5,配(pèi)乐(lè)这(zhè)块,也是要注意的,至于什么样的音乐,配(pèi)带货视(shì)频会有更好的(de)效(xiào)果,这个需(xū)要(yào)去自己感觉,并测(cè)试出结果(guǒ)。

6,视频文案,在拼多(duō)多上,应(yīng)该是(shì)可以很诱(yòu)惑,让别人采取行动,在(zài)抖音上,要注意避免违(wéi)规,会(huì)限流。

7,抖音带(dài)货视频,一般视频长度在(zài)30秒内,前期可(kě)以做短一(yī)点(diǎn),这样制(zhì)作容易些,前期需要一些数据积累,所以需要多测试(shì)一些视频,才能找到好的脚本或拍摄方(fāng)式(shì),或配乐,配音等。

可以考虑一个视(shì)频,重点(diǎn)强调一个卖点(diǎn),用这一个卖点,去说服潜在客户购买产品。

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