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輮使之然也的然指的是,楺使之然也的然(rán)

  輮使之然也(yě)的然指代(dài)前面的加工使木材曲折。

  出自荀(xún)子(zi)的《劝学》。

  环(huán)绕“学不能够已”这个(gè)中心观点,从学习的意义、效果、情绪等方(fāng)面,有(yǒu)条理、有层次地加以论述。

  很多运用比方来说明道理,是(shì)这篇文(wén)章的特(tè)征。

  荀(xún)子的《劝学》是(shì)向(xiàng)来为人(rén)们所传诵的名(míng)篇,其间有些警句(jù),已成为勉(miǎn)励学习常用的成语。

  这儿节选三段(duàn),在原(yuán)文中本不相连,可是(shì)意脉一向,能够独(dú)立成篇(piān)。

  文章很多运(yùn)用比方来(lái)说明(míng)道理(lǐ)。

  这些比方取之于人们了解的事物,又包括丰厚(hòu)的意义,因而,道理能说得粗浅理解,发(fā)人深(shēn)思。

  “性恶(è)论”是荀(xún)子社会(huì)政治思想的起点(diǎn),他在作品中首要(yào)提出学习(xí)不能够(gòu)中止,便是(shì)想捉住要害,处(chù)理根本问(wèn)题。

  由于他十分(fēn)重视这个(gè)问(wèn)题,所(suǒ)以(yǐ)他把自己(jǐ)的见地(dì),经过(guò)“正(zhèng)人(rén)”之口提(tí)出(chū)来,以示慎(shèn)重。

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