原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可(kě)怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一个社会学(xué)概(gài)念。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还未成婚(hūn)，仍与(yǔ)父母生活在一(yī)起的家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方组成(chéng)的家(jiā)庭，这(zhè)样的家庭(tíng)不包括夫妻双(shuāng)方(fāng)的父母。

　　我们(men)应该正确衡量原(yuán)生家庭和新生(shēng)家庭的关(guān)系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女(nǚ)应当孝(xiào)敬父(fù)母，父母应当关心子女(nǚ)的生活(huó)。

　　当我们(men)有了新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)后，在(zài)这个新生(shēng)家庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二人要结合为一体，应该尽(jǐn)量在精神和物质(zhì)上从(cóng)对原(yuán)生家庭(tíng)的依赖(lài)或影响中(zhōng)走出来，注重(zhòng)新生家庭(tíng)中夫妻二人的合(hé)一，更多地尊重(zhòng)新(xīn)生家庭中的丈夫或(huò)者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭(tíng)的影响，才不致将原生家庭一(yī)些(xiē)负面(miàn)的(de)元(yuán)素(sù)带到新家庭酒店的大镜子对着床做什么用的，酒店的镜子对着床做什么用的去。

　　原生家庭和(hé)离异家(jiā)庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异(yì)家(jiā)庭的孩(hái)子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长中，对(duì)于性(xìng)格、学(xué)习、做事(shì)都(dōu)有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的(de)孩子，有一股发(fā)自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂(mà)是怎(zěn)么(me)也进(jìn)不了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的(de)孩子(zi)，就不一(yī)样了，不是亲(qīn)生的(de)父母(mǔ)打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕(pà)两者(zhě)之间(jiān)的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父(fù)母或者(zhě)孩子，既然已(yǐ)经(jīng)选择(zé)，前路漫漫，往事清零，让新的一年里(lǐ)有个(gè)好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，它不是你犯错的(de)理由，因(yīn)为没了(le)这些爱，你才要(yào)更强大(dà)和更努力(lì)，让自己(jǐ)的以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是指什么

　　在社会学的(de)定义上，原生(shēng)家庭(tíng)指的是(shì)儿女还(hái)未成婚(hūn)，仍(réng)和父母在一起生活的(de)家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑造有(yǒu)着至(zhì)关重要(yào)的(de)正面引导作用;反之，缺(quē)乏爱和温暖的原(yuán)生(shēng)家庭，对(duì)孩子(zi)的心理，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥地利(lì)著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过这样的一(yī)句名言：幸福(fú)的人，一生都(dōu)被(bèi)童年治愈;不幸的人，一(yī)生都在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句话(huà)，将原生家(jiā)庭(tíng)对(duì)孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露(lù)了出来。

　　一个原(yuán)生家庭(tíng)中，父母的(de)漠视，会(huì)对孩子的(de)身心成长(zhǎng)，造成(chéng)深深(shēn)的(de)伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭中(zhōng)长大成人，自(zì)我的人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一(yī)个表现，就是会(huì)使得孩(hái)子的性(xìng)格(gé)变得(dé)更孤僻自(zì)闭，不愿敞(chǎng)开心扉和他人坦(tǎn)诚(chéng)交流，疏远了(le)身(shēn)边人，也就(jiù)会让孩子(zi)疏远了这(zhè)个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏(piān)爱一(yī)个孩子，而忽(hū)略另(lìng)一个孩子心理感受(shòu)的亲子关(guān)系(xì)。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这(zhè)样的(de)孩子往往会认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常的(de)沟通方式(shì)。

　　因此，在(zài)他(tā)们成年后，往(wǎng)往也会用这种沟通方(fāng)式去和他(tā)人相处，这很容(róng)易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外(wài)，在(zài)一个父母(mǔ)双方都经常(cháng)情(qíng)绪(xù)低落、互相争吵的环境(jìng)中长大，会大大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可(kě)能会产生信任问(wèn)题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩(hái)子经常(cháng)遭到(dào)父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母看到并接受他(tā)们真实的样子(zi)。

　　如果父(fù)母不能(néng)看到孩(hái)子真实的(de)性(xìng)格，而一(yī)味用自己理想中的样子去要求孩子(zi)，孩子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经常需要别人对自己的(de)评价，让别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一(yī)个(gè)生性羞(xiū)涩(sè)的孩子，但父母却总让他(tā)应(yīng)对各种社交(jiāo)场合，孩(hái)子并不会真(zhēn)的如(rú)父母期(qī)望的(de)那样(yàng)发(fā)生(shēng)改变，反而他(tā)们会因此不能(néng)了(le)解自己(jǐ)的优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突的(de)自我认知，经常会这样(yàng)想(xiǎng)：我现在(zài)是(shì)这样，但我本(běn)应是另外的样(yàng)子。

　　父母(mǔ)忽视孩子(zi)真实的样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一(yī)方(fāng)面会导致孩子一直(zhí)到成年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的(de)很(hěn)多人(rén)也(yě)变成了(le)吹(chuī)毛求疵的人，经常用(yòng)不合理的(de)标准来要求他(tā)人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩子(zi)造成的影响用(yòng)好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造(zào)成这些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信(xìn)任问(wèn)题、自我(wǒ)评价过低(dī)、好斗、亲密关(guān)系和两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父(fù)母(mǔ)中的(de)一方角色缺(quē)失或在情感(gǎn)上遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很多(duō)孩子是(shì)缺(quē)爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从(cóng)来都感受不到父母的爱(ài)，和(hé)父(fù)母之间有强(qiáng)烈的(de)距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这(zhè)些父母(mǔ)自身存(cún)在很严重的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法(fǎ)对孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子(zi)往(wǎng)往会觉得，他们之所(suǒ)以感受不到(dào)父母的(de)爱，是因为(wèi)不够好或完美。

　　他们(men)可能会变成完美(měi)主义(yì)者，以离谱的高标(biāo)准来要求(qiú)自己以及自(zì)己身(shēn)边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己(jǐ)不够好，也就会很难对自(zì)己的伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们总是担心(xīn)，一旦对方知道(dào)了自己真实的样子，就会失去对方的(de)尊(zūn)重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可能会极(jí)端依赖自己的伴侣，希(xī)望伴(bàn)侣能够给他们那些没有从父母(mǔ)身上(shàng)获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么(me)对一个人(rén)影响很大

　　早(zǎo)年的情感会决定(dìng)你(nǐ)的言语，言(yán)语(yǔ)会决定你的社会性，社会(huì)性就是(shì)社(shè)会交往的能力(lì)，而社会性(xìng)，又会影响到你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备判断能(néng)力时，你最基(jī)本的认知来自(zì)你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生观、价值(zhí)观(guān)受到它的(de)强烈影响，而且(qiě)你为人处世的(de)方式方法(fǎ)、你(nǐ)思考问题的方(fāng)式都会受到家(jiā)庭、最亲(qīn)近的(de)人(rén)的(de)影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力(lì)为个人的(de)长进提供了较好的基础和条件(jiàn)，如果你(nǐ)有幸生在这样的家庭里面(miàn)，是值(zhí)得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度高低来自于你个体独(dú)立的力量和(hé)家庭影响(xiǎng)的力量(liàng)对比(bǐ)：如果你个体(tǐ)独立的(de)力量(liàng)越大，那他(tā)们(men)的影响越小(xiǎo);反之，如果你(nǐ)个体独立的力量越小，那(nà)家(jiā)庭(tíng)的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情感(gǎn)忽视型、情感(gǎn)虐待型和(hé)情感(gǎn)混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的(de)是父(fù)母对孩子关爱太少，容易(yì)让孩子通(tōng)过(guò)讨好来获得爱，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为依(yī)赖类型(xíng)中的焦(jiāo)虑型。

　　情(qíng)感(gǎn)虐待(dài)型指(zhǐ)的(de)是(shì)孩子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方式(shì)教(jiào)育(yù)孩(hái)子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定(dìng)，对(duì)他人抱(bào)有敌意和惧(jù)意，发展为依恋类型中的(de)隔(gé)离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母(mǔ)自身有严重的心理问题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥补或者(zhě)道(dào)歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型(xíng)中的混乱型(xíng)。

　　2、指责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别人的(de)人，往(wǎng)往看到(dào)的是别(bié)人的错误、缺点和不足，并(bìng)且会把结(jié)果(guǒ)的糟(zāo)糕和自(zì)己不好的感受(shòu)，都归(guī)结给(gěi)对(duì)方。

　　面(miàn)对喜欢(huān)指责的(de)人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处(chù)的(de)人，不(bù)论(lùn)怎么做都(dōu)无法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是一(yī)个代际传承的(de)问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个(gè)喜欢指责(zé)他(tā)们的父(fù)母，在他们的父(fù)母看来，他(tā)们没(méi)有优点，不应该犯(fàn)错，在都是你(nǐ)不好、都(dōu)是你的(de)错、都是(shì)因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但(dàn)不会变得宽(kuān)容理解，反而会内化他(tā)们的父母的形象(xiàng)，在(zài)内心塑造(zào)一个无比严厉(lì)的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大(dà)的人活成了他们父(fù)母的模样，用(yòng)指(zhǐ)责(zé)来诱导他人，来验(yàn)证早年经验(yàn)的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之间的(de)关系(xì)，就不能受其潜意识诱导，而要在他每一次指责的时候(hòu)肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲密(mì)，就越容易发生情感操控的(de)情况。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美(měi)国著名心理学(xué)博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书(shū)《情感操纵》中，认为亲密关系中的(de)情感(gǎn)操纵，指的是(shì)运用情感(gǎn)成(chéng)为(wèi)伤害对方(fāng)的武器，支(zhī)配、胁迫他人(rén)，从而使(shǐ)自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩(qiàn)的关系(xì)便可以体现这(zhè)一点，宋倩对(duì)英子说的最多的话就是：英子(zi)，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下来的一块(kuài)肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲的人了(le)，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让(ràng)人变(biàn)得窒息，英子最后(hòu)得抑郁症也证实了(le)这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如(rú)何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特别(bié)不容(róng)易的(de)一(yī)面，但也有(y酒店的大镜子对着床做什么用的，酒店的镜子对着床做什么用的ǒu)特别强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤(gū)单，少有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会更加(jiā)独立，有超过同龄人的生活自理(lǐ)能力(lì);如(rú)果你父(fù)母(mǔ)情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦，让父母少生气(qì)，就会不知不觉练(liàn)就超(chāo)过同(tóng)龄人的情绪观察能力和共情(qíng)能力，时(shí)间长了就(jiù)像有情绪读心(xīn)术一样，能准确把握别人(rén)此时此刻的情绪，更知道别(bié)人想听的(de)话和希(xī)望你做的事;如果你的父母(mǔ)把你(nǐ)交(jiāo)给亲戚朋(péng)友老师轮(lún)流带，那你就会练(liàn)就很强的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮助过你(nǐ)，在未(wèi)来依然会在某个角(jiǎo)度帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的(de)不是嫌弃它们，而是(shì)感谢它(tā)们，拥(yōng)抱它们，善(shàn)用它(tā)们。

　　它们其实早就成为了你的(de)一(yī)部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后(hòu)，你值得被爱，你身上(shàng)附(fù)加的种种力量也(yě)值得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处那(nà)个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜(qián)意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但现(xiàn)在，这(zhè)个孩子有了依(yī)靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条(tiáo)件的(de)爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你(nǐ)的内心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放开了(le)，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过(guò)你的特(tè)质加持，你(nǐ)甚至会比从小(xiǎo)一(yī)帆风(fēng)顺的(de)孩子(zi)，更加有力量。

　　尼(ní)采曾(céng)说(shuō)：杀(shā)不死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大(dà)成就(jiù)者，往往都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用(yòng)你特殊(shū)经历赋(fù)予你的特质，发挥出更大的(de)潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题(tí)首先看(kàn)做是一(yī)个(gè)被(bèi)爱(ài)的问题，而(ér)不是去爱(ài)和(hé)有没有能力去爱的问(wèn)题。

　　但(dàn)是，爱其实是一门艺(yì)术(shù)，需要人们(men)有相关的知识并付出(chū)相(xiāng)应的努力(lì)。

　　非安全(quán)型人格其实，是没有(yǒu)爱的能(néng)力的(de)，因(yīn)为(wèi)缺爱，他(tā)们(men)在两性(xìng)关(guān)系中，更(gèng)多的是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实(shí)爱的能力，应(yīng)该(gāi)是有勇(yǒng)气不计(jì)回(huí)报的去爱一个人，全心全意的为对方(fāng)好。

　　在爱(ài)的过程中(zhōng)，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时(shí)候(hòu)，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你妈(mā)妈那时(shí)候(hòu)需要(yào)工作，保证你的(de)生(shēng)活(huó)。

　　你(nǐ)爱着你的(de)母亲，其实就更不(bù)应(yīng)该去记恨她那么久(jiǔ)，那么(me)多年。

　　你需要(yào)与自己和解(jiě)，你(nǐ)欠你(nǐ)母亲一句(jù)原谅。

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