成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补 夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可语道是什么意思,夏虫不可语冰,井蛙不可语海,凡夫不可悟道

  夏虫(chóng)不(bù)可语冰,井蛙不可(kě)语海(hǎi),凡夫不可语道是什么意(yì)思,夏(xià)虫不可语冰,井(jǐng)蛙不可语海,凡夫(fū)不可(kě)悟道是“夏虫不可语(yǔ)冰,井蛙(wā主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补)不可语(yǔ)海,凡夫(fū)不可语道(dào)”意思是不要跟夏天(tiān)的(de)虫子谈冰,它不(bù)懂;不要跟井底(dǐ)之蛙(wā)谈(tán)大(dà)海,它没(méi)见(jiàn)过(guò)不(bù)懂;不要(yào)跟凡夫谈高深的道的学问,他不懂的。

  关于夏虫(chóng)不可语(yǔ)冰,井蛙不(bù)可语海,凡夫(fū)不可语道是什么意思,夏虫不(bù)可语(yǔ)冰,井蛙不可语海,凡夫不可悟道以(yǐ)及夏虫不可语冰,井蛙不可语海(hǎi),凡夫不可语(yǔ)道(dào)是(shì)什么意(yì)思?,夏(xià)虫(chóng)不可语(yǔ)冰,井(jǐng)蛙不可(kě)语海,凡(fán)夫不可语主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补道原句,夏虫不(bù)可语冰,井(jǐng)蛙不可语海,凡夫不可(kě)悟道,夏虫(chóng)不可以语(yǔ)冰,井蛙不可以语海,凡夫不可以语道(dào)[微笑(xiào)],夏(xià)虫不可语冰(bīng),井蛙不可语海,凡夫不可语道的含义等问题(tí),小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识(shí):

夏虫不可(kě)语冰,井(jǐng)蛙不可语海,凡夫不(bù)可(kě)语道是什么意思(sī),夏虫不可语冰,井蛙不可(kě)语海(hǎi),凡夫不可悟道

  “夏(xià)虫(chóng)不可语冰,井蛙不(bù)可语海(hǎi),凡夫不可语道”意思(sī)是(shì)不要跟夏天的(de)虫(chóng)子谈冰,它不懂;

  不要跟井底之蛙谈大海,它没(méi)见过不懂(dǒng);

  不(bù)要跟凡夫谈高深的(de)道的学问(wèn),他(tā)不懂。

  和层次(cì)不(bù)同、位置不同的(de)人相处,最好(hǎo)的方式(shì)莫过于不争辩、不(bù)解释,做好(hǎo)自(zì)己即可。

  出自《庄(zhuāng)子集(jí)释》卷(juǎn)六下《庄子(zi)·外篇·秋(qiū)水(shuǐ)》。

  原文(wén)节选:

  秋水时至(zhì),百川灌(guàn)河。

  泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马(mǎ)。

  于是(shì)焉,河伯(bó)欣然自喜,以(yǐ)天下之(zhī)美为(wèi)尽(jǐn)在己(jǐ)。

  顺(shùn)流而东行,至于北海(hǎi)。

  东面而视,不见(jiàn)水端。

  于是(shì)焉,河伯始旋其面目,望(wàng)洋向若而叹曰:“野语有之曰(yuē):‘闻道百,以为莫(mò)己(jǐ)若’者,我之谓也。

  且夫(fū)我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗(fú)信(xìn),今吾(wú)睹子(zi)之难穷也(yě),吾非至于子之门,则(zé)殆矣,吾长见笑于大方之家。

  ”

  北海若曰(yuē):“井蛙不(bù)可以语于海者,拘于虚也;

  夏虫不(bù)可(kě)以语于(yú)冰者,笃于时也(yě);

  曲士不可以语于道者,束于(yú)教(jiào)也。

  今尔出于崖(yá)涘,观于大海(hǎi),乃(nǎi)知(zhī)尔丑,尔将可与(yǔ)语(yǔ)大理矣。

  天下之水,莫大于海(hǎi)。

  万川归(guī)之,不知何时止而不盈;

  尾闾泄之(zhī),不知(zhī)何时已而不虚;

  春秋不变,水旱不知。

  此其过江河之流,不可为量数。

  而吾未尝以(yǐ)此(cǐ)自多者,自(zì)以比形(xíng)于天地,而受气于阴阳,吾(wú)在于天地之间(jiān),犹小石小木(mù)之在(zài)大(dà)山。

  方存乎见少,又奚(xī)以自多!计四海之在天地之间也(yě),不(bù)似礨空之在大泽乎?计(jì)中国之在海内不似(shì)稊米之在大仓乎(hū)?号物之数(shù)谓之万,人处一(yī)焉;

  人(rén)卒九(jiǔ)州,谷食(shí)之所生,舟车之所通(tōng),人处(chù)一焉。

  此其比万物也(yě),不似(shì)豪末之(zhī)在于(yú)马(mǎ)体(tǐ)乎?五帝之所连,三王之(zhī)所争,仁人之所忧,任(rèn)士之所劳,尽此矣(yǐ)!伯夷辞之以为名,仲尼语之(zhī)以为博。

  此其自多也(yě),不似尔向之自多于水乎?”

  译文:

  秋天的水按时(shí)到了,各条(tiáo)河都(dōu)注入黄河,黄河的水径直(zhí)涌流而浩大(dà),从河的两岸到(dào)河中的(de)小洲之(zhī)间,连牛马这样(yàng)的(de)大动物都分辨不清。

  在(zài)这种(zhǒng)情况下,河伯非常高(gāo)兴(xīng),沾沾自(zì)喜,认为天下的美(měi)好之处都在自(zì)己一(yī)边了。

  河伯顺着水流向东行(xíng),到了(le)北海(hǎi),向东面看,看(kàn)不见水边(biān)。

  于是河(hé)伯(bó)就(jiù)转过他的脸,抬头看(kàn)着海(hǎi),对海若叹息说:“俗语(yǔ)有(yǒu)这(zhè)样的话(huà):‘懂得(dé)了(le)一些道理,就认(rèn)为谁也比(bǐ)不上自己’,这(zhè)样的人(rén),说(shuō)的(de)就是我。

  我曾经听说有认为孔子(zi)的知识少、伯夷的仁(rén)义轻的人,一(yī)开头我不相信(xìn);

  如今我看到你的涵量是(shì)如此难(nán)于(yú)穷尽,我不是(shì)到你(nǐ)的门(mén)下请(qǐng)教,就(jiù)非(fēi)常(cháng)危(wēi)险了。

  我就会长时间地被真正的大(dà)名家耻笑(xiào)了。

  ”

  北海若说:“井里的(de)青蛙不能和它谈论大海,因为它(tā)受所住地方的限制;

  夏天的(de)虫子不能和它谈论冰,因为它受时(shí)节的限制(zhì);

  不能和见(jiàn)识浅陋的人谈论大道理,因为他被自己所受的教育给限制住(zhù)了。

  如(rú)今(jīn)你从海边往外看,观(guān)览大海,就(jiù)知道了你自己的浅薄,这样(yàng)我(wǒ)就可以和你谈论大道(dào)理(lǐ)了。

  天下的(de)水,没有大过海的,所有的河(hé)流都(dōu)归向这里(lǐ),不(bù)知道什么(me)时候才会停息,海水却不见增多满溢;

  尾闾(lǘ)将海(hǎi)水泄漏(lòu)出去,不知道(dào)什么时(shí)候才(cái)停止,海水却不见减少枯竭;

  无论春天还是秋天,大(dà)海都不(bù)起(qǐ)变化;

  无论水涝(lào)还(hái)是(shì)干(gàn)旱,大海都不受什(shén)么影(yǐng)响。

  它的蓄水量超过江河,简直不是用一般数字所能计算的。

  但(dàn)我却从来没有因(yīn)为(wèi)这(zhè)个自满(mǎn),因为我自知是自(zì)然的产物,由(yóu)天地赋予我形貌,并且禀受到(dào)阴阳(yáng)之气,我(wǒ)在天地(dì)之间,就跟(gēn)小石块(kuài)、小树木在大山里一样(yàng)。

  我(wǒ)正以(yǐ)为自(zì)己所见太(tài)少,又(yòu)哪(nǎ)里(lǐ)敢自(zì)以为多而骄傲呢?算起来四海存在于天地之间,不就像小蚂蚁(yǐ)穴存在(zài)于旷野之中(zhōng)吗?算(suàn)起来(lái)中国存在于海内(nèi),不就像一(yī)颗小(xiǎo)米粒存(cún)在于大谷仓中吗?世人(rén)每用“万物(wù)”的说法来(lái)称(chēng)事物数量之多;

  而人类不过只是万物中(zhōng)的一种罢(bà)了。

  九州之内,人(rén)们(men)都是靠着谷食生存(cún)、乘舟车来(lái)往,熙熙(xī)攘攘(rǎng),作(zuò)为每一(yī)个人来说,只是所有(yǒu)的人之(zhī)中的一分子而(ér)已。

  个人与(yǔ)万(wàn)物(wù)相比,不就像(xiàng)马(mǎ)身上的(de)一根毫毛(máo)吗?五帝所禅让的,三王所争夺(duó)的,仁人所忧(yōu)虑的(de),仕士所(suǒ)操劳(láo)的,也不过(guò)是(shì)像一根毫毛罢了!伯夷以让天下求取名(míng)声,孔(kǒng)子以能(néng)谈天下事被人视(shì)为博学。

  他们因此感到自满,不(bù)就跟你原来看到河水上涨而自满一(yī)样吗?”

  注释(shì):

  ①拘:受拘(jū)束(shù),受(shòu)局限。

  ②虚(xū):同墟(xū),狭小的居处。

  ③笃(dǔ):固,局限。

  ④时:时令(lìng)。

  ⑤曲士(shì):乡曲之士,指见识(shí)浅陋之人。

  ⑥束于教也:受(shòu)所受(shòu)教育。

  启(qǐ)示(shì):

  告诉我们(men)人与人之间在认知(zhī)层面存在差异(yì)是正常的一件事情,因为每个人生长环境(jìng),每(měi)天待人接物之所见所闻可以是天(tiān)壤之别,受(shòu)到(dào)时(shí)间和(hé)空(kōng)间的限(xiàn)制,人的观念不同(tóng)很正常。

  这种“不(bù)同”是每个人之人(rén)生自然而然的演(yǎn)变结果。

  就像我们无(wú)法(fǎ)强求每(měi)个(gè)人(rén)的人生轨迹一(yī)致,我们亦无法(fǎ)强求观(guān)念一致。

  强求观念一致必(bì)然违背(bèi)“自然”,会(huì)得不偿失。

夏虫主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补不可语冰,井蛙不可语海,凡夫(fū)不可语道是(shì)什么意思(sī)?

  井蛙不可语海,夏虫不可语冰的意思是:我们(men)不(bù)能和(hé)一生(shēng)生活在井(jǐng)底的青蛙来谈论大海的惊涛骇浪,因为青蛙理解不了(le)。

  我们也不(bù)能(néng)和(hé)在夏(xià)天(tiān)生又(yòu)在夏(xià)天(tiān)死的虫子描述冬天的(de)冰(bīng)雪,因(yīn)为时间(jiān)限制,夏(xià)虫体(tǐ)会不到(dào)冰(bīng)的(de)模样。

  表面看是嘲讽意味,其实揭示了一个道理(lǐ):即因为(wèi)时(shí)间和空间等(děng)方面的(de)原因,人在认(rèn)知上存在差距属于(yú)正常(cháng)。

  井蛙(wā)不可语海(hǎi),夏虫不(bù)可(kě)语冰的意思“井蛙不可语海(hǎi),夏(xià)虫(chóng)不可语(yǔ)冰”这(zhè)句话出自《庄子》,要说“井(jǐng)蛙不(bù)可语海,夏虫不(bù)可语(yǔ)冰”这(zhè)句话(huà)的理(lǐ)解难点,就在于可(kě)能觉(jué)得这句话的(de)情感颇(pǒ)具贬义。

  因为这句话的直接翻译就是,我们不能(néng)和一生生(shēng)活(huó)在井底的青蛙来(lái)谈论(lùn)大海的惊涛骇浪(làng),因为(wèi)青蛙理解不了;我们(men)也不(bù)能和“在夏天生(shēng)又在夏天死(sǐ)”的虫子(zi)描述冬天的冰雪,因为时间限制(zhì),夏(xià)虫体会不到冰的模样。

  基于这句话(huà)的(de)字(zì)面意思(sī),我们可能会觉得,庄(zhuāng)子这句话(huà)是在讽刺人之孤陋寡闻(wén),而井(jǐng)底之蛙一词确实在后世颇(pǒ)具贬义。

  但是,从(cóng)《庄子》这本书中,我们(men)能看出(chū)庄子的蠢穗源(yuán)态(tài)度。

  庄(zhuāng)子反对区分,那么(me)庄子更加(jiā)反对(duì)去进行优胜略汰的区分,不分优劣(liè),又(yòu)何来讽刺一(yī)说?庄子在这里只(zhǐ)不(bù)过揭示了一个(gè)道理罢了:即因为时间和空间(jiān)等方(fāng)面(miàn)的原因,人在认知上存在(zài)差距属于正常。

  我们通读(dú)《庄(zhuāng)子(zi)》一(yī)书,然后(hòu)综合(hé)对应道家思(sī)想的特色,会(huì)发(fā)现道家思想最突出的特色之一就是(shì)反对强求(qiú)。

  从(cóng)反(fǎn)对强求这一(yī)点出发(fā),我(wǒ)们就(jiù)能体会“井蛙不(bù)可语海,夏虫不(bù)可语(yǔ)冰(bīng)”这句(jù)话(huà)的深刻含(hán)义了。

  庄子用“不知海”的井底蛙和“不知冰”的(de)夏虫(chóng)告(gào)诉我(wǒ)们(men),人与人之间(jiān)在认(rèn)知层面存在差异是正常的一件事(shì)情,因为(wèi)每个人生族(zú)轮长环境(jìng),每天待人(rén)接(jiē)物之所见所闻可以是天(tiān)壤之别(bié),受到时(shí)间和(hé)空间的(de)限制,人(rén)的观念不(bù)同(tóng)很(hěn)正常。

  这种“不同”是每(měi)个(gè)人之人生自然而然的(de)演变结果。

  就像带态我们无法强求(qiú)每个人(rén)的人生轨(guǐ)迹一(yī)致,我们亦无(wú)法强求观念一致。

  强求(qiú)观(guān)念(niàn)一致(zhì)必(bì)然违(wéi)背“自然”,会得(dé)不偿失(shī)。

  所以,我们可以简单概(gài)述,庄(zhuāng)子之“井(jǐng)蛙不(bù)可语海,夏虫不可语冰”这句话是(shì)在告诉我们,每个人因为自己生(shēng)命(mìng)里独特的时(shí)间(jiān)和空间(jiān),每个(gè)人的思(sī)想都各(gè)具特色(sè),这(zhè)种特色也意味着差距。

  人和人的思想层面和人生境界(jiè)因为各(gè)自生活经验(yàn)上时(shí)间和空间的(de)差距,继而出现不一致,这种不一致(zhì)是生(shēng)命发展的(de)必然(rán)结果。

  因此(cǐ),当(dāng)一(yī)个人处(chù)在不如意的(de)境遇之中时(shí),就不(bù)要过度(dù)要求自己和别人享(xiǎng)受同样的(de)待遇。

  而同时,当我们身处优(yōu)越的处(chù)境时,也不要(yào)以(yǐ)肤浅的眼光,用相(xiāng)同的标准(zhǔn)去要(yào)求他人以及这(zhè)个世界。

  与人交流要看对(duì)象,更要注意方式方法,从对方(fāng)的生活(huó)经验和(hé)知识(shí)背景出(chū)发,以对方能理解的观念(niàn)来谈论,否则,肯定是(shì)一方(fāng)认为(wèi)自己是对(duì)牛(niú)弹(dàn)琴,另一方则认为对方"不(bù)说人话"。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

评论

5+2=