开学报道还是(shì)报到，开学报道和开(kāi)学报到的区别是开学是用“报到(dào)”的。

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开学报道还(hái)是报到，开(kāi)学报道和开学报(bào)到的(de)区别

　　因为(wèi)“报道”是利用某种工(gōng)具(jù)对某事或物进行解释说明，使人们清晰了解(jiě)。

　　“报到”通常指(zhǐ)的是参加(jiā)会议的人到达会(huì)场办理的手续，或者告知(zhī)自(zì)己到(dào)了，因此开学(xué)用“报到”比较合(hé)适(shì)。

　　报道和报到的(de)区别有(yǒu)：意(yì)思不同、使用(yòng)场合不同、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思(sī)不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：用书面或广播(bō)、电视形式发表(biǎo)的(de)新闻稿。

　　例句：新闻(wén)报道必须真(zhēn)实，不(bù)许有半点(diǎn)虚假(jiǎ)。

　　2、报(bào)到：向组织报告(gào)自己已经来到。

　　例(lì)句：新(xīn)生报(bào)到意思说(shuō)准备在这个学校上学的学生来报到了。

　　二、使用场合(hé)不(bù)同。

　　1、报道：报道是虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后向人群、向社会通(tōng)报情(qíng)况，其(qí)内容广泛受体较众，影(yǐng)响较大，知晓率较(jiào)高。

　　例句：报(bào)刊上(shàng)常有(yǒu)不明飞(fēi)行物(wù)的(de)报(bào)道，我对(duì)这件事(shì)半信半疑。

　　2、报到：报到(dào)是向某个人或某个(gè)单位(wèi)报告你已到达指定现场，内容是单(dān)一的，相(xiāng)对来说，其范围和(hé)影响(xiǎng)都比较(jiào)小。

　　例句：我当(dāng)初来此报到时，人地生疏，形单影只(zhǐ)，生(shēng)活(huó)颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两者词性不(bù)同。

　　1、报道：有(yǒu)多(duō)种词性，可以作为动(dòng)词、名词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象(xiàng)，新闻报道给予(yǔ)了有(yǒu)力的(de)鞭挞。

　　2、报(bào)到：只作为动词，语境单一。

　　例(lì)句：我(wǒ)来(lái)报到了，贝(bèi)格欠(qiàn)起身(shēn)子(zi)，惟妙(miào)惟肖地行举手礼(lǐ)；

　　难以表现出更(gèng)加(jiā)恭敬和得意(yì)的样子(zi)了(le)。

　　四、近(jìn)义词不同。

　　1、报道：报(bào)道的(de)近义词可(kě)以同报导，均是指对新闻(wén)等的报告传播。

　　例句：看了一篇新(xīn)闻报道后，脑子里第一反应就是我要(yào)听到你的声音，让我知道现在(zài)的你(nǐ)安然无恙(yàng)。

　　2、报到：而(ér)报到没有近义词。

　　例句：到展览会(huì)参观的(de)人都必须先到总服务台报(bào)到。

开学(xué)是报道还是(shì)报到 二者的区(qū)别

　　 开学报到。

　　报道和报到两者(zhě)意思不同(tóng)、词性不同、近义词不同、所用对(duì)象不同。

是报道还是报到的不同

　　 1、两者(zhě)意思不同 <虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后/p>

　　 报道：利用某种工具(jù)对(duì)某事(shì)或物(wù)进行解释说明，使人们清楚(chǔ)了解。

　　报到：通常指的是参加会议的人到达(dá)会(huì)场办理的手续,或者告知自(zì)己到了。

　　 2、两者(zhě)词(虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后cí)性不同(tóng)

　　 报道有多(duō)种(zhǒng)词(cí)性，可(kě)以作为动词、名词，适用于不同(tóng)的语境(jìng)。

　　而报到只作为动词，语境(jìng)单一。

　　 3、两者(zhě)近(jìn)义词不同

　　 报道的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　而报到没(méi)有近义词(cí)。

学生报到(dào)是(shì)什(shén)么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺(quē)思是学生去新学校办(bàn)的手续，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉(hàn)语成语，向组织报告自己已经来到：新生今(jīn)天开(kāi)始。

　　出(chū)自宋(sòng) 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报(bào)到，未刻(kè)方出中书，会早辩岁(suì)大(dà)热，特渗(shèn)虚许公(赵(zhào)普)纔午归第(dì)，遂为永制。

　　”

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