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猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格(gé)证需要考哪些(xiē)科目和内容

  1、在笔试环(huán)节的考(猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种kǎo)试科目是一样的,具体如下:非统考地(dì)区:高等学校:《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职业道德(dé)规范与专(zhuān)业标准解读》。

  中等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实(shí)践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标(biāo)准(zhǔn)解(jiě)读》。

  高(gāo)级中(zhōng)学、初级中学:《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业(yè)道(dào)德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论(lùn)》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》。

  小(xiǎo)学:《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

  统考地区:幼儿园:综合素质+保教知识与能(néng)力小学(xué):综(zōng)合素质+教育教学知(zhī)识与能(néng)力中学:综合素(sù)质+教育知识与能力+学科知识与能(néng)力(lì)2、报(bào)考(kǎo)条(tiáo)件:报考条件:大三及以上(其中山东、浙(zhè)江(jiāng)只(zhǐ)有毕业班(bān)可以参(cān)加)报考(kǎo)对象:师范生、非师(shī)范生(shēng)、已毕业社会人员(yuán)具有(yǒu)所报教师(shī)资格种类(lèi)的相应学(xué)历:幼儿(ér)教师:具备(bèi)幼(yòu)儿师(shī)范学校毕业或大专(zhuān)以上学(xué)历小学教师(shī):具备大学专(zhuān)科毕业(yè)及其以(yǐ)上学历初中教师(shī):具备大学(xué)本科毕业及其以上学历高(猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种gāo)中教(jiào)师:具(jù)备(bèi)大学(xué)本科(kē)毕业及其以上学历中职(zhí)教师:具(jù)备大学(xué)本科(kē)及以上学历(lì)参(cān)加教育学、心理学理(lǐ)论考(kǎo)试并获得(dé)合格成绩(jì);

  通过国家语委的普(pǔ)通话测试(二(èr)级乙(yǐ)等以上(shàng));

  通过(guò)课堂教学技能测试;

  体(tǐ)检合格。

高中历史教师资(zī)格证考试科目(mù)与内容

  高中历史分别考综(zōng)合素质(中学)、教育知识与能(néng)力(lì)、历(lì)史学科知识与教学能(néng)力(高级中学)。

  报考(kǎo)高(gāo)中(zhōng)历史教师资格证必(bì)须(xū)具(jù)备高等师范(fàn)本科院校或者(zhě)其(qí)他大学本科(kē)毕业及其以上学历。

  中学(xué)历(lì)史教师资(zī)格证考试比(bǐ)较(jiào)简单,中学历史教师(shī)资(zī)格证(zhèng)笔试考(kǎo)试科目是综合素质(zhì)、教育知(zhī)识与能力、学科(kē)知(zhī)识(shí)与(yǔ)教学(xué)能(néng)力这三门科(kē)目。

<猕猴桃要公母一起种吗,猕猴桃一公一母怎么种p>  一般教师(shī)资格(gé)中(zhōng)学(xué)历史的考点是:重(zhòng)大的历史事件、重要的历史人物;中(zhōng)国传统(tǒng)的天文历(lì)法(fǎ)、汪(wāng)搜(sōu)思想文(wén)化以及民俗节日(rì)等等。

  历史学(xué)科知识考(kǎo)历史学科的(de)知识与(yǔ)能力。

  掌(zhǎng)握历史学科的基本理(lǐ)论(lùn)和基(jī)础知识,了(le)解(jiě)认识历史(shǐ)的基本(běn)方法,并能够(gòu)在高中历史教学中(zhōng)有效地运用(yòng)这些理论、知(zhī)识(shí)及方法(fǎ)等等。

  经验总结

  (1)备考(kǎo)要提前两(liǎng)个月,大学里平时要上课和(hé)各种事情,前一(yī)个月主要(yào)梳(shū)理一遍所有科(kē)目的重难点并(bìng)整理出来,可以单独弄成电子稿,然后打(dǎ)印出来。

  同时边背诵知识(shí)点,特是教育知识(shí)与能力,理论(lùn)多,需(xū)要花时(shí)间(jiān)处理繁(fán)杂的信息,还有(yǒu)备考文史类的,最好早点(diǎn)复习专业知识点。

  (2)考前一个月(yuè)主要是背诵。

  督促自己(jǐ)尽量每天7:00左右起(qǐ)床去图(tú)书馆(guǎn)背(bèi)书,然后下午没事又没课也(yě)可(kě)以背(bèi)诵(sòng),晚上(shàng)就写写真题。

  (3)综合素质这一(yī)科,可以梳理了重难点后,放在(zài)最(zuì)后背,只需要(yào)背(bèi)学(xué)生观、教师观(guān)、教师(shī)职业(yè)道德规范(fàn),历年(nián)真题材料分析题部分都只(zhǐ)考这些方面。

  选择(zé)题方(fāng)面,比(bǐ)较有难度的是涉及法律法规这(zhè)一(yī)块(kuài),包括教师法、义务(wù)教育法、未成年人保护法、预(yù)防未成(chéng)年人犯罪(zuì)法等(děng),考(kǎo)前要(yào)多熟悉。

  还有一块是文化常识,因为范围太广的,可能个人知识广度有限(xiàn),我是(shì)觉得(dé)比较(jiào)难。

  作文的话,一定要写满1000个(gè)字,要有结(jié)束语,“总之……”这类概括性(xìng)语句。

  (4)教育知识(shí)与能力这一(yī)科,我(wǒ)认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅歼就好了(le),答主观题注意(yì)辩证思维(wéi)和适(shì)当(dāng)拓展来写。

  重难点、高频考点我从头到尾(wěi)整体地背(bèi)了有3遍,因为后来(lái)我做(zuò)题时又(yòu)补充了不少(shǎo)知识(shí)点,又得牢固新记忆的(de)信(xìn)息,避免知识遗(yí)忘或混淆。

  (5)非历困昌历史(shǐ)学专业备(bèi)考(kǎo)时,要(yào)总(zǒng)体熟悉下(xià)高(gāo)中(zhōng)历史知(zhī)识(shí),配合中公教(jiào)材(cái)或网课(kè)强(qiáng)化记忆。

  最(zuì)后,祝成功。

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