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　　带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又没有(yǒu)括号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬(bān)家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时(shí)，括号前是(shì)乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首(shǒu)先(xiān)我们要知(zhī)道(dào)好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加(jiā)等(děng)于(yú)10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相(xiāng)加等于10，我们把他(tā)们(men)叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知(zhī)道(dào)15是(shì)一个两位数(shù)。

　　十位上的1代(dài)表(biǎo)1个10，个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用(yòng)小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年(nián)级数学(xué)快速口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计(jì)算法则和运(yùn)算顺序，根(gēn)据题(tí)目本身的特(tè)点，使贺咐(fù)埋用(yòng)合理(lǐ)、灵活的计算(suàn)方法(fǎ)，化繁为简，化难为易，就能算得(dé)又快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个计算题(tí)只有(yǒu)同一(yī)级运算（只有乘除或只有加(jiā)减运算）又没有括号时(shí)，我们可(kě)以“一美元等于多少美分,美元和美分的符号，一美元等于多少钱的人民币带符号搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号(hào)前是(shì)加号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)不(bù)变号，括号前是减号(hào)，括号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时(shí)，括号前是乘号，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加(jiā)减运(yùn)算中去括号时(shí)，括号(hào)前是加号，去掉(diào)括号不变号，括号前是减号(hào)，去掉括号要变号（原来(lái)括号里的加，现(xiàn)在要变为减(jiǎn)；原来是减，现(xiàn)在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)去括号时(shí)，括号前是乘号，去掉括(kuò)号不变(biàn)号，括(kuò)号前(qián)是除号，去(qù)掉(diào)括号要变号（原来括号里的(de)乘，现在就要变为除；原来是除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加(jiā)或减运算，与另一个(gè)数相乘，注意分配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式(shì)法

　　注(zhù)意(yì)相(xiāng)同(tóng)因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看到名(míng)字(zì)，就知道这个方(fāng)法(fǎ)的含义。

　　用此方(fāng)法时，需要注意观(guān)察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要注意(yì)还哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为了方便计算，把一个数(shù)拆成几个数(shù)。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要(yào)改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算方法，需要通过持之以恒的练习，提升计(jì)算能简液力，这样，无论平(píng)时做作业还是考(kǎo)试都(dōu)能游刃有余。

　　建议家长每(měi)天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩(hái)子(zi)快速(sù)、准(zhǔn)确口算(suàn)的能力。

　　在练(liàn)习过程中，也要记录好(hǎo)用时，做完后马上(shàng)核(hé)对正误，并分(fēn)析做错(cuò)的原因(yīn)。

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