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  卓(zhuó)越计划是什么意思,卓(zhuó)越计划(huà)是什么意思 报(bào)名条件有哪些是卓(zhuó)越工程师(shī)教育培养计划”(简称“卓越计(jì)划”)是(shì)国家(jiā)教育部贯彻落实《国(guó)家中长期教育(yù)改(gǎi)革和发展(zhǎn)规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发展规(guī)划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看(kàn)看(kàn)详细内容吧!卓越计划简介(jiè)卓(zhuó)越计划是促进我国由(yóu)工程教(jiào)育大(dà)国(guó)迈(mài)向工程教育强国(guó)的(de)重大(dà)举措旨(zhǐ)在培(péi)养造就(jiù)一大批创新能(néng)力强、适(shì)应经济社会发展需要的高质(zhì)量各类型工(gōng)程技术人才,为国家走新(xīn)型(xíng)工(gōng)业(yè)化发(fā)展道路、建(jiàn)设(shè)创新型(xíng)国家和人(rén)才强国(guó)战(zhàn)略服务,对促(cù)进高等教育面向社会需求(qiú)培养(yǎng)人才,全(quán)面提高工程教育(yù)人才培(péi)养质量(liàng)具有(yǒu)十分重要(yào)的示范和引导的。

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卓越(yuè)计(jì)划是什(shén)么意思,卓越(yuè)计划是(shì)什么意思(sī) 报名条件有哪(nǎ)些

  卓(zhuó)越工程(chéng)师(shī)教育培养计划(huà)”(简称“卓越计划(huà)”)是国家教育部(bù)贯彻落实(shí)《国家中长期教育(yù)改革和发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》的(de)重大(dà)改革项目,一起来看看详细内容吧!卓越计(jì)划简介

  卓(zhuó)越计划是促进我国(guó)由工程教育大国迈向(xiàng)工程教育(yù)强国的重大举措旨(zhǐ)在培养造就一大(dà)批创新能力强、适应经(jīng)济社会发(fā)展需(xū)要的高(gāo)质量各类(lèi)型工程技术人才,为国(guó)家走新(xīn)型工业化发(fā)展道路(lù)、建设创新型国家和人才(cái)强国战略服务,对促进高等教育(yù)面(miàn)向社会需求培养人才,全(quán)面提(tí)高工(gōng)程教育人才培养(yǎng)质量具有十(shí)分重要的示(shì)范和引(yǐn)导。

卓越(yuè)计(jì)划高校名单(dān)清华大学北(běi)京(jīng)交通(tōng)大(dà)学北京科(kē)技(jì)大(dà)学北京(jīng)邮电(diàn)大学(xué)华北电(diàn)力大(dà)学北京化工大学北京理工大学北(běi)京航(háng)空航天(tiān)大学北京(jīng)工业大学哈尔(ěr)滨工(gōng)程大学哈尔(ěr)滨工业(yè)大学黑(hēi)龙江(jiāng)工程学院天(tiān)津(jīn)大(dà)学燕山大学北京(jīng)石油(yóu)化工学院太原理工大学大(dà)连理工大(dà)学吉林(lín)大学(xué)同济大学上海交通(tōng)大学华(huá)东理工大学东华(huá)大学(xué)上海大学上海工程(chéng)技(jì)术大学上(shàng)海电力大学东(dōng)南大学河(hé)海大学(xué)江(jiāng)南大(dà)学(xué)江苏大学南京(jīng)工业大学南京工程学院浙江大(dà)学浙江工业(yè)大学(xué)浙江科技学院(yuàn)宁波工程学(xué)院(yuàn)合(hé)肥工(gōng)业(yè)大(dà)学合肥(féi)学(xué)院(yuàn)福州(zhōu)大学福建工(gōng)程学院(yuàn)南昌大学山东(dōng)大学中(zhōng)国石(shí)油(yóu)大学(华东)山东理工大学郑州大(dà)学华中科技大学武汉理工大(dà)学中(zhōng)南大学(xué)湖南大学湖南工程学院华南理(lǐ)工大学汕头大学东莞(guǎn)理工学(xué)院四川大学西南交通大学成(chéng)都信(xìn)息工程大学西安(ān)交通大学(xué)长(zhǎng)安(ān)大学西安电子科技大学(xué)西北(běi)工业大学西安理(lǐ)工大学西安建筑科技大学--

卓越计划是什(shén)么意思?

  卓越计划是(shì)“优(yōu)秀工程师教育培训计划(huà)”的缩写。

  由(yóu)教育部实施《国家中(zhōng)长(zhǎng)期(qī)教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家中长期人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革(gé)项目。

  卓越(yuè)计划以(yǐ)培养(yǎng)大批创新能力为目标(biāo),也是推(tuī)动我国从工程教育(yù)大(dà)国向工程教育强国迈进的(de)重(zhòng)要举措(cuò)、适(shì)应经济社会发(fā)展需要的各类高素质工程技(jì)术人才(cái)。

  为(wèi)国(guó)家走新型工业化道路、建设创新型国家(jiā)和(hé)人才强国的战略服务,促进高(gāo)等教育(yù)适应社会需求,培养人才,是全面提高工程(chéng)教育人才(cái)培(péi)养质(zhì)量的重要示范和(hé)指(zhǐ)导。

  卓越(yuè)计划形成的背(bèi)景:

  新中国(guó)成立(lì)以来,特别是改革开放(fàng)以来,我国的高等(děng)工程昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县教育(yù)取得了巨(jù)大(dà)成就:

  一是培养了上(shàng)千万的(de)工程科技(jì)人才,有(yǒu)力(lì)地支撑(chēng)了我国(guó)工业体系(xì)的(de)形成(chéng)与发展,支撑了我(wǒ)国改革开放以来30多年的经(jīng)济高速增长,为(wèi)我国的社会主义现代化建设(shè)作出了重要贡献。

  二(èr)是高(gāo)等工程教育规(guī)模位(wèi)居(jū)世(shì)界(jiè)第拿局灶(zào)一。

  三是形(xíng)成了比较(jiào)合(hé)理的(de)高等(děng)工程(chéng)教育结消扮构和体系。

  工程教育经过多年发展已经具备良好基础,基(jī)本满足了社会(huì)对多(duō)种层次、多种类型(xíng)工程技术人(rén)才的大量需求。

  我国(guó)工程教育改革发展的(de)战略重点:

  一(yī)是要更(gèng)加重视(shì)工程教育服务国家发展战略。

  二是要(yào)更加重视与(yǔ)工(gōng)业界的(de)密切合作。

  三是要更加(jiā)重视学生综合素质和社会责任感的(de)培养。

  四是要(yào)更加重视(shì)工程(chéng)人腊察才培(péi)养(yǎng)国际化。

  卓越计划实施的目标和领(lǐng)域(yù)

  面向行业、面向世界、面向未来,培(péi)养(yǎng)大批创新能(néng)力、适应经(jīng)济社会(huì)发展需(xū)要的各类(lèi)高(gāo)素质工程(chéng)技术人才,建设创新型国家、实现工业化和现代化,夯(hāng)实人(rén)力资源(yuán)优势,增强我国(guó)核心(xīn)竞争力和(hé)综合国力。

  以实(shí)施卓(zhuó)越计划(huà)为(wèi)突破口,推进工程教育改革与创新,提(tí)高我国工程教育(yù)人才培养质量,努(nǔ)力建(jiàn)设世界(jiè)先进水平、中国特(tè)色社会主义现代(dài)高等工程教育体系,推动我国(guó)从工程教(jiào)育大国向(xiàng)工(gōng)程教育强国迈(mài)进。

  实(shí)施卓越计(jì)划的特殊性包括传统产业和战略性新兴产业。

  要特别关注国家产业结构调整和发展战(zhàn)略性新兴产业的人才需求,适度提前培养人才。

   卓越(yuè)计划(huà)的实(shí)施水平包括(kuò)工(gōng)科(kē)本科生、研(yán)究生、三(sān)级博(bó)士生(shēng),培训现(xiàn)场工程师、设计开(kāi)发工程(chéng)师、研究工(gōng)程师等各类(lèi)后备(bèi)工程师。

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卓越计划(huà)是什(shén)么(me)意思,卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划是什么意思 报名条件有哪些

  卓越工程师(shī)教育培养计(jì)划”(简称“卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划”)是国家教育部贯彻落实《国家(jiā)中(zhōng)长期教育(yù)改(gǎi)革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》和《国家(jiā)中长期人才发(fā)展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革(gé)项目,一(yī)起来看看详细内容吧!卓越计(jì)划简介

  卓(zhuó)越计划是促(cù)进我国由(yóu)工程教育大国迈向工(gōng)程(chéng)教育强国的重大举措旨在培养(yǎng)造就一大批创(chuàng)新能力强、适应(yīng)经济(jì)社会发展(zhǎn)需要的(de)高质量各类型工程技(jì)术人才,为国家走(zǒu)新(xīn)型(xíng)工业化发展道路、建设创新型国家和人才(cái)强国战略(lüè)服务,对(duì)促(cù)进高等(děng)教育面(miàn)向社会(huì)需(xū)求培(péi)养人才(cái),全面提高工程教育人才培(péi)养质(zhì)量具有十分(fēn)重要的示范和引(yǐn)导。

卓越计(jì)划高校(xiào)名单清华大(dà)学(xué)北京交通大学北(běi)京(jīng)科技(jì)大学北京邮电(diàn)大学(xué)华北电力大学北京化(huà)工(gōng)大学北京理工大学北京航(háng)空航天大学北(běi)京(jīng)工业大学哈(hā)尔(ěr)滨工程大学哈尔(ěr)滨工业大学黑龙江工程学院天津大学(xué)燕山大学北京石油化(huà)工学院太原(yuán)理(lǐ)工大学大连理(lǐ)工大学吉林大学同(tóng)济大学上(shàng)海交通大学华(huá)东理工大学东华大学上海大学上海工程技(jì)术大学(xué)上海(hǎi)电力大学(xué)东南(nán)大学(xué)河海大学江南大学江苏(sū)大(dà)学南京工业大学(xué)南京工(gōng)程(chéng)学院浙江大(dà)学浙江工(gōng)业大(dà)学(xué)浙江科技学院宁波工程(chéng)学院(yuàn)合肥工业(yè)大学合肥学院福州大学福(fú)建工(gōng)程学院南(nán)昌大学昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县山东大学(xué)中国石(shí)油大学(华(huá)东)山(shān)东理工大学(xué)郑(zhèng)州大学华(huá)中科技(jì)大学(xué)武汉理(lǐ)工大学中南大(dà)学湖(hú)南(nán)大学(xué)湖南工程学院华南(nán)理工大学汕头(tóu)大(dà)学东莞理工(gōng)学院四川大学西南交通大学成都(dōu)信息工昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县(gōng)程大(dà)学西安(ān)交通(tōng)大学(xué)长安大学西安(ān)电子科(kē)技大学西北(běi)工(gōng)业(yè)大学西安理工大学西(xī)安建(jiàn)筑(zhù)科技大学--

卓越计(jì)划(huà)是什么意思?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训计划(huà)”的缩写。

  由(yóu)教育部实施《国家中(zhōng)长期教育改革(gé)和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发(fā)展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项目。

  卓越计划以培养大(dà)批创(chuàng)新能力为目标,也是推动我国(guó)从工程教(jiào)育(yù)大国向工程教育强国迈进的重要举措、适应经济社会发展需(xū)要的(de)各类高素质工程技术人才。

  为国家走新型工(gōng)业(yè)化道路(lù)、建设(shè)创(chuàng)新(xīn)型(xíng)国家(jiā)和人才强国的战略服务,促进高等教育适应社(shè)会(huì)需求,培(péi)养人才,是(shì)全面提高工程教育人(rén)才培养质(zhì)量的重要示(shì)范(fàn)和指导。

  卓越计划形成的背(bèi)景:

  新中国成立以来,特别是改(gǎi)革开放以(yǐ)来,我(wǒ)国的高等工程教育取得了巨大成就:

  一(yī)是(shì)培养了(le)上千万的工程科(kē)技(jì)人才,有力地支(zhī)撑了我国工业(yè)体系的形成与发展,支撑了(le)我国改革开放以(yǐ)来30多年的经济(jì)高速增长(zhǎng),为我国的社会主义现代化建设作(zuò)出了(le)重要贡献。

  二是高等工(gōng)程教育(yù)规模(mó)位居世(shì)界第拿局灶(zào)一。

  三是形成了比较合理的高等工程(chéng)教育结消扮构和体系(xì)。

  工程教育经过(guò)多年发展已(yǐ)经具备良好基础,基本满(mǎn)足了社会对多种(zhǒng)层次、多种类型工程技(jì)术人(rén)才的大(dà)量需求。

  我国工程教育改革发展(zhǎn)的战(zhàn)略重点:

  一是要更加重视工程教育服(fú)务国家发展战略。

  二是(shì)要(yào)更加重视与工(gōng)业界的(de)密(mì)切合(hé)作。

  三是要(yào)更加重视(shì)学(xué)生综合素质(zhì)和社会责任感的培养(yǎng)。

  四是要更加重视工程人腊察才培养国际化。

  卓越计划(huà)实(shí)施(shī)的目标和(hé)领域

  面向行业、面向世界、面向未来,培养大批创新能力(lì)、适应经济社会发展需要的(de)各类高素质工程技术人(rén)才,建设(shè)创新型国家(jiā)、实现工业化和现代化,夯实人(rén)力资源优势,增强我国核心竞争力(lì)和综合国(guó)力。

  以(yǐ)实施卓越计划为突破(pò)口,推进工程教(jiào)育改(gǎi)革(gé)与创新,提高我国工程教育人才(cái)培(péi)养质(zhì)量,努力建设世界先进水平、中国特(tè)色社会主义(yì)现代高(gāo)等工(gōng)程(chéng)教育体系,推动我国从工程教育大国向(xiàng)工程教育强(qiáng)国迈进。

  实施卓越(yuè)计划的特殊性包(bāo)括传统产业和战略性新(xīn)兴产业。

  要(yào)特(tè)别关(guān)注国家(jiā)产业结(jié)构(gòu)调整(zhěng)和发(fā)展战略(lüè)性新兴(xīng)产业的(de)人才需(xū)求,适(shì)度提前培养人(rén)才。

   卓越计划的实施水平(píng)包括工科本科生、研究生、三级博士生,培训现(xiàn)场工程师、设计开发工程师、研究工(gōng)程师(shī)等各类后备(bèi)工程师。

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