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　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧，又赋有生命力的科(kē)学研讨办法。

　　不管(guǎn)哪一(yī)种(zhǒng)社会(huì)活动想要留下(xià)永久(jiǔ)的痕迹(jì)都离不开各种文献(xiàn)。

　　人(rén)类(lèi)活动与知(zhī)道的无限性(xìng)和个别生(shēng)命与(yǔ)知道的有限性的对(duì)立，决议了(le)咱们在研讨逝去(qù)的事实时(shí)有必要借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一(yī)种(zhǒng)思(sī)想办(bàn)法，比(bǐ)较(jiào)研(yán)讨贯穿(chuān)于教育研讨的全过程。

　　不管在科学实验的过(guò)程中，或是在理论研(yán)讨中，比较研讨都是不可或缺的基(jī)该办法。

　　3、概括综合法

　　概(gài)括综合(hé)法(fǎ)的根本办法有两种(zhǒng)。

　　一种(zhǒng)是(shì)实例(lì)法，借(jiè)助(zhù)于给出(chū)的(de)一组输入(rù)/输出实例(lì)逐渐(jiàn)导出适于(yú)一(yī)类(lèi)问题的程序(xù)；

　　另(lìng)一种是(shì)“轨(guǐ)道”法，经(jīng)过所给实(shí)例的履行轨(guǐ)道，逐(zhú)渐导出(chū)程(chéng)序。

　　4、实(shí)证(zhèng)研讨法

　　其依据现有的(de)科学理论和实(shí)践的需求，提出规划，使用科学仪器(qì)和设备，在天然条件下，经过(guò)有意图有步(bù)骤地(dì)操作(zuò)，依据调(diào)查、记载、测(cè)定与此相随(suí)同(tóng)的现象的改(gǎi)变来确认(rèn)条件(jiàn)与现象之间(jiān)的因果联(lián)系。

　　5、定量分析法

　　经过定量(liàng)分析法可以使人们对研讨目标的(de)知(zhī)道进一(yī)步(bù)准确化，以(yǐ)便(biàn)愈加科学地(dì)提醒(xǐng)规(guī)则，掌握实质，理(lǐ)清联系，猜测事物的发展趋势。

汉语(yǔ)言文学毕(bì)业论文研讨办法(fǎ)都有哪些(xiē)

　　调查法， 比照(zhào)法， 文献研讨法， 乔丹有多高跨科学(xué)研讨法(fǎ)， 描述性研讨法……

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