朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好段，朝花(huā)夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好句(jù)好(hǎo)段摘抄大(dà)全(quán)是(shì)《藤野(yě)先生(shēng)》回忆了在日本东北大(dà)学的留学生活，表达(dá)了深(shēn)切的(de)怀(huái)念之情的。

　　关(guā清朝八王之乱是哪八王，西晋八王之乱是哪八王n)于朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)段(duàn)，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全(quán)以及朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词(cí)好(hǎo)段，朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄及感悟(wù)，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄(chāo)大全(quán)，朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句好段摘抄，朝花夕拾藤野先生 好词好(hǎo)句等问题，小编将为你整理以下知识：

朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大(dà)全

　　接下(xià)来分享朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好句摘抄和赏析(xī)。

　　牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍(wēi)然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山一(yī)碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀(xiù)水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏(s清朝八王之乱是哪八王，西晋八王之乱是哪八王hǎng)析：与句末语气的(de)罢合用(yòng)，以(yǐ)诙谐的口气猜测在(zài)仙(xiān)台受优待的原因，带有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东(dōng)京(jīng)也无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达(dá)了作(zuò)者对清国(guó)留学生在东京造(zào)成恶浊(zhuó)气(qì)氛的强(qiáng)烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心的希(xī)望，不倦的教诲，小而言(yán)之，是为中国，就是希望中国有新的医(yī)学;大而言(yán)之，是为学术，就是希(xī)望(wàng)新的医学传(chuán)到中(zhōng)国去(qù)。

　　他的性格，在我的眼(yǎn)里和心里是伟大的。

　　赏(shǎng)析：深切地(dì)表(biǎo)达了(le)对藤野先(xiān)生的怀念和感激(jī)。

　　4.清朝八王之乱是哪八王，西晋八王之乱是哪八王似乎正(zhèng)要说(shuō)出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析(xī)：表明事(shì)实并(bìng)未出现，不过是(shì)作者想象中(zhōng)的情景，而鼓舞的力量是巨(jù)大的。

　　这就强烈(liè)的(de)表现了作者对藤野先生(shēng)的(de)怀念。

　　5.因(yīn)为(wèi)状(zhuàng)况也无聊，说(shuō)起来也无非(fēi)使他失望，便连(lián)信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露(lù)了(le)作者对辛亥革命后中国依(yī)然是半(bàn)殖民地半封建(jiàn)社会的现状(zhuàng)的(de)失(shī)望和不满，从而也觉得无法报答(dá)藤野先生对自(zì)己对中国人(rén)民(mín)的关心和期望，含蓄的笔调更加强了文章(zhāng)思想(xiǎng)的(de)深(shēn)度。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先生好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句摘抄，内容(róng)旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物(wù)以希为贵：事(shì)物因(yīn)稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别(bié)的(de)。

　　3、何尝：用在肯定形式前(qián)表示否定，有未尝、哪里、并(bìng)不是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤(chàn)抖(dǒu)的(de)样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声(shēng)音的高(gāo)低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言之：从(cóng)小处来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是(shì)住在监狱旁边(biān)一个(gè)客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来(lái)用(yòng)被盖了(le)全身，用(yòng)衣服包了头脸，只留两个(gè)鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟(jìng)无(wú)从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇，并(bìng)不大(dà)，天冷得利(lì)害，还没(méi)有中国的学(xué)生。

　　3、有一(yī)天，本级的学生会干事(shì)到我寓(yù)里来了，要借我(wǒ)的讲义(yì)看。

　　我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。

　　但(dàn)他们一走(zǒu)，邮差就(jiù)送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一(yī)片都有的，但(dàn)在我，这(zhè)一声却特(tè)别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人(rén)们，他们也何尝(cháng)不(bù)酒醉似的(de)喝彩，一呜(wū)呼(hū)，无法可想！但在那时(shí)那(nà)地，我的意见却变化(huà)了。

　　5、我虽然觉得(dé)客(kè)店兼办囚人的饭食和我不相干(gàn)，然而好意难(nán)却，也只得别寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀(huái)着寻求(qiú)救国救(jiù)民(mín)真理的理(lǐ)想，去日本留学，在东京(jīng)的弘(hóng)文(wén)学院(yuàn)补(bǔ)习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门(mén)学校学医。

　　毕(bì)业(yè)于爱知县立医(yī)学(xué)校(xiào)（现名(míng)古(gǔ)屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学(xué)的两个月前，升格为仙台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识(shí)了这位(wèi)日本学者(zhě)，并模桥(qiáo)且(qiě)同(tóng)他建立了深厚的师生友谊(yì)。

　　在日本军国主(zhǔ)义影响(xiǎng)下，当时的日本人对中国人民(mín)抱有狭隘(ài)的(de)民族偏见(jiàn)。

　　但(dàn)藤野(yě)先生并不如此，他(tā)对来(lái)自弱国的鲁(lǔ)迅(xùn)毫不歧视(shì)，倍加爱护，并以(yǐ)自己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁(lǔ)迅以极大的(de)影(yǐng)响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日，当(dāng)时(shí)作者(zhě)鲁(lǔ)迅正遭受(shòu)北洋军阀及(jí)其御用文人(rén)的迫害(hài)，从(cóng)北京南(nán)下，来到(dào)厦门大学任(rèn)教(jiào)，作者作此文予以怀(huái)念(niàn)藤野(yě)先(xiān)生，此文(wén)最(zuì)初发表于(yú)同年(nián)十二月出版(bǎn)的《莽原(yuán)》半月刊第23期，后收入散文集《朝花(huā)夕拾(shí)》。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 清朝八王之乱是哪八王，西晋八王之乱是哪八王