1955年4月15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的(de)剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动(dòng)脉已经扩(kuò)张到了正常血管直径(jìng)的(de)150%。三天后，由此(cǐ)引(yǐn)发(fā)的脑溢血夺走了当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学(xué)家(jiā)的生命(mìng)，阿尔伯特爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学(xué)家(jiā)托(tuō)马斯哈维其实(shí)并(bìng)不关心(xīn)爱因斯(sī)坦的真正死因(yīn)，而是十分好奇他(tā)为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世(shì)界(jiè)上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时想，如(rú)果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火化(huà)。而此时摆在(zài)他面前的是一个千载难逢(féng)的机会，他(tā)可以零距离的研究世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明的大(dà)佬，如(rú)果能够取得(dé)成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整(zhěng)个(gè)医学界。烧掉它，实在是太(tài)可(kě)惜了。巨(jù)大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维(wéi)的理智，在距离爱(ài)因斯(sī)坦医学(xué)死亡的八小时之(zhī)后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈(hā)维只是一个病(bìng)理学家，对大脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈(hā)维在(zài)面(miàn)对爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除(chú)了称重(zhòng)和拍照什么也(yě)做不(bù)了。

现在人类成(chéng)年(nián)男性(xìng)的(de)大脑平均(jūn)质量(liàng)是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了足(zú)足二两半。如此(cǐ)看(kàn)来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个(gè)多(duō)世纪以来，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代(dài)的研究发现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在(zài)了偏(piān)执体(tǐ)上(shàng)等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区域(yù)都不是爱因斯坦的(de)强(qiáng)项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理论都(dōu)没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人都(dōu)开始相信(xìn)这样一种说法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已经是(shì)天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了(le)13%。在这个理论的(de)基础上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认为，人类的大(dà)脑之所以没有被全(quán)部的开发利用，是(shì)因为基因中的某些部(bù)分(fēn)已经(jīng)被(bèi)远(yuǎn)古时期造访地球的(de)高(gāo)智能(néng)生(shēng)命锁死，目(mù)的是为了防止人类的科(kē)技(jì)发展过(guò)快(kuài)。这个理(lǐ)论(lùn)也为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚(shèn)至(zhì)让(ràng)很多人(rén)都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对于(yú)这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学(xué)界(jiè)最大(dà)的(de)都市传(chuán)说源自(zì)一位智商比爱因斯坦(tǎn)还要(yào)高出一(yī)个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻(luó)辑学，还可(kě)以通过(guò)自(zì)创的对(duì)数算出历(lì)史上任意一天是星(xīng)期(qī)几。8岁学会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语(yǔ)等的(de)8门(mén)外语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在(zài)高(gāo)等数学领域(yù)有(yǒu)了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授(shòu)和学生的面前(qián)进行了关(guān)于(yú)思(sī)维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会(huì)成为(wèi)世(shì)界(jiè)上最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试(shì)的数值已经爆(bào)表，人们(men)推测他(tā)的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和(hé)他的父(fù)母是分不(bù)开的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一(yī)位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获得(dé)了哈(hā)佛大学四个学(xué)位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的教父，还(hái)直接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释(shì)放(fàng)他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了一个机(jī)会，这(zhè)个机会就是在现实的世界当中检验他(tā)的导师曾经提出(chū)的(de)一项理(lǐ)论。美国心(xīn)理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始(shǐ)终认(rèn)为人类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章(zhāng)当中。后来(lái)随着(zhe)天才少年(nián)被媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不世出的天才少年，印证了他(tā)最崇(chóng)拜(bài)的导师的(de)理论。可是人们没(méi)有注意到的(de)是(shì)詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及(jí)任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为(wèi)什么(me)后来却出现了所(suǒ)谓的(de)10%利(lì)用(yòng)率，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉什(shén)利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去(qù)寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉他(tā)们(men)的一(yī)部分脑皮层(céng)，然后再与(yǔ)之前进行(xíng)对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时(shí)候(hòu)，老鼠并没有受到什么(me)影响，依(yī)然可以按照训(xùn)练找到食(shí)物。于是(shì)他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎依然没有受到任(rèn)何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区(qū)时，发现(xiàn)这个(gè)区域(yù)对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫的影响(xiǎng)非(fēi)常的(de)大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为(wèi)“非(fēi)活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑区(qū)切(qiè)除的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不(bù)到(dào)食物。因(yīn)此很多人认为这(zhè)就(jiù)是因(yīn)为老鼠大部(bù)分(fēn)的大脑是(shì)没(méi)有(yǒu)被开发利用(yòng)的，所以即(jí)便(biàn)是被切除掉，也对(duì)老鼠(shǔ)没有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年，奥地利(lì)的(de)医(yī)生弗(fú)洛伊德提出(chū)了冰(bīng)山(shān)理论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能被(bèi)别人和自(zì)己看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一(yī)部分是(shì)人们不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大(dà)脑切除的(de)实验，人(rén)们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的(de)开(kāi)发程度，把(bǎ)表面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则(zé)被认为(wèi)没有开发出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的(de)《人性的(de)弱(ruò)点》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯(sī)为这本书写的序言(yán)当中有这(zh中国人去巴基斯坦安全吗è)样一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去(qù)常说，一般(bān)人(rén)只使用了(le)他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再(zài)配上那场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发使(shǐ)用10%的都市传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信这(zhè)个理论的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化(huà)论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无(wú)论是遗传(chuán)还是基因突(tū)变，物种进化的本(běn)质都(dōu)是自然选择(zé)的(de)结果。在这个(gè)过程中，物种都会(huì)遵守这样一个(gè)法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器(qì)官(guān)，它(tā)们就会慢(màn)慢地适应，之后退(tuì)化直到消失(shī)。比(bǐ)如洞(dòng)穴鱼在暗(àn)无(wú)天日(rì)的地下世界生活(huó)了千百万年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全消失了(le)，而(ér)动(dòng)物(wù)的(de)大脑同样(yàng)是(shì)经过数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的(de)大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为(wèi)世界上最复杂的结构(gòu)，大脑(nǎo)在氧气和营养上(shàng)的消耗(hào)是巨(jù)大(dà)的(de)，就算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息(xī)，什么都不(bù)想，它也依然需(xū)要(yào)整(zhěng)个(gè)人体(tǐ)20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯体运动，整合各(gè)种感(gǎn)觉、控制语言(yán)的最高级中枢，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在时刻(kè)准(zhǔn)备着(zhe)进行应急(jí)反(fǎn)射。比(bǐ)如一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向(xiàng)你一(yī)个苹果(guǒ)，正(zhèng)常人就会(huì)下意(yì)识(shí)的(de)接(jiē)住(zhù)，而不是无动于衷(zhōng)，这些(xiē)都是大(dà)脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之下(xià)，许多脊椎动(dòng)物(wù)物种的成年大(dà)脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出(chū)这么多的(de)能量(liàng)来维持整个大脑的功(gōng)能，对(duì)于进化来说是一种(zhǒng)极(jí)大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更(gèng)高的大(dà)脑(nǎo)，才(cái)能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关的(de)知识盲区，卡尔所切除的(de)部(bù)分脑区其实是属于初级的(de)视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野范围会(huì)变(biàn)得越来越(yuè)小，慢慢的看不(bù)见，最(zuì)终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来越困(kùn)难。随着科学(xué)的发(fā)展，我们已经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫(sǎo)描和(hé)功(gōng)能性的磁共振成像技(jì)术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发(fā)现，大脑的(de)每个部分的功能(néng)都是不(bù)可(kě)或缺的，当一个人在(zài)做特定(dìng)的任务时(shí)，大(dà)脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协(xié)同工(gōng)作的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿个神(shén)经元协调工作的(de)结(jié)果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处(chù)在一(yī)个不断活(huó)动的状态(tài)。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说恰恰(qià)相反，目前人类(lèi)还没有找到一(yī)个完全不活跃的(de)大脑区域，这意(yì)味(wèi)着人类的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才(cái)是每个(gè)人(rén)所希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天才培(péi)养、冰山(shān)理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销都成了(le)营销故事当中(zhōng)最好的素材(cái)，再(zài)加上(shàng)一(yī)些相关(guān)科幻电影的渲(xuàn)染(rǎn)，使得更(gèng)多的人相信了(le)这个都市传说。这也(yě)意味着更(gèng)多的人(rén)期待一种尖端(duān)的技术或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让(ràng)他们(men)在一夜之间成为超(chāo)级天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩(shèng)余的(de)大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱(ài)因斯坦之(zhī)间并(bìng)没有太大的(de)差距，人(rén)与人之间的大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是人与人(rén)之(zhī)间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创(chuàng)造力确(què)实存在着巨(jù)大(dà)的(de)差异(yì)，这并不(bù)是因为大脑使用率的(de)不足，而(ér)是在(zài)于神经元(yuán)的数(shù)量(liàng)以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元(yuán)与神经元之间(jiān)并不会(huì)直接相连(lián)，而(ér)是会形成(chéng)一种叫做(zuò)突触的(de)结构，可(kě)以通过神经(jīng)递质将神经元之间(jiān)的电信(xìn)号进行传递。我们(men)任何的行(xíng)为、想法、念头或者(zhě)是知识(shí)点(diǎn)在(zài)大脑当中(zhōng)都是(shì)一个信号(hào)，那么你的(de)知(zhī)识越多(duō)，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会越多，而(ér)当你的知识(shí)越牢固，想法(fǎ)越熟练(liàn)，突出的结构就会变(biàn)得越强(qiáng)大。反过(guò)来(lái)，这个(gè)知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突出(chū)结构(gòu)越强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个神(shén)经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个(gè)突出。但是，一般人实际发(fā)出的连一半都达不到。比如张三的大脑(nǎo)有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接(jiē)，那么张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿个，而李四(sì)的(de)大脑有800亿(yì)个(gè)神经元(yuán)，每个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有(yǒu)2000个(gè)突触(chù)链接，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两(liǎng)千(qiān)一百(bǎi)六十万(wàn)一个(gè)。虽然这是为了让大家能(néng)更(gèng)好(hǎo)地理解所做出的一种量化(huà)比喻，但(dàn)是两个(gè)人的(de)知识(shí)量(liàng)差距确实是(shì)巨大(dà)的。我们(men)在(zài)每(měi)天(tiān)的所有(yǒu)活动与思考时(shí)，在大脑里面实际上就只发生这两(liǎng)类(lèi)活动，一个就是在强化(huà)已(yǐ)经(jīng)形成的(de)突出，另一个就是(shì)在(zài)形成(chéng)新(xīn)的突出，也(yě)就是学习到新的知(zhī)识。而这些突出的结构越强大(dà)，大脑神经元之间的联系(xì)就越(yuè)紧密，那么(me)在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信(xìn)息的效(xiào)率就(jiù)会更高，那么外(wài)部表现出来(lái)的就是更聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反之，大脑(nǎo)调(diào)集(jí)活跃的神(shén)经元数量过少(shǎo)，大(dà)脑传递的信息效率就会(huì)低(dī)，外(wài)部的(de)表现就(jiù)是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号(hào)是通(tōng)过信息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会(huì)引发(fā)连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元受到(dào)刺激(jī)，最多可以发出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经元(yuán)，如(rú)果(guǒ)每(měi)个神经(jīng)元又发(fā)出(chū)8000个(gè)知识(shí)点(diǎn)链接(jiē)，就意味(wèi)着(zhe)最初的(de)一个知识点(diǎn)会产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和联想，我们的(de)创造力(lì)就这样产生了(le)。但是人脑的神经元并不是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多(duō)数(shù)的人在一生(shēng)当(dāng)中，平均每(měi)个神经元(yuán)所拥有的(de)链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪(cōng)明，本质上(shàng)就是增加(jiā)神经元(yuán)的数量和增加(jiā)突(tū)出的数量。研究发现，大脑的(de)海马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新(xīn)的神经元，除了自然(rán)生长的神经(jīng)元，也可以通(tōng)过学习(xí)、运(yùn)动和(hé)健康的饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍(ài)新神经元(yuán)的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通过主动(dòng)的(de)学习(xí)或者是思(sī)考，不断产(chǎn)生新的(de)突触，然(rán)后(hòu)再强化它们。这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什么善于(yú)主动学习和勤于思考的人往(wǎng)往(wǎng)会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为(wèi)我多聪明，我只是(shì)比常人花(huā)更多的(de)时间去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还有这样一(yī)个特(tè)点(diǎn)，它是动态形成(chéng)与动(dòng)态削减的，用的多(duō)的突(tū)触就会被强化，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被(bèi)消除(chú)，或者是被其他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在进化(huà)方式上和洞穴(xué)是一样(yàng)的，比如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动(dòng)脑的人(rén)，整天对着电(diàn)视或者是电子(zi)设备的时候，大脑就处在一个被动接受信(xìn)息的状态，是得不到主(zhǔ)动信息刺(cì)激的(de)，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁人(rén)类大脑(nǎo)的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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