校园暴力的主要表现是(shì)什么意思，校园(yuán)暴(bào)力表现在哪几(jǐ)个方(fāng)面是校园欺凌(líng)不一定在校园内发生，放学后(hòu)同学间的欺负行(xíng)为也(yě)算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方面

　　其主要表现是身(shēn)体强(qiáng)壮(zhuàng)的学(xué)生欺(qī)负弱(ruò)小的学生，令其在心灵(líng)及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌(líng)通常都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发(fā)事(shì)件。

　　有时是一人(rén)欺负一人；

　　有时集(jí)体欺(qī)负一(yī)人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉(jué)得自己(jǐ)有错，而且受(shòu)害者怕事，默默承(chéng)受而不敢反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受害(hài)者的身心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人(rén)取侮辱(rǔ)性绰号等，是不(bù)容易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛(gé)以及令其身边没(méi)有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发表对(duì)受害(hài)者不利(lì)的网络言论、曝光隐私以及对受害者(zhě)的(de)照片(piàn)进行恶搞等(děng)，是容易察(chá)觉欺凌形(xíng)式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月(yuè)5日(rì)北(běi)京为解决校园欺凌，教育部(bù)首先发布北京市中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布(bù)：发生校园欺凌须限时上(shàng)报(bào)。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加强中(zhōng)小学(xué)生欺凌综合治理方案》中要求，学校在(zài)启动(dòng)调查处理程序10日内须完成调查，而在此(cǐ)次北京市各区(qū)公(gōng)布的实施方案(àn)中，除了对调查时间有要求外，对于事件的及时(shí)上报也做(zuò)出了严格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇(huì)报

　　例如北京市(shì)东(dōng)城区在实施方(fāng)案中明确(què)提出(chū)，如发(fā)生欺凌事件，各校要(yào)在(zài)10分钟内(nèi)向上级单位进行(xíng)口头汇报，2小时内(nèi)递交详(xiáng)细文字材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法(fǎ)部门对(duì)接

　　与东城区类似(shì)，海淀(diàn)区除了要求30分(fēn)钟内口头上(shàng)报区(qū)教(jiào)委(wěi)外(wài)，对(duì)于情节较(jiào)为严重的，还要求(qiú)学校要与(yǔ)属地派出所、司法等部门进行(xíng)对(duì)接。

校(xiào)园暴力的表现有哪些

　　校(xiào)园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱(rǔ)性绰号；指(zhǐ)责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者(zhě)的重复的(de)物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的个(gè)人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没(méi)或通过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者(zhě)明显地(dì)比(bǐ)受害者(zhě)强，而(ér)欺凌是在受害者未能保护自己(jǐ)的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威(wēi)迫受害(hài)者(zhě)做他或(huò)她不想要(yào)做(zuò)的散(sàn)搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命(mìng)令(lìng)；

　　7、让受(shòu)害(hài)者遭遇(yù)麻烦，或(huò)令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害(hài)者的体貌、性取向(xiàng)、宗教、种族、收入水平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受(shòu)害者(zhě)；

　　10、敲诈(zhà)：强索(suǒ)金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论坛上(shàng)发表具有人身(shēn)攻(gōng)击成份(fèn)的(de)言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共(gòng)和国民法典》第一千二百条

　　限(xiàn)制民事行为能力人在学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)学(xué)习、生活期(qī)间受到人身损害，学校或者(zhě)其(qí)他教育机构未尽到(dào)教育、管(guǎn)理职责(zé)的，应当承担(dān)侵权责任。

　　第一(yī)千二(èr)百零一(yī)条

　　无民事行为能力人或者限制(zhì)民事(shì)行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)学习(xí)、生活期间，受(shòu)到幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机构以外的第三(sān)人人身(shēn)损害的，由第(dì)三人承担侵(qīn)权责(zé上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场，上火了猕猴桃能吃吗)任；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构未尽到(dào)管理职责的，承担相(xiāng)应(yīng)的补充责任。

　　幼(yòu)儿园(yuán)、学(xué)校或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构(gòu)承担补充责(zé)任后，可以向第三(sān)人追偿。

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