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　　关(guān)于(yú)颜元(yuá白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗n)的教育(yù)思想思维导图，颜元的教育(yù)思想(xiǎng)主张(zhāng)以及颜元的教育思(sī)想思维导图，颜(yán)元的教(jiào)育思想对现代教(jiào)育的(de)启示，颜元的教育思(sī)想(xiǎng)主张(zhāng)，颜元的(de)教育思(sī)想(xiǎng)简(jiǎn)答题，颜元的教(jiào)育(yù)思(sī)想(xiǎng)背诵口(kǒu)诀等(děng)问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知识：

颜元的教育(yù)思想(xiǎng)思维导图，颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)主张

　　颜元的教育思想：1、培(péi)养目标：“实(shí)德实才之士”：颜元(yuán)认为(wèi)人才(cái)是治国安民的根本(běn)，而人才主要依靠(kào)学(xué)校教育来培养。

　　学(xué)校教育的(de)培养目标(biāo)是“实德实才(cái)之士”，即品(pǐn)德高尚、有真(zhēn)才实学的经世致用(yòng)人才(cái)。

　　“实德实才之士”有两种，一种是(shì)“上下粗精(jīng)皆尽力(lì)求(qiú)全”的通才，另一种是“终身止精一艺”白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗的专门人才。

　　2、教育内容：“实学(xué)”：把以“六艺”为(wèi)中心(xīn)的“三事”、“六(liù)府”、“三物(wù)”作为教育内容，这就是颜元所谓(wèi)的“实学”。

　　同时，颜元基于(yú)他“富国强兵(bīng)”的(de)政治(zhì)理想，还提出(chū)教(jiào)育要“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即学习与(yǔ)实践相结合(hé)。

　　第(dì)一(yī)，教学要联系实际(jì)，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门(mén)读(dú)书(shū)和空谈理(lǐ)义，因为其脱(tuō)离实际，不能解决实际问(wèn)题还影响(xiǎng)健(jiàn)康。

　　第三，并非排斥通过(guò)读(dú)讲(jiǎng)来(lái)学习知识(shí)，而是(shì)主张(zhāng)读书、讲学、习行(xíng)相结(jié)合。

　　第四，人获得(dé)知识的目的(de)在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳南书院中，陈设(shè)六斋，并规定(dìng)了各(gè)斋具体教育(yù)内容，实(shí)行“分斋教(jiào)学(xué)”。

　　漳(zhāng)南书(shū)院的六(白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗liù)斋分别为(wèi)文事斋、武备(bèi)斋(zhāi)、经(jīng)史(shǐ)斋、艺能斋(zhāi)、理(lǐ)学斋和帖括斋。

　　之所以(yǐ)暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了适(shì)应(yīng)当时的实(shí)际，等时机(jī)到了则关闭这(zhè)两斋。

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