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  带(dài)符号搬家(jiā)法

  当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同一级(jí)运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算)又没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们(men)可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括号前是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算中添括号时,括号前是乘(chéng)号(hào),括号里不变号,括号(hào)前是除号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先我们(men)要(yào)知道好朋友数。

  一位数中(zhōng),那两个数相加等(děng)于(yú)10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两相加等(děng)于10,我们(men)把他(tā)们叫(jiào)做(zuò)好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法学会了,现在我们来看(kàn)一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的1代(dài)表(biǎo)1个(gè)10,个位上(shàng)的(de)5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则和(hé)运算顺序,根据题目(mù)本身(shēn)的特点(diǎn),使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方(fāng)法,化繁为简(jiǎn),化难为(wèi)易,就能算得又快又准确。

  先(xiān)为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一(yī):带符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以(yǐ)“带符(fú)号(hào)搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号(hào)前是除号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去括(kuò)号时,括号前是(shì)加号,去(qù)掉括号(hào)不(bù)变号,括号前是减号,去(qù)掉括号要变号(原来括号里的加,现在(zài)要变为减(jiǎn);原来是(shì)减(jiǎn),现在就(jiù)要(yào)变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中去括号(hào)时,括号前是乘号,去掉(diào)括(kuò)号(hào)不变号,括号前是除号,去掉括号杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里,杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思要变号(原(yuán)来括号里的乘,现在就(jiù)要变(biàn)为除;原来(lái)是除(chú),现在(zài)就(jiù)要变为(wèi)乘。

  )

  例(lì)如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法

  分(fēn)配法(fǎ)

  括(kuò)号里是加或减运(yùn)算,与另一个数相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+1杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里,杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思1)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看(kàn)到名字,就知道这个(gè)方(fāng)法的含义(yì)。

  用(yòng)此方法时,需要注意观(guān)察(chá),发(fā)现规律(lǜ)。

  还要注(zhù)意还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是(shì)为了(le)方便计算(suàn),把一(yī)个(gè)数拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握(wò)一些(xiē)“好朋(péng)友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆(chāi)还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算(suàn)方法,需(xū)要通过(guò)持之以恒的练习,提升计算能简液力,这样,无(wú)论(lùn)平(píng)时做(zuò)作业(yè)还是考(kǎo)试(shì)都能游刃有余。

  建议(yì)家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮(bāng)助孩子(zi)进行(xíng)口算练习,培养孩子快速、准确口算(suàn)的能力(lì)。

  在练习(xí)过程(chéng)中,也要记录好(hǎo)用时,做完后马上核对(duì)正误,并(bìng)分(fēn)析做错的原因。

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