良莠不(bù)齐能形容物吗，良(liáng)莠不齐是形容人还是形容物是能的(de)。

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良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形(xíng)容人还是形容物

　　良莠不(bù)齐(qí)，意(yì)思(sī)是指好人(rén)坏人都有，混杂在一起。

　　出自清·李宝嘉《官场现形记》第(dì)五十六回。

　　旧版只(zhǐ)能指人，根据第(dì)七版《现代汉语词典(diǎn)》，现(xiàn)在可以指好的坏的事(shì)物混杂在一起(qǐ)。

　　成语辨析

　　近(jìn)义词：混淆视听、混(hùn)淆是非(fēi)

　　反义(yì)词：泾渭分(fēn)明

　　成语用法

　　主谓式；

　　作谓语(yǔ)；

　　用于书面(miàn)语。

　　示例(lì)

　　兼之(zhī)人品良莠不齐，诚恐(kǒng)因逸生(shēng)事。

　　太平天(tiān)国·洪秀全《整顿属员(yuán)诏》

良莠不(bù)齐可以形容物(wù)吗(ma)

　　 可以(yǐ)，良莠不齐指好人(rén)坏(huài)人都有，混杂在一起。

　　出自清·李宝嘉《官场现形(xíng)记》第(dì)五(wǔ)十六回。

　　旧版只能指(zhǐ)人，根据第七版(bǎn)《现代汉语(yǔ)词(cí)典》，现在(zài)可(kě)以指好(hǎo)的坏的事物混杂(zá)在(zài)一(yī)起。

　　 成语用法

　　 主(zhǔ)谓(wèi)式(shì)；作(zuò)谓语(yǔ)；用初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程于(yú)书面语。

　　 示例

　　 兼之人品良莠不齐，诚恐因(yīn)逸生事。

　　太平天国·洪(hóng)秀全《整顿属员(yuán)诏》

　　 成(chéng)语典(diǎn)故(gù)

　　 明(míng)朝时(shí)期孝世，田艺蘅《留青札记》中记载：元(yuán)朝时(shí)称人以郎、官(guān)、秀为等第，“秀(xiù)”是最(zuì)高级别，“郎”是(shì)最下的，至巧<初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程让肢(zhī)明朝(cháo)时滑伏称鄙(bǐ)人(rén)为“不郎不秀”，是指不高不下。

　　良莠不齐就(jiù)是不郎不秀，称(chēng)那些高不(bù)成、低不就的人。

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