学好英(yīng)语(yǔ小人得志下一句是什么意思，小人得志下一句是什么反义词)的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文是初中(zhōng)生学习(xí)英语一定(dìng)要注意自己的学习(xí)方法(fǎ)，下(xià)面为大(dà)家总结了初中生学好英语的(de)最有效方法，仅(jǐn)供大家参考的。

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学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇文章连续(xù)朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的(de)电视台(tái)主持人在主持节(jié)目和(hé)主(zhǔ)播，你不是在读(dú)英语而是在用心声(shēng)情并茂(mào)地(dì)讲故(gù)事。

　　你(nǐ)会(huì)发现你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好(hǎo)，这个可(kě)以(yǐ)快速培(péi)养你的英语(yǔ)语感(gǎn)。

　　初(chū)中(zhōng)英语学习(xí)八大时(shí)态，但是(shì)重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一般(bān)将来时、一(yī)般现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在(zài)完成时(shí)。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主动(dòng)语(yǔ)态与被动语态，难点在(zài)于被动语态的(de)学(xué)习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在(zài)时、一(yī)般将来时、一般过去时(shí)和含有情态动词的被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态。

　　学(xué)习小人得志下一句是什么意思，小人得志下一句是什么反义词方(fāng)法：理解概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英语学习中，做(zuò)作业之(zhī)前(qián)先复习(xí)也很重要。

　　复习(xí)能巩固之前学(xué)过的知识，强化学(xué)习(xí)效(xiào)果。

　　每天(tiān)上完英语课(kè)之后，对于(yú)老师布置的作业，先不(bù)要急着(zhe)去做，而(ér)是要先将当天老(lǎo)师讲过的知识(shí)点以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍，然(rán)后再去(qù)做(zuò)作业(yè)。

　　这样不仅能(néng)让(ràng)做作业的正(zhèng)确率增高，同(tóng)时也达到了温故知(zhī)新的(de)效果。

　　要具(jù)备一定的英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能力，首先(xiān)要掌握(wò)一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就是进行多种体裁(cái)文章的大(dà)量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学家和(hé)心(xīn)理学家的研究证明：加(jiā)深理解可(kě)以(yǐ)加快(kuài)读速;反过来，读速(sù)的加快也能加(jiā)深理(lǐ)解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有效的方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重要(yào)的就是词(cí)汇量(liàng)。

　　1.记忆单词(cí)的方(fāng)法

　　学英语(yǔ)最关键(jiàn)的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是(shì)有多(duō)个(gè)单词组成的，所(suǒ)以要(yào)学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词(cí)记忆(yì)等方式来增加(jiā)新词汇量，如果(guǒ)出现无(wú)法记忆的新单(dān)词或者(zhě)难度较(jiào)大的(de)单(dān)词(cí)记得(dé)记录一下，并不断的去(qù)使(shǐ)用新单词(cí)，这样总归比你不断(duàn)的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己的解决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一个(gè)人(rén)都有遇到过难题，而这些难题有些(xiē)人则选择逃避，有些人(rén)则选择(zé)直(zhí)视，所以要学会信或如何(hé)去解(jiě)决(jué)问题，养成解(jiě)决(jué)问题的思维方式，要想(xiǎng)培养自己解(jiě)决(jué)问题的(de)能力最好的方法就是不(bù)断的给(gěi)自(zì)己制造一些新(xīn)的问题，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习互(hù)动分(fēn)享

　　要(yào)说英语学习(xí)的最终目的(de)就(jiù)是交流(liú)，因而要(yào)想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英语，交(jiāo)流(liú)就是必不(bù)可少的，所以学要学会(huì)如何将自己学到的(de)通(tōng)过交流(liú)分(fēn)享出去(qù)，与别(bié)人多(duō)多互动交(jiāo)流，一(yī)方(fāng)面对(duì)自己的英语思维方式有好处，一方(fāng)面也可(kě)以突(tū)破自身英(yīng)语交流的心理(lǐ)障(zhàng)碍，时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学习环境(jìng)

　　需要为自己建立一个固定的语言学习环(huán)境。

　　在(zài)这样(yàng)一个语言学习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英语水平更差(chà)，当他回(huí)来(lái)的时候，他的(de)英(yīng)语水(shuǐ)平铅(qiān)好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学(xué)习中(zhōng)最忌讳的是(shì)钓鱼(yú)三(sān)天，晒网两(liǎng)天，所以在(zài)学习的过程(chéng)中。

　　我们必须(xū)学会树立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以做到。

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