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江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无(wú)从致(zhì)书以观(guān)出自哪里,家贫无从(cóng)致书以观(guān)每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家翻译是出自(zì)《送(sòng)东(dōng)阳马生序》的。

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家贫(pín)无从致书以观出自哪里(lǐ),家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书(shū)之家翻译

  出自《送东阳马生序》。

  家(jiā)贫(pín),无从(cóng)致书以观,每假借于藏(cáng)书之(zhī)家(jiā),手自笔录,计日以还(hái)。

  翻(fān)译:(由于)家庭贫(pín)寒,没(méi)有什么办法买到书籍学(xué)习(xí),(就(jiù))常常向有藏书的人家借书(shū),亲手(shǒu)抄录(lù),计算(suàn)好(归还的)日(rì)期(按时)送还。

送(sòng)东阳(yáng)马生序(xù)节(jié)选

  原文(wén)

  余幼(yòu)时即嗜学(xué)。

  家(jiā)贫(pín),无从致书(shū)以观,每假借于藏(cáng)书之(zhī)家(jiā),手自笔录(lù),计日以还。

  天大寒(hán),砚冰坚(jiān),手指不可屈伸,弗之怠(dài)。

  录毕,走送之,不敢(gǎn)稍(shāo)逾约(yuē)。

  以是人多以书假余,余因得遍观群书。

  既(jì)加冠,益慕圣贤之道,又患(huàn)无硕师名人与游,尝趋(qū)百(bǎi)里外,从乡之先达执经叩问。

  先达德隆望尊,门(mén)人弟子填其室,未尝(cháng)稍降辞(cí)色。

  余立(lì)侍左右,援(yuán)疑质理,俯身倾耳以请;

  或遇其(qí)叱江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句咄,色(sè)愈恭,礼愈至,不敢出(chū)一(yī)言以复;

  俟其欣悦(yuè),则(zé)又请焉。

  故余(yú)虽(suī)愚,卒(zú)获(huò)有所闻。

  翻译

  我年幼时就非常爱好读书。

  家里贫穷,无法(fǎ)得到书来(lái)看,常常向藏书的人(rén)家(jiā)求借(jiè),亲手抄录,计算着(zhe)日期按时送还。

  冬(dōng)天非常(cháng)寒冷,砚台(tái)里的墨汁(zhī)都(dōu)结了冰,手指冻(dòng)得不能弯(wān)曲和伸直,也(yě)不放松(sōng)读书。

  抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢超过约定的期(qī)限。

  因此有很(hěn)多人都愿意把书借给我,于是我(wǒ)能够遍观群书(shū)。

  成年以后,我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学(xué)说(shuō),又苦于不能与学识渊博的老师和(hé)名人交往,曾经赶到数百(bǎi)里以外,拿(ná)着经书向乡里有道德学(xué)问的前(qián)辈请教。

  前辈德高望(wàng)重,门人(rén)弟子挤(jǐ)满了他的(de)屋子,他(tā)的(de)言辞(cí)和态度从未(wèi)稍有委婉。

  我站着(zhe)陪(péi)侍在他左右(yòu),提(tí)出疑难,询问道理(lǐ),俯下(xià)身子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教;

  有时遇到(dào)他大声(shēng)斥责(zé),我的表情更加恭(gōng)顺,礼节更加周到,不敢说一(yī)个字反驳(bó);

  等到他高兴了,则又去请教。

  所以(yǐ)我(wǒ)虽然愚笨(bèn),但最(zuì)终(zhōng)获得不(bù)少教益。

作者宋濂简介

  宋濂(1江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(今浙(zhè)江(jiāng)浦江(jiāng)县)人,元末明初文学家(jiā),曾(céng)被明太(tài)祖朱元璋誉为(wèi)“开国文臣之(zhī)首”,学者称太(tài)史公。

  宋濂与高(gāo)启、刘基并(bìng)称为“明初诗文三(sān)大家”。

  他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党(dǎng)案(àn)而被流放茂(mào)州,途中病死于夔州。

  他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天(tiān)讨元北伐檄文》等(děng)。

家(jiā)贫无(w江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句ú)从致书以观每假借于藏书之家(jiā)手自笔(bǐ)录计日以还是什么(me)意思

  年幼(yòu)时团缓就爱(ài)学习。

  因(yīn)为家中贫穷(qióng),无法得到(dào)书来看(kàn),常(cháng)向藏(cáng)书(shū)的人家求借,亲手抄(chāo)录,约定日期送还。

  出自明(míng)代文学家宋濂创作的(de)一篇赠(zèng)序:《送(sòng)东阳马生序》。

  全文塌(tā)掘模结(jié)构严谨,详略(lüè)有(yǒu)致(zhì),用对比(bǐ)说理,在叙事中(zhōng)穿插细节描绘,读来生散吵动感人(rén)。

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