大学的学分(fēn)是啥意思,大学(xué)学分的(de)规范(fàn)是什么是(shì)学分(fēn)制,教育形式的一种,以选课为(wèi)中心,教师辅导为辅佐,经过绩(jì)点和学(xué)分,衡(héng)量(liàng)学生学(xué)习质(zhì)和量的归纳(nà)教育管理准则的。
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大学的(de)学分是啥意思,大学(xué)学分的(de)规范(fàn)是什么(me)
学分制,教育形(xíng)式的一种,以选课为中心,教(jiào)师辅导为辅佐,经(jīng)过绩(jì)点和(hé)学分,衡量学生(shēng)
学习质和量(liàng)的归纳教(jiào)育管(guǎn)理准则。
与班建制、导师(shī)制合称三(sān)大教育形式。
19世纪(jì)末学分制
创始于美国哈佛大学(xué)。
1918年北京大学在(zài)国内首先实(shí)施”选课制”,1978年国内(nèi)一(yī)些有条(tiáo)件
的(de)大学开端试(shì)行学分制,现在学(xué)分制变(biàn)洋槐蜜多少钱一斤,正宗洋槐蜜多少钱一斤革已(yǐ)在国(guó)内(nèi)高(gāo)校全面推开。
大学学(xué)分是什么意思(sī)
学分,是用于(yú)核算学(xué)生学习量的一种 计量(liàng)单位 ,按学期核(hé)算(suàn),每门课(kè)程及实践环节的详细学分数(shù)以专(zhuān)业 教(jiào)育方案 的规则为准(zhǔn)。
部分校园也有按学分收(shōu)费的准则。
经过(guò)学分能够评判学生在(zài)大学期(qī)间的学(xué)习(xí)常识的广度,学生获得的(de)学(xué)分越多(duō),阐明学生(shēng)学到的东西也就越多。
在某些大(dà)学中,学(xué)分也变成了点评学生(shēng)优异程度的一个重要规范。
大学(xué)学分制(zhì)
一、学分制概述
学分制,是(shì)指以选课为(wèi)中心,以位置为(wèi)辅佐,经过绩点和学分衡(héng)量学生学习(xí)质量(liàng)的归纳教(jiào)育管理准(zhǔn)则。
敬缓学分制创始于美国哈佛大学,与(yǔ)班建(jiàn)制、导师(shī)制合称三大教育形式。
二(èr)、学分制的分类
1、学(xué)年(nián)学分亮睁模制
既(jì)有(yǒu)学年约(yuē)束的(de)特(tè)征(zhēng),又有彻底学洋槐蜜多少钱一斤,正宗洋槐蜜多少钱一斤(xué)分制的特征。
它既保留了学年制方(fāng)案性强(qiáng)、专业分类紧密完好(hǎo)的(de)特性,又具有学(xué)分制(zhì)的某些(xiē)长早(zǎo)樱处,比方,在(zài)对课(kè)程(chéng)的选修(xiū)方(fāng)面(miàn),给予学生(shēng)在必定范围内的(de)自由度等。
2、彻底(dǐ)学(xué)分(fēn)制(zhì)
彻底学分(fēn)制是一种把有(yǒu)必要获得(dé)的结(jié)业总学分(fēn)作为结业(yè)规范的一种(zhǒng)教(jiào)育管理(lǐ)准则,它要求(qiú)依照培养目(mù)标和教(jiào)育方案(àn)中各门课程及教育环节的(de)学时量(liàng),确认(rèn)每门课程的学(xué)分,设(shè)置必修课和选修课,规则各类课程的份(fèn)额(é),以及准予学生结业的最低总学分。
3、绩(jì)点学分制
绩(jì)点学分制是在(zài)学分制基(jī)础上发生的一种能用以显现(xiàn)学生每门(mén)课程的(de)学习成果的(de)质量(liàng),以及学年和结(jié)业总(zǒng)成果质量的教育管理(lǐ)准则,,其(qí)核(hé)算公式为(wèi):学分绩点=学分×绩点。
4、加权学分(fēn)制
加权学分制也是(shì)在学分制的基础上发生(shēng)的一种能用以(yǐ)显现学(xué)生(shēng)对某些要点课程(chéng)的学习质量,以区别(bié)学生专业(yè)水平凹凸(tū)的(de)教育管(guǎn)理准则。
实(shí)施加权学分,将教育方案中的学分(fēn),依据(jù)课程类别,求学成果差异等别离(lí)确(què)认(rèn)不(bù)同(tóng)的权重系(xì)数,方案学分乘(chéng)以权重系数,得出加权(quán)学分,以区别(bié)学生(shēng)学习成果好(hǎo)坏(huài),并做为(wèi)选拔尖子生、评优(yōu)、评奖(jiǎng)的重要依据。
5、附加学(xué)分制
附加(jiā)学分制是(shì)在要求(qiú)学(xué)生修满教育(yù)方案规则的最低学格外,还应修满(mǎn)课外附(fù)加学分才干结业的一种教育管理准(zhǔn)则。
一般说来,课外附加学分可依据学生参与学科(kē)比赛(sài)与(yǔ)学术活动、思想品(pǐn)德与社会工作(zuò)、文体活动与(yǔ)公益活动(dòng)的状况(kuàng)来(lái)鉴定。
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非常不错
测试评论
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