1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他(tā)的主动脉已(yǐ)经扩张到了(le)正(zhèng)常血管(guǎn)直径的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时人类最伟大(dà)的科学家的(de)生(shēng)命，阿尔(ěr)伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维其实并不关心(xīn)爱(ài)因斯坦的真正死因，而是(shì)十分(fēn)好奇他(tā)为(wèi)什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之(zhī)后就会被火(huǒ)化(huà)。而此(cǐ)时摆(bǎi)在他面前的是一个(gè)千载(zài)难逢的机会，他可以零距离的研究世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明(míng)的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在距(jù)离(lí)爱因(yīn)斯坦医学死亡的(de)八小时之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出(chū)了(le)爱因斯坦的大脑并(bìng)藏(cáng)了(le)起(qǐ)来。然(rán)而哈维(wéi)只(zhǐ)是一(yī)个病理学家，对大脑和神经系统的(de)研究一(yī)窍不通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对(duì)爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了(le)称重和(hé)拍照什么也做不了(le)。

现在人类成(chéng)年男(nán)性的大脑平(píng)均质(zhì)量是1350克，而哈(hā)维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比(bǐ)正常(cháng)人还少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝对(duì)质量关(guān)系并不大。后来这颗(kē)可(kě)怜的大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪(jì)以来，人(rén)们一直在不断的(de)探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经(jīng)角(jiǎo)质细(xì)胞(bāo)，比普(pǔ)通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏(piān)执体上等等(děng)。可(kě)是大(dà)脑这些(xiē)部分所控制的(de)区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没(méi)法让大多数的(de)人所信服(fú)。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的(de)人都开始相信(左眉毛有一根特别长是什么意思？xìn)这(zhè)样一种说法，人类的(de)大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的(de)人只能(néng)使(shǐ)用大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的(de)存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一(yī)些(xiē)研究远古地外文明的人认为，人(rén)类的大脑之所以没有被全(quán)部的开发利用(yòng)，是(shì)因为基(jī)因中的某些部分已(yǐ)经被远古时期造访地球的高智(zhì)能(néng)生命锁死，目(mù)的是为了(le)防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个理论也为各(gè)种科幻电影提供了(le)基础素材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无(wú)止境》这样的科(kē)幻电影渲染之后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如(rú)果(guǒ)大脑(nǎo)潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超(chāo)能力(lì)，如果(guǒ)达到100%，就等(děng)同于神一般的(de)存(cún)在。对(duì)于这样的说法，你(nǐ)觉(jué)得(dé)可信吗？这个科学界(jiè)最大的都市(shì)传(chuán)说源自(zì)一(yī)位智商(shāng)比爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上(shàng)智商(shāng)最高(gāo)的(de)人出生(shēng)在一(yī)个犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开(kāi)始说话(huà)，18个(gè)月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的(de)时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通过(guò)自创的对数算出历史上(shàng)任意一天是星(xīng)期(qī)几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语(yǔ)，而且还自(zì)创了一(yī)门(mén)语言。11岁时被(bèi)哈佛大学(xué)破格(gé)录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈佛不(bù)到一(yī)年，希德(dé)斯就在高等数学领域有(yǒu)了很高的造(zào)诣(yì)，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的教授坚(jiān)信希德(dé)斯将会成为世(shì)界上(shàng)最(zuì)伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经(jīng)爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到(dào)300之间，相当于(yú)1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才少年的养成和(hé)他的父(fù)母是分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移(yí)民，同样(yàng)是一个智商极高的天才(cái)，曾经在七年之内(nèi)获得了哈(hā)佛大学四(sì)个学位，其中最让他(tā)引(yǐn)以(yǐ)为(wèi)傲的(de)是成为了(le)美国心(xīn)理学(xué)之父(fù)威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)的关门(mén)弟(dì)子(zi)。

也正是因为(wèi)对导师(shī)的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子(zi)的教父，还直接将孩子的名字(zì)命名为导(dǎo)师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯席德斯(sī)在(zài)孩子出生(shēng)之(zhī)前就已经下定决心要(yào)释放他儿(ér)子隐藏的潜(qián)力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表了一(yī)个(gè)机会，这个机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导(dǎo)师曾经提出(chū)的一项(xiàng)理论。美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一(yī)小部分的(de)身心(xīn)资源，并发表在(zài)了1907年的科(kē)学杂(zá)志(zhì)上的(de)一篇文章当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大(dà)肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的(de)儿(ér)子被培养成了(le)不世出的(de)天才少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的(de)理论。可(kě)是人们没有注(zhù)意到的(de)是詹姆斯(sī)所(suǒ)说(shuō)的，其实(shí)是身心资源(yuán)，而(ér)并(bìng)非大(dà)脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比。但是为什(shén)么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年(nián)美国(guó)生(shēng)理学家卡尔(ěr)拉(lā)什(shén)利训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡尔就(jiù)会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然(rán)后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然(rán)可以(yǐ)按照训练(liàn)找到(dào)食物。于是他就一直(zhí)切(qiè)一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区时，发(fā)现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影响非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大的(de)脑区则归结为“非(fēi)活(huó)性(xìng)的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻，找不(bù)到(dào)食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没(méi)有被开(kāi)发利用的，所以即便是(shì)被切除掉，也对老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利(lì)的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提出了冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出表(biǎo)面的部分(fēn)才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部(bù)分(fēn)是人们不能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的(de)实验，人(rén)们就(jiù)将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜(qián)能(néng)的开发程度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部(bù)分(fēn)理(lǐ)解为已经开(kāi)发(fā)的脑潜能(néng)，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样一(yī)句话(huà)，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教(jiào)授过(guò)去(qù)常说，一般人只使(shǐ)用了他潜在(zài)心智能(néng)力的10%，这(zhè)句话随着人(rén)性的弱点在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个数字(zì)也印在了大(dà)多数人的脑(nǎo)海当中，再配(pèi)上(shàng)那场著名的小白鼠切(qiè)脑实(shí)验，人(rén)类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的(de)都市传说就(jiù)这(zhè)样席卷了(le)全世界。根据调查，世界上相信这个理论的(de)人类超过了(le)65%，相比之下(xià)，直到(dào)2016年(nián)，相信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就先从“进化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也许(xǔ)不够(gòu)完(wán)善，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变(biàn)，物种(zhǒng)进化(huà)的本(běn)质都是自然选择的结果。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一个法则(zé)，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体(tǐ)停(tíng)止使用(yòng)某些器官，它们(men)就会慢慢(màn)地适(shì)应(yīng)，之后退化直(zhí)到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生活了千百万年(nián)之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而动物(wù)的大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选(xuǎn)择不(bù)断进化所形(xíng)成的，虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据(jù)着体(tǐ)重的2%，但是作为世(shì)界(jiè)上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和(hé)营养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里(lǐ)休息，什么都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需(xū)要整个人(rén)体20%的能(néng)量来维持所(suǒ)有的大脑功(gōng)能正(zhèng)常运转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还(hái)在时刻准备(bèi)着进(jìn)行应急反射。比如(rú)一(yī)个人喊你一声的(de)同(tóng)时扔向你一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人就会(huì)下意识(shí)的接(jiē)住，而不是无动于衷(zh左眉毛有一根特别长是什么意思？ōng)，这些都是(shì)大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种的成年(nián)大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡(gòng)献出(chū)这么多的能(néng)量来(lái)维(wéi)持整个大(dà)脑的功(gōng)能，对(duì)于进(jìn)化来说是一种(zhǒng)极大(dà)的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一(yī)个体积更小(xiǎo)，效率更(gèng)高的大脑，才能更(gèng)加的(de)凸显出生(shēng)存的优势(shì)。所以从进化(huà)上来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验(yàn)又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的(de)知识盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑(nǎo)区(qū)其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉(diào)的越多，导致的(de)视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不(bù)见，最终导(dǎo)致了(le)寻找食物变得越来越困(kùn)难。随着科学的(de)发展，我们已经(jīng)可以通(tōng)过正电子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术(shù)来监测大(dà)脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分的(de)功能都是不(bù)可(kě)或缺的(de)，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的不(bù)同部分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只(zhǐ)是活动一(yī)下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个神经(jīng)元协调工作的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡觉的时候，大(dà)脑也会(huì)处在(zài)一个不断活动的状(zhuàng)态(tài)。因此，与大脑开发10%的(de)都市(shì)传说(shuō)恰恰相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类(lèi)的大脑其实已(yǐ)经被开发(fā)了100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因，那就是(shì)利益(yì)。成为绝顶聪(cōng)明的天才是(shì)每个人所希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠实(shí)验、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡(kǎ)内(nèi)基著(zhù)作的畅销(xiāo)都(dōu)成了营销故事当中最好(hǎo)的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这(zhè)个都(dōu)市传(chuán)说。这也(yě)意味着(zhe)更多(duō)的人期待一(yī)种(zhǒng)尖端的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它，让他(tā)们在(zài)一夜之间(jiān)成(chéng)为超级(jí)天才(cái)。所(suǒ)以(yǐ)当有人告诉你可(kě)以利用剩(shèng)余的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你(nǐ)要(yào)做的(de)就是紧紧的(de)捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑和(hé)爱因斯(sī)坦之间并(bìng)没有太大的差距，人与人之间的(de)大脑相似度高(gāo)达(dá)94%，但是人与人之间的理解能(néng)力、记(jì)忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并(bìng)不是因为大(dà)脑使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神(shén)经元(yuán)的链接(jiē)数。人类的大脑大(dà)概有800亿(yì)个(gè)神(shén)经元(yuán)，神经元与神经元之间(jiān)并(bìng)不(bù)会(huì)直接相连，而是会形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突触的结构(gòu)，可(kě)以通(tōng)过神(shén)经递(dì)质将神经元之间的电信号进行(xíng)传递(dì)。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那么(me)你的(de)知识越多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的(de)突触就(jiù)会越多，而(ér)当你的知(zhī)识(shí)越牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练，突出的结(jié)构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识(shí)点或者(zhě)是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想法和动(dòng)作就越(yuè)娴(xián)熟，每(měi)一个(gè)神(shén)经元最多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实际发出的(de)连一半都达不到。比如张三的(de)大(dà)脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个(gè)突触链(liàn)接，那(nà)么张三的(de)知(zhī)识量就有900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十(shí)万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突(tū)触(chù)链接，那(nà)么(me)李四的知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两千一百六十万(wàn)一(yī)个。虽(suī)然这(zhè)是(shì)为了让大(dà)家(jiā)能更好地理解所做出的(de)一种量(liàng)化比喻(yù)，但(dàn)是两个人的知识(shí)量差距确实是(shì)巨大的。我(wǒ)们在每天的所有活动与思(sī)考时，在大(dà)脑里面实际上就(jiù)只发生这两类活动，一个就是在(zài)强(qiáng)化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在形(xíng)成新的(de)突(tū)出，也就是学习(xí)到新(xīn)的知识。而(ér)这些(xiē)突出的结构越强大，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧密，那(nà)么在(zài)同样的工作(zuò)要求之(zhī)下(xià)，大脑就(jiù)可以更快的调集(jí)更多(duō)的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信息的(de)效率就(jiù)会更(gèng)高(gāo)，那么外部(bù)表现(xiàn)出(chū)来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集(jí)活跃(yuè)的(de)神(shén)经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连锁反(fǎn)应，那(nà)么这就赋(fù)予了人类大(dà)脑更强的一种联合能(néng)力。

由一个(gè)神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它(tā)又激活(huó)了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链(liàn)接，就(jiù)意味着最(zuì)初的一个(gè)知(zhī)识点(diǎn)会产(chǎn)生的(de)连锁(suǒ)反应，而激(jī)发出(chū)无数的(de)念头和联想，我们的创造力就这样产生了(le)。但(dàn)是人脑的神(shén)经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当中，平均每(měi)个神经元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是增(zēng)加神经元的(de)数量和增加突出的(de)数(shù)量。研究发现，大脑的(de)海马(mǎ)体中每天可以产生大约700个新的(de)神经元，除了自然生(shēng)长的神(shén)经(jīng)元，也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的(de)神经元(yuán)生成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不足(zú)和酒(jiǔ)精则会阻(zǔ)碍新神(shén)经元的生成。而增加突触的(de)数量(liàng)，就是(shì)通过(guò)主动的学(xué)习(xí)或者是思考(kǎo)，不断产生新的突(tū)触，然后再强化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学(xué)习(xí)和勤左眉毛有一根特别长是什么意思？于(yú)思考(kǎo)的人往往(wǎng)会(huì)变得更加聪明。所(suǒ)以爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并不是因(yīn)为我多聪明(míng)，我只是比常人花(huā)更多的时间(jiān)去(qù)思考问题而(ér)已。另外，突触还有这样一个(gè)特点，它是动(dòng)态形成与动态(tài)削减的，用的多的突触(chù)就会被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除，或者是(shì)被其他的信(xìn)息占用。外部的(de)表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一点在进(jìn)化方式上和洞穴是一样的(de)，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思(sī)考，懒得动脑的人(rén)，整(zhěng)天对着电视(shì)或(huò)者是电子设备(bèi)的时候，大脑就处在(zài)一个被(bèi)动接受信息(xī)的状(zhuàng)态，是(shì)得不到主(zhǔ)动信(xìn)息(xī)刺(cì)激(jī)的，那么(me)这种就基本不会形成(chéng)有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人，而(ér)是我(wǒ)们自己(jǐ)。

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