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  网络新闻与传(chuán)播学什(shén)么(me)课(kè)程,网络新闻与传播(bō)学什么大(dà)专是网络新闻(wén)与传播专业主要学习网(wǎng)络(luò)新媒体传播方(fāng)面的知识,使(shǐ)学生具备(bèi)网络信息(xī)检索分析、网络(luò)新(xīn)闻编辑(jí)发布、网络宣传策划等(děng)方(fāng)面的能(néng)力,核心课程包括数字资源检索与分析、网页(yè)设计与制作(zuò)、网络新闻采编(biā一呼百应吾独尊是什么意思生肖,一呼百应吾独尊代表什么生肖n)、网(wǎng)络写作、网络宣传与策划、网络音视频处理、网络信息编辑等的。

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  网络新闻与传播专(zhuān)业主要学(xué)习(xí)网络新(xīn)媒体传播方面的知识,使学生具备网络信息检(jiǎn)索分析、网络新闻编辑发(fā)布、网络(luò)宣(xuān)传策划等方(fāng)面的能力(lì),核心课程包括数字(zì)资源检索与分析、网(wǎng)页设计与(yǔ)制作、网络新闻采(cǎi)编、网(wǎng)络写作、网络宣传与策划(huà)、网络一呼百应吾独尊是什么意思生肖,一呼百应吾独尊代表什么生肖音视频处理、网络信(xìn)息编辑(jí)等。

网络新闻与(yǔ)传播专(zhuān)业学什么

  网络新(xīn)闻与(yǔ)传播学(xué)的学习内(nèi)容:

  网络新闻(wén)与传播专业学习的(de)主干课程(chéng)有:文案(àn)写作、新(xīn)闻采帆消举访写作、网(wǎng)络(luò)视频(pín)编辑(jí)与制作、网络(luò)信(xìn)息采集(jí)与编辑、摄(shè)影与摄像、网站(zhàn)建设与营运、新媒体(微信、微博(bó))运营、网络传播(bō)理论与实务(wù)、网(wǎng)络营销。

  网络新闻(wén)与传播(bō)专业培养目标:

  培(péi)养掌(zhǎng)握(wò)新(xīn)闻(wén)传播理论,精通微(wēi)信、微博等各类新媒体平台桥隐(yǐn),具备网络与新媒体传播技能(néng)、有良好的文案撰(zhuàn)写能力以及新媒体编(biān)辑、策(cè)划、运营能力,胜任中小企业(yè)、网络媒体、新闻(wén)机构、互联(lián)网公司等单位的网络编辑传播(bō)工作(zuò)岗位的高态碧素(sù)质技术技能型人才。

  网络新闻(wén)与(yǔ)传(chuán)播专业是(shì)培养(yǎng)具有厚基础、宽口径、高素质、强能力(lì)特征的新(xīn)传播(bō)专(zhuān)门人(rén)才的专(zhuān)业,使(shǐ)其具有从事新闻媒体、奥(ào)论宣传、出版(bǎn)发(fā)行、文化(huà)管理(lǐ)和教育(yù)科研等部门(mén)工(gōng)作的能力和(hé)素质(zhì)。

  就业方向

  网(wǎng)络新闻与传播专业(yè)的毕(bì)业生就(jiù)业岗位主要是在新闻(wén)传播类企业从事网站文案策划员、网络(luò)内容编辑(jí)员、媒体公关、媒(méi)体文(wén)员、媒(méi)体助理等; 国家宣传管理机构(gòu)、企事(shì)业单位:网站编辑助理、网站记者助理、信(xìn)息审核员(yuán)、信息录入(rù)员等职位。

  主要(yào)面(miàn)向现(xiàn)代(dài)网(wǎng)络和(hé)传统的新闻传播行业,可(kě)在(zài)网站、媒体传播、广播电台、电视(shì)台等相关(guān)单位工作或在国家宣传管理机构、企事业单位从(cóng)事新(xīn)闻、宣传、网络媒(méi)体(tǐ)、文(wén)秘、新媒体推广(guǎng)运营、文案编排(pái)等相关工作。

  就(jiù)业前景

  网(wǎng)络新闻(wén)与(yǔ)传播专业(yè)是当下的新兴学(xué)科,它与(yǔ)信息科学(xué)一(yī)文一理,覆盖了(le)从信息传(chuán)播内(nèi)容(róng)到(dào)信息传播(bō)技术的完整体系,构成了当今信息(xī)社会的主旋律,特别是令世人瞩目(mù)的大众传播领域,形成(chéng)了以传播理论为基础,以电子信息技术(shù)为(wèi)传播平(píng)台,平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相(xiāng)互促进的专业学科(kē)群。

  如果有较(jiào)强的新闻(wén)敏感(gǎn)性和(hé)新闻写作(zuò)能力,熟悉电(diàn)视节目制作流程和电视(shì)表现手法(fǎ),思(sī)维活跃,具有较强的文字功底(dǐ),这类新闻学专业毕业(yè)的(de)学生(shēng)就业前(qián)景非常广(guǎng)泛。

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