张雪峰是著名(míng)的考研导师(shī)，从网络走红后，他开(kāi)始将自己(jǐ)的业务范围(wéi)进一步扩(kuò)大，进军高(gāo)考(kǎo)志愿的填(tián)报领(lǐng)域。

张雪(xuě)峰(fēng)从(cóng)北京迁到(dào)了苏(sū)州，成(chéng)立(lì)了专门的公司，公司目(mù)标是为广大考生指明(míng)未(wèi)来方向(xiàng)。

在(zài)互联网的浪潮下(xià)，张雪峰有先发优势(shì)，毕竟他在各大互联网平(píng)台风起云涌之前(qián)，已经在网络成名。<日子过得一地鸡毛是什么意思，形容生活一地鸡毛是什么意思/p>

张雪峰借用已经成名(míng)的优势以(yǐ)及出(chū)众的口才，迅速在各大平(píng)台积累(lèi)了上千万粉丝。

他(tā)时常在网络(luò)上评论高等院校，发表大(dà)学(xué)专业的报考建(jiàn)议(yì)，多次(cì)引起争(zhēng)议(yì)。这次，他真的闯祸(huò)了(le)，所说的言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称(chēng)，如果我是孩(hái)子的(de)家长，孩子(zi)非要报考新闻学(xué)，我一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比(bǐ)新闻好。

张雪(xuě)峰(fēng)为何(hé)得此结论呢日子过得一地鸡毛是什么意思，形容生活一地鸡毛是什么意思？他(tā)也并非是一时(shí)兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现在(zài)人人是自(zì)媒体(tǐ)，学新闻传播的人中，八成没有从事本专业。

张学峰此番(fān)言(yán)论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传(chuán)播学的教授发文批评张雪峰(fēng)的言论，认为张雪峰是在忽悠孩(hái)子报志愿。他称张雪峰本(běn)人就(jiù)是在享(xiǎng)受(shòu)着(zhe)传播的红利，吃着(zhe)传(chuán)播的饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪(xuě)峰言(yán)论引发网(wǎng)络讨论后(hòu)，权(quán)威部(bù)门教育部重磅(bàng)发(fā)声，教育部表示，严肃查(chá)处(chù)收取志愿填报高价咨询(xún)费问(wèn)题。

张雪峰涉及高考志(zhì)愿填报(bào)领域。他的咨询填报费用有的上万元(yuán)，有的(de)高(gāo)达几万元。教育部(bù)的发声(shēng)，无(wú)疑让张雪峰的业(yè)务雪上加(jiā)霜(shuāng)。

查(chá)询张(zhāng)雪峰老(lǎo)师(shī)的高考志愿(yuàn)填(tián)报的专(zhuān)栏内容，目前已经下架。

中国教育报对(duì)张雪峰几乎是点(diǎn)名批评(píng)。中国教(jiào)育报(bào)在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章，炮轰张雪峰(fēng)的(de)网(wǎng)红言论。批(pī)评张雪峰只顾就业，而忽视(shì)了(le)学生的个人兴趣，具有(yǒu)误导性。

各方对张雪峰此起(qǐ)彼(bǐ)伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发(fā)文表示(shì)，突然有种感觉，我离被(bèi)人搞不(bù)远了。

张雪峰老(lǎo)师是(shì)聪明人，在风口浪尖之(zhī)下，他明(míng)显收敛(liǎn)了个人高调的姿态(tài)。有些(xiē)话他只(zhǐ)有以(yǐ)“我有一个(gè)朋友”的口吻(wěn)向大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教(jiào)给张雪(xuě)峰更多(duō)的知识和(hé)内容。

未来，张雪(xuě)峰老师(shī)会(huì)不会(huì)面临业务(wù)匮(kuì)乏问题，公司(sī)经营能不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理(lǐ)论层面上看，张雪峰老师的言论确实存在一(yī)定的偏见(jiàn)。从教育上(shàng)看，我们要从学生的兴趣出(chū)发，引(yǐn)导学生追求心(xīn)中(zhōng)理想，实现个人抱负(fù)。

现实是(shì)残酷的。学生在大学学完专业知识后，面临的最主(zhǔ)要的(de)问(wèn)题(tí)还是生存问题。张雪峰(fēng)老师只是从生存(cún)角度给(gěi)学生(shēng)更多的(de)参考(kǎo)和意见，他(tā)的言论可能存在争议，但确实给更多的家长和(hé)学生(shēng)打开了(le)思路，这不就是我们所倡导的百(bǎi)家(jiā)争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很多人(rén)站(zhàn)在一定高度上会说，要让学生按照自我的(de)兴趣发展未(wèi)来(lái)。如果一(yī)个老师仅仅(jǐn)以(yǐ)这样一(yī)句话(huà)去告诉学生，而不结合学(xué)生(shēng)的自身实际情(qíng)况出(chū)发，那(nà)这种言论毫不(bù)负责(zé)。

作为(wèi)一个学生(shēng)，他(tā)的认(rèn)知很大程(chéng)度(dù)上停留在书本知识，他的思(sī)想层级和社会实际情况存在脱节现象(xiàng)。

学生所认为的兴趣(qù)，并(bìng)不一定是他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘所追(zhuī)求的(de)真正兴(xīng)趣，或者是对他未来真(zhēn)正有益的事情，以防他后悔。

什么(me)叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是你做了这件事，发现(xiàn)了这件事(shì)存(cún)在困(kùn)难，但你内(nèi)心仍然要去完成，要去做(zuò)，这(zhè)才是真正的兴趣。而不是从来没(méi)有干过一件事(shì)，但就(jiù)是喜(xǐ)欢，内(nèi)心想做(zuò)，但当真正做这(zhè)件事(shì)的(de)时候发现，不(bù)适合，不(bù)想(xiǎng)做。

这(zhè)不是(shì)兴趣(qù)，是在臆想。

高考志(zhì)愿的(de)填报(bào)指(zhǐ)导，真(zhēn)正对学生有意义的是：让学生区分自己所喜欢的东西是(shì)来源(yuán)于臆想(xiǎng)，还是真实(shí)的兴趣。

我想，这也(yě)是张雪峰老师能够有一定支(zhī)持度(dù)的(de)原因吧，他(tā)在帮更(gèng)多的学生区分梦境(jìng)与现实。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝对不可忽略，否则可能连(lián)觉都睡不安稳。

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