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小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法及(jí)参考资料

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句(jù)位置(zhì)，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误(wù)，把错误之(zhī)处圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词(cí)语位(wèi)置的转移，将要转移的部分(fēn)圈(quān)起来，并画出引线指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文(wén)字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的地方(fāng)，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位号：表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内(nèi)的文(wén)字(zì)移至开(kāi)口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应(yīng)排列(liè)整齐(qí)。

　　在行(xíng)列中不齐(qí)的(de)字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画(huà)出三角符号，并在原删(shān)除符(fú)号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加空号(hào)：表(biǎo)明在字与字或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号(hào)：表明字(zì)与字，行(xíng)与行之间减空(kōng)。

　　符号使(shǐ)用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下角码的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文(wén)字(zì)母。

小学修改符(fú)号的用法(fǎ)及画法

　　小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)用法及画法(fǎ)详细(xì)介(jiè)绍如下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文(wén)章中，不必(bì)要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充句子(zi)或者文(wén)章(zhāng)中缺(quē)失的主语或者内容(róng)。

　　对调号(hào)对调句子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟(gēn)对调号一样(yàng)，但(dàn)是调换(huàn)的位置比对调号(hào)要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的(de)停(tíng)顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹(tàn)句末尾的(de)停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来(lái)了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)及至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号语气(qì)强烈的祈(qí)使句反问句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片(piàn)原野，世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列(liè)分(fēn)句之间的停顿，有分清分句(jù)层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高(gāo)大(dà)，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的(de)胡子。

　　二(èr)、小学(xué)修改符(fú)号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明(míng)需(xū)要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处(chù)圈起来毕态(tài)，再(zài)用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正(z至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号hèng)。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明(míng)词(cí)语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要(yào)链(liàn)亩(mǔ)转移的部(bù)分圈起来(lái)，并画出引线指向转移(yí)部(bù)位。

　　接(jiē)排号：表明两行(xíng)文字之间应接(jiē)排，不需(xū)另(lìng)起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是(shì)表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐(qí)号：表(biǎo)明应(yīng)排(pái)列整齐(qí)，在(zài)行(xíng)列(liè)中不齐(qí)的字(zì)句(jù)上下或左右画出直线。

　　4、保留至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人呢，至圣指儒家哪位代表人物是哪位圣人的称号号：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错(cuò)处的(de)上方或下(xià)方画出三角符号，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字(zì)或(huò)行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

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