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　　2019年青海高(gāo)考状元名单公(gōng)布,青海文理科状元是谁多少分

　　高(gāo)考(kǎo)不是唯一(yī)的出路，但(dàn)对于大多数普通(tōng)家庭来(lái)说是最(zuì)好(hǎo)的出路。

　　很多普通(tōng)职工家庭(tíng)辛辛苦苦将(jiāng)孩子(zi)养大供(gōng)其读书，就是(shì)为(wèi)了有朝一日(rì)能金榜题名。吊带和背心有什么区别，吊带和背心有什么区别

　　当然也有的小康富裕之家(jiā)，可能高考只是(shì)一个“试(shì)练场”，他们没(méi)有考上好的大学(xué)，依然有所(suǒ)家业继承。

　　但是，不管(guǎn)怎么(me)说高考终究是当(dāng)下教育必经之(zhī)路。

　　本文小编将带你(nǐ)一起来了解关(guān)于(yú)青海(hǎi)高考(kǎo)状元的相关知(zhī)识(shí)，说(shuō)到(dào)高考状(zhuàng)元，大家都会为他(tā)竖着大拇指，天之骄子往(wǎng)后的前途不可限量，不管怎么(me)样(yàng)小编(biān)在此恭喜他们(men)摘得高考状元的(de)桂冠！截至本文发稿时2019年青海(hǎi)高考文理科(kē)状(zhuàng)元(yuán)名单暂(zàn)无(wú)公布，所以(yǐ)小编暂先整(zhěng)理了2018年青海高考状(zhuàng)元(yuán)信息(xī)，2019年青(qīng)海高(gāo)考状元名单稍后我们及时(shí)公布。

一、2018年(nián)青海高(gāo)考状元相关信(xìn)息

　　文科状元：黄天琪，青海师范大(dà)学附属中学，总分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟川中学，裸分699分，加20分后总(zǒng)分719分。

二、最新(xīn)青(qīng)海高中人(rén)气排名

名次(cì)	中学(xué)名(míng)称	全国排名	所在城市	城市排名	状元人数(shù)
1	湟川(chuān)中学	12	西(xī)宁	1	8
2	青(qīng)海湟川中学第一(yī)分校	78	西宁	2	2
3	大(dà)通(tōng)六中	152	西宁	3	1
3	青(qīng)海师(shī)范(fàn)大学附属中学(xué)	152	西宁	3	1

三、高考状元高中(zhōng)学习(xí)方法和心得/高(gāo)中学(xué)习方法(fǎ)/

　　学习(xí)习惯。

　　一个好(hǎo)的(de)学习习惯可以帮助我们(men)达(dá)到事(shì)半(bàn)功倍的效(xiào)果，也会让(ràng)学(xué)习变得(dé)有条不紊，不杂(zá)不乱。

　　首先，上课(kè)要认真听讲。

　　上课的时(shí)间是(shì)要(yào)充(chōng)分利用的，因为那是同(tóng)学们注意(yì)力能够(gòu)高度(dù)集中(zhōng)的时候。

　　所有的知识需要(yào)当堂理解，并且紧跟老(lǎo)师的思(sī)路(lù)，避免(miǎn)开小差。

　　有一个小方法，就是上课时目光跟着(zhe)老师移动，可以尽量避免走神，也便(biàn)于老师监督。

　　特别要提一(yī)下，有(yǒu)些老(lǎo)师讲课(kè)有时会出吊带和背心有什么区别，吊带和背心有什么区别现“离题(tí)”的状况，同学(xué)们一是可以提醒(xǐng)老师，二还可以将刚才老(lǎo)师吊带和背心有什么区别，吊带和背心有什么区别讲的东西巩固一遍，充分利用课堂时间。

　　其次，要养成预习和复(fù)习的习(xí)惯。

　　如果(guǒ)在上课前已预习(xí)，甚至只是浏(liú)览过课本内容，上课时思路就(jiù)会(huì)更(gèng)活跃，也有(yǒu)助于理(lǐ)解课堂内容，加深记忆(yì)。

　　还可以(yǐ)记下不懂的地方，上课(kè)时着重注意。

　　所谓“温(wēn)故而知新”，复习自(zì)然也是必不可(kě)少。

　　在高一、高二时，同(tóng)学(xué)们往往(wǎng)只(zhǐ)在考试(shì)来临的(de)几天里(lǐ)抓紧(jǐn)复习功(gōng)课。

　　但如果(guǒ)每天将学(xué)到的内容巩固一遍，效果也是十分显著的，通常只需要大致将重(zhòng)点知识记一遍即可。

　　再(zài)者，要与老(lǎo)师(shī)交流，勤(qín)学好问。

　　记得刚上高中时，看到有(yǒu)同学下课(kè)了拿着(zhe)书去问老(lǎo)师难题，还觉得好(hǎo)生奇怪。

　　然而(ér)到高年级以后，自己也成天“缠”住老师不(bù)放，并由此受益(yì)匪(fěi)浅。

　　尽管遇到(dào)难题可以问同学，但向老师提问时(shí)，老师会将(jiāng)一些类(lèi)似的(de)知(zhī)识串联起来，提高学生(shēng)的跨越理(lǐ)解能力(lì)。

　　因此，请大(dà)胆地向老师提问(wèn)吧！我们的口号是(shì)：“不让难(nán)题过夜(yè)！”

　　最后，重视笔记。

　　许多科目都(dōu)需要记笔记，而(ér)笔(bǐ)记的记法也不尽相同。

　　例(lì)如(rú)我们的历史书上空隙很多，就(jiù)不用专门的笔记本，而(ér)是直接写(xiě)在(zài)书上；

　　英语要记的(de)新单词较多，所以要(yào)准备特殊的笔记本(běn)。

　　而记笔记(jì)也是一门学(xué)问，看(kàn)到清晰有条理的笔记，心情也(yě)会(huì)好很多，也可(kě)以提高学习效率，例如记英(yīng)语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可(kě)用(yòng)红蓝黑三色笔记(jì)，既缓解眼部疲(pí)劳，又有醒目清楚的效果(guǒ)。