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先公(gōng)四岁而孤全文翻译(yì)及注释,先公四(sì)岁而孤全文翻译(yì)答案(àn)
《先公四(sì)岁而(ér)孤》全文翻译是(shì)欧阳(yáng)修(xiū)先生四岁时父亲就去(qù)世了,家(jiā)境贫寒,没有钱(qián)供(gōng)他读书。
太(tài)夫(fū)人用芦苇(wěi)秆在沙地上写画,教(jiào)给(gěi)他写字(zì)。
还教(jiào)给(gěi)他(tā)诵读许多古人的篇(piān)章。
到他年(nián)龄大些了,家里没有(yǒu)书可读,便就近到读书人家(jiā)去借(jiè)书来读,有时接(jiē)着进行(xíng)抄写。
就这样夜以(yǐ)继(jì)日、废寝忘食,只是(shì)致力读(dú)书。
从小写(xiě)的诗、赋文字,下(xià)笔就有成人的水(shuǐ)平,那样(yàng)高了。
原(yuán)文:先公四(sì)岁而孤,家贫无资。
太夫人以荻画地,交易书字(zì)。
多诵古(gǔ)人篇章(zhāng)。
使学(xué)为诗。
及其稍长,而家无书读(dú),就闾里士人家借(jiè)而读之,或因而抄录。
抄录未毕,已能(néng)诵(sòng)其书,以至昼(zhòu)夜忘寝食,唯gpa和mpa单位换算和pa,1mpa等于多少pa(wéi)读书是务。
自幼所作诗赋文(wén)字,下笔以如成人。
出自《祭(jì)欧(ōu)阳文忠公(gōng)》,王安石和苏轼(shì)所写的两篇祭文, 总(zǒng)结、评论、赞美欧(ōu)阳(yáng)修一生人品功业。
文章立意(yì)超(chāo)卓, 笔力雄(xióng)健(jiàn),为唐宋八大家古文中(zhōng)的(de)名篇。
先(xiān)公四岁而(ér)孤的(de)全文翻译(yì)是什么?
【先(xiān)公四岁而(ér)孤】翻(fān)译
欧阳修先(xiān)生四岁时(shí)父亲就去世(shì)了,家境贫寒,没有钱供他读书。
欧阳修(xiū)的(de)母(mǔ)亲就用芦苇秆在沙地上写(xiě)画,教给他写字。
还教给他(tā)诵读许多古人的篇章,并(bìng)开(kāi)始学写诗。
到他年龄大(dà)些(xiē)了(le),家里没(méi)有书(shū)可读,便(biàn)就近到读书人家去借书(shū)来读,有时进行抄(chāo)写。
抄(chāo)写(xiě)还(hái)没完成,就可以背诵(sòng)这本书了。
就这(zhè)样(yàng)夜以(yǐ)继日、废寝(qǐn)忘食,只是致力(lì)读书。
从小写的诗、赋文字,下笔就有成人(rén)的水平(píng),那样就高了(le)。
【原文】
先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书字。
多诵古人篇章,使学为(wèi)诗。
及稍长(zhǎng),而(ér)家贫无书读(dú),就闾里士人家借而读之,或因(yīn)而抄(chāo)录。
抄录(lù)未(wèi)必,而已能诵其(qí)书。
以至昼夜忘寝食,惟读(dú)书是务。
自幼所作(zuò)诗(shī)赋(fù)文字,下笔已如成(chéng)人。
出(chū)处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》
【注释】
先(xiān)公(gōng):指欧阳修(xiū)
孤:失去父亲
荻:指芦苇一类的(de)植(zhí)物
以:为了,来
诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵
使:让(ràng)
为:做
及:等(děng)到
稍:稍微
闾里:乡(xiāng)里、邻(lín)里
士人:读书人(rén)
或(huò):有的时候
因:趁机
【作者简介】
欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉翁(wēng),晚年号六一(yī)居士,谥号文忠,世称(chēng)欧(ōu)阳文忠公,吉(jí)安永丰(今属江(jiāng)西)人[自称庐陵(líng)人],汉族,因吉(jí)州原属庐陵郡(jùn),出生于(yú)绵州(今四(sì)川绵阳)北(běi)宋时期政(zhèng)治家、文(wén)学(xué)家、史学(xué)家和诗(shī)人(rén)。
与唐(táng)韩愈,柳宗元,宋王安石(shí),苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾(céng)巩合称(chēng)“唐宋八大(dà)家”。
他(tā)领(lǐng)导(dǎo)了北宋(sòng)诗文革(gé)新运动,继承并发展了韩愈(yù)的古文理论。
其散文创作的(de)高度成就与(yǔ)其正(zhèng)确的古文理论相辅相成,从而开创了一代文风。
欧阳(yáng)修在变革文风的同时,也对诗风、词风进行了(le)革新。
gpa和mpa单位换算和pa,1mpa等于多少pa在(zài)史学(xué)方(fāng)面,也有较高成就,他曾主修《新(xīn)唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集》传。
【创(chuàng)作背景(jǐng)】
欧阳修是“唐宋八大家”之一。
虽然家里(lǐ)贫穷,但他克服此升弯重(zhòng)重困(kùn)难,勤学苦读,终有所成。
欧(ōu)阳修的经历告诉我们,只要(yào)有着远大志向和(hé)吃苦(kǔ)精神,就一(yī)定会成功。
欧阳修刻苦学习的(de)精神(shén)值得(dé)我(wǒ)们(men)赞(zàn)赏和(hé)学习。
欧阳修的成(chéng)功,除(chú)了(le)他自身的努力之外,还有一个(gè)促进(jìn)他(tā)成长的原因(yīn)是:家长的(de)善于教育(yù),严格(gé)要求。
欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以(yǐ)荻画(huà)地(dì),教他(tā)写字。
他四岁(suì)而孤,随叔父(fù)在(zài)现湖北随(suí)州长大(dà),幼年家贫无资,祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地(dì),教以(yǐ)识字。
欧阳修自(zì)幼酷爱(ài)读书,常从城南李家借书抄读(dú),他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书(shū)不待抄完,已能成(chéng)诵(sòng)。
少(shǎo)年(nián)习作(zuò)诗赋文章,文(wén)笔(bǐ)老练(liàn),有如成人,其叔由此看到了家族振兴的希望(wàng),曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为(wèi)念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大(dà)吾门,他日必名重当世(shì)。
”
十岁时,欧阳修从(cóng)李家得唐(táng)《昌(chāng)黎先生文(wén)集(jí)》六卷(juǎn),甚爱其文,手(shǒu)不释卷(juǎn),这为日后北宋(sòng)诗文革新运动播下(xià)了(le)种子。
仁(rén)宗天(tiān)圣八年(1030)中进士(shì)。
次年任西京(今洛(luò)阳)留守推官,与(yǔ)梅尧臣、尹洙结(jié)为至交,互相切磋诗文。
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非常不错
测试评论
是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
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