二鹊救友文(wén)言(yán)文翻(fān)译(yì)及(jí)注(zhù)释讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文章(zhāng)，主要讲述两只喜鹊(què)救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友文(wén)言文翻(fān)译及注释拼音

　　下(xià)面整理了文(wén)言(yán)文(wén)翻译及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出(chū)。

　　一日(rì)，鹊徊(huái)翔其(qí)上(shàng)，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若(ruò)相(xiāng)语(yǔ)状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而来(lái)，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞(tūn)之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖(gài)二(èr)鹊招鹳援(yuán)张继是什么朝代的诗人怎么读，张继是什么朝代的诗人啊友也。

　　译文：某人的花园里有一株很古老的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出(chū)来的小鹊都已(yǐ)经快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天，张继是什么朝代的诗人怎么读，张继是什么朝代的诗人啊一只喜鹊在(zài)巢(cháo)上徘徊飞翔，不(bù)停地发出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群(qún)的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上，两只喜鹊(què)仍然在树上对叫(jiào)，好似在(zài)对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是(shì)又过了一会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发(fā)出“咯咯(gē)”的声音(yīn)，两只喜鹊(què)像尾巴一样跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来(lái)，好像有话(huà)要说(shuō)。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞(tūn)了下(xià)去。

　　喜鹊们(men)欢呼(hū)了(le)起来，像(xiàng)在庆祝，并(bìng)向鹳(guàn)致谢。

　　原(yuán)来两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是(shì)去找鹳(guàn)来救朋(péng)友的啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等(děng)同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作(zuò)：发(fā)出

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞(fēi)翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译是什(shén)么?

　　二(èr)鹊(què)救友文言文翻译如下：

　　在(zài)某人的花(huā)园里有一棵古树，喜鹊(què)在(zài)上面筑巢，母(mǔ)鹊(què)唤源(yuán)型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞(fēi)，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群(qún)的(de)喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚(jù)集在树上。

　　忽然(rán)有(yǒu)两只喜鹊(què)在树(shù)上(shàng)对叫，好似在对话一样，然后便飞(fēi)走了。

　　过了一(yī)会儿，一只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊(què)也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再(zài)次(cì)发出“咯咯(gē)”的(de)叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了(le)下去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们(men)欢(huān)呼飞舞起来，好像(xiàng)在庆祝(zhù)，并且向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救友文言(yán)文及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而(ér)扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯(gē)咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘(pán)旋三匝，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲(qīn)情(qíng)也同样让人感(gǎn)动，本文中(zhōng)喜鹊(què)看到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不已"，招(zhāo)来群(qún)鹊，其中两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳，也(yě)许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞(tūn)之”。

　　动物(wù)尚能(néng)如(rú)此(cǐ)讲究情义，连(lián)动物都(dōu)如此，我(wǒ)们人类(lèi)岂能无情(qíng)无(wú)义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自(zì)己能力范裂芦围时，要(yào)会动脑筋，就要善于借助(zhù)外(wài)部力量加以解决，要学会求助。

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