松(sōng)果体(tǐ)可视化练习？松果体可视化的意(yì)思是运用必定的核算将数据转换(huàn)成松果体的图画在屏幕上显(xiǎn)现(xiàn)出来(lái)的。关于(yú)松(sōng)果体可视(shì)化(huà)练(liàn)习以及松果体可(kě)视化练习，松果体视觉，松(sōng)果体全视之眼(yǎn)，松(sōng)果体印(yìn)象学，松果(guǒ)体是什么意思等问题，农商(shāng)网将为(wèi)你收拾以下的(de)日子常识：

松果(guǒ)能够生吃吗

　　松果是能够生(shēng)吃(chī)的。

　　1.松(sōng)果(guǒ)能(néng)够生吃

　　松(sōng)果是(shì)能够生吃的，营养成分在生吃的情况下不会丢失。并且(qiě)生吃松(sōng)果能够(gòu)更好地体(tǐ)会到松果(guǒ)的原(yuán)汁原味，口感更佳。

　　2.生松果含有寄(jì)生虫(chóng)和细菌

　　可(kě)是也有人持对(duì)立定见，他(tā)们认为生松果含(hán)有寄生(shēng)虫和(hé)细菌，会对人体形成损害(hài)。并且松果壳中(zhōng)含有松脂(zhī)，有些人会对(duì)其过敏，导致过敏反(fǎn)应。

　　3.炒松果更安全

　　关于忧虑生松(sōng)果会对健康形成损害的人(rén)，能够绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思将松果炒(chǎo)熟后再食用。这能(néng)够有(yǒu)效(xiào)地杀死松果中的(de)寄生虫和细菌，并削减(jiǎn)对松脂的过敏反应。

　　4.主张适量(liàng)食(shí)用

　　无论是生(shēng)松果仍是熟松(sōng)果(guǒ)，都不主张(zhāng)食用过(guò)多。由于松果中含有较高的脂肪和热量，长时刻食(shí)用过(guò)多可能会导致体重(zhòng)增加和其他健康问题。

松果体可视化练(liàn)习

　　松果体可(kě)视化的意(yì)思是运用(yòng)必定的核算(suàn)将数据转(zhuǎn)换成松果体的图(tú)画在屏幕上显(xiǎn)现出来。

　　人类(lèi)松果体为长5-8mm、宽3-5mm的灰赤色椭圆形小体，其(qí)发育(yù)在(zài)7-8岁时到(dào)达高峰。

　　松果(guǒ)体坐落间(jiān)脑顶(dǐng)部(bù)，缰连(lián)合与后连(lián)合之间。

　　松果体外(wài)表(biǎo)被以由软(ruǎn)脑膜连(lián)续而来的结缔组织被(bèi)膜，被膜随血(xuè)管伸入本(běn)质(zhì)内，将本质分(fēn)为许多不规则小叶，小(xiǎo)叶主要由松果体(tǐ)细胞、神经胶(jiāo)质(zhì)细胞和神经纤维(wéi)等组(zǔ)成。

松(sōng)果体明晰(xī)的想像力——《童教16》

　　文 /童教教育曾冠茗

　　 一、明晰的梦想力

　　 前面提到，松果体就像(xiàng)显(xiǎn)像管和投影机相(xiāng)同能够投(tóu)射(shè)咱们的梦想画面。

　　可是很少有人知(zhī)道，国际上其实存在 两种(zhǒng)不同的梦(mèng)想形(xíng)式 ，一种是明晰的梦(mèng)想形式，一种是含(hán)糊的梦(mèng)想形式。

　　明(míng)晰的 想像(xiàng)力 只呈现在(zài)幼儿阶段，大概是 3～15岁(suì) ，人群傍边，只要(yào)少数人成(chéng)年(nián)人还(hái)能坚持明晰的梦想才干。

　　所以，这种梦(mèng)想的才干(gàn)一向不(bù)怎么被(bèi)人所了(le)解。

　　 所谓的明晰的 梦想才干 便是(shì)指在大脑内(nèi)部能够看见(jiàn)清(qīng)楚的梦想的画面(miàn)，闭上眼睛或(huò)许打(dǎ)开眼睛(jīng)都能(néng)直观的看到(dào)自(zì)己梦想的画面(miàn)，就像(xiàng)是(shì)“看电视相(xiāng)同”直观而明晰安稳的画面(miàn)，这种才(cái)干和(hé)人的精气神还(hái)和松果体的机能有很大的联系，人(rén)的精气神十分充分，就好像是(shì)电脑的电(diàn)能满足(zú)，电能(néng)满足(zú)的情(qíng)况下，电脑就能正常的(de)作业， 假如人的精气神缺乏 ，咱们的各台电脑就会自(zì)己关机(jī)，咱们这个时(shí)分就需求睡觉或许(xǔ)食物来(lái)弥(mí)补精气神。

　　相反， 假如精气(qì)神满足充分 ，咱(zán)们的松果体就会(huì)彻底被点亮，就能够清楚的(de)看到自己(jǐ)梦(mèng)想的画面。

　　 松果体在15、16岁会(hu绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思ì)呈现钙化(huà)的现象，其实是大脑的自我维护(hù)机制。

　　由于松果体清楚的显现梦想的(de)画(huà)面是(shì)需求耗费很(hěn)多的能量的(de)，所以，在16岁之后(hòu)，咱(zán)们(men)人(rén)领会主动封闭这种耗能太多的功用，运用(yòng)一(yī)向钙化物质来包裹(guǒ)松果体，包裹之后，咱们的梦想就无(wú)法直观(guān)看到，只能(néng)是(shì)一(yī)种含糊的梦想。

　　可是，值得指出的是(shì)，即使是(shì)这种含糊的(de)梦想，其实(shí)也需求(qiú)松(sōng)果(guǒ)体才干完结， 假(jiǎ)如没有松果体的整合咱们是无(wú)法梦(mèng)想(xiǎng)的。

　　那么 ，为(wèi)什么咱们人(rén)领会呈现这种(zhǒng)明晰的想(xiǎng)像力机制呢(ne)？其实这个是咱们人(rén)体十分才智的当地，咱们人类呈现(xiàn)在这个险峻(jùn)的国际，没有(yǒu)尖利(lì)的牙齿和爪子，咱们人类要(yào)在(zài)这个国际生(shēng)计下去(qù)，靠(kào)的是什(shén)么(me)呢？靠的是(shì)咱们(men)超级兴旺的大脑，咱们(men)的大脑是最尖(jiān)锐的(de)生计兵器了。

　　而咱们的(de)想像力则是咱们大(dà)脑十分凶(xiōng)猛的才(cái)干，咱们人类(lèi)的回忆才(cái)干十分强壮(zhuàng)，甚至有照(zhào)相回忆的(de)才干，所(suǒ)谓的(de)照相(xiāng)回(huí)忆，便是不论什(shén)么东西，只要看(kàn)一眼就能彻底(dǐ)的回忆和重现。

　　 这种照相回忆的才干本质上便是明(míng)晰的梦(mèng)想才干 。

　　具有超强回忆力(lì)则意味(wèi)着(zhe)咱们能够(gòu)以最快的(de)速度学习赖以生计最(zuì)重要的(de)常(cháng)识。

　　所以，这也(yě)就能解说(shuō)为什么咱们幼儿和童年时期具(jù)有(yǒu)超强回(huí)忆力的(de)原因(yīn)了。

　　 历(lì)史上(shàng)闻(wén)名的科学家尼(ní)古(gǔ)拉斯·特斯拉（下(xià)图）便是具(jù)有这种(zhǒng)明(míng)晰想像力的天才。

　　17岁前(qián)的特(tè)斯拉“中了邪”般(bān)地(dì)沉浸(jìn)在发明创(chuàng)造的梦(mèng)想里，脑袋里常(cháng)常浮(fú)现出种种(zhǒng)反常(cháng)古(gǔ)怪(guài)的图画。

　　17岁时，特斯(sī)拉(lā)惊(jīng)讶地发(fā)现(xiàn)，自(zì)己(jǐ)能够充分利用梦想力，自己(jǐ)想的任何东西(xī)都会直(zhí)观的呈(chéng)现在(zài)自己的面前。

　　这种梦想的(de)画面甚(shèn)至会直(zhí)接(jiē)遮(zhē)挡住(zhù)实践的(de)画面，小(xiǎo)特斯(sī)拉一向遭到这种梦(mèng)想的困扰(rǎo)，他还(hái)认(rèn)为他人都和他(tā)相同具(jù)有(yǒu)相(xiāng)同(tóng)的梦想才干(gàn)，他还企(qǐ)图将自己(jǐ)的梦想投(tóu)影(yǐng)出来和其他人的梦想投影来进行沟通，后来才绝望的发现其他人并(bìng)没有具有这(zhè)种梦想力(lì)。

　　在做试验的时分，特斯拉(lā)能够彻底不需(xū)求任何模型、图(tú)纸或许试验，就能够(gòu)在脑海(hǎi)中把一切细(xì)节(jié)完美地描绘(huì)出来，和(hé)实践(jiàn)情况(kuàng)没(méi)有一(yī)点点(diǎn)不(bù)同(tóng)。

　　后来特斯拉(lā)发明创造(zào)都依(yī)托这(zhè)种才干。

　　特斯拉(lā)从前(qián)这(zhè)样(yàng)说：“从具(jù)有可行性的理(lǐ)论到实践(jiàn)数据，没有什(shén)么东西是不能在脑海中(zhōng)预(yù)先(xiān)测验(yàn)的。

　　 人们将(jiāng)一个开(kāi)始主意(yì)付(fù)诸实践的进程，彻底是对(duì)精力、金钱(qián)和时刻的糟蹋(tà)” 。

　　 图：印刷在(zài)纸(zhǐ)币上的(de)尼古拉斯·特斯拉

　　为什么(me)成年(nián)之后(hòu)，这种明晰的想(xiǎng)像力为什么会变成含糊(hú)的(de)想像力呢？答案很(hěn)简单，由于不需求这么强的回忆力，这么强壮的回忆力会(huì)耗(hào)费太(tài)大的精气神，反(fǎn)而因小(xiǎo)失大。

　　所以(yǐ)，人体(tǐ)就很智(zhì)能的(de)封闭了“可(kě)视化的(de)才干”这(zhè)种功用。

　　只要，当咱们人在晚(wǎn)上十(shí)分(fēn)放松，在做梦的(de)时分，咱(zán)们的(de)明晰梦(mèng)想的(de)才干(gàn)又(yòu)打开(kāi)了，在潜(qián)意识的(de)牵引下， 咱们半(bàn)梦半醒(xǐng)的(de)漫游(yóu)在梦想的国(guó)际里边，实在的体(tǐ)会(huì)不知是梦里梦外的人生。

　　 作(zuò)者曾冠茗(míng)简介

　　 童教创始(shǐ)人 零秒思想系列创始人

　　 禅书法创(chuàng)始人 五行(xíng)结构(gòu)思想创始(shǐ)人(rén)

　　 国际回忆大师(shī)教练 商业逻(luó)辑(jí)教练

　　 尖端大脑(nǎo)认知专家 国(guó)学大(dà)师(shī)

　　 从事潜能开发14年，读(dú)过2万(wàn)本以(yǐ)上(shàng)书本，带(dài)领团队(duì)培(péi)养出50位回忆大师，2000位(wèi)潜能开发师，冯德全早教(jiào)研究员，华南(nán)教(jiào)科所研究员，一起担任上(shàng)百家全脑教育组织参(cān)谋。

　　 本文版权(quán)属广东童教(jiào)曾冠茗教师

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