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哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学的综合实力排(pái)名(míng)第几(jǐ)，哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学理工排(pái)名

　　全国综合排(pái)名178哈(hā)尔滨理工大学电气专业全国排名9，其(qí)中高压绝(jué)缘全(quán)国第1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器科(kē)学与技术、材料(liào)科学与(yǔ)工程、机械工程、管理科学与(yǔ)工程博士学位授权(quán)学科一级学(xué)科(kē)：　电气工程、管理科学与工程、机械工程、材料科学(xué)与工程、仪器科学与(yǔ)技(jì)术、计算机科学与技术二(èr)级(jí)学科(kē)：　电机与(yǔ)电器、电(diàn)力系统及其自动化、高电压与绝(jué)缘技(jì)术、电(diàn)力电子与电(diàn)力(lì)传动、电工理论(lùn)与新技术、　电(diàn)介质工程(chéng)（自设)、管(guǎn)理科学与工(gōng)程(chéng)、机械制造及其自动(dòng)化、机械电子工(gōng)程、机械设计(jì)及理论、　新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息车辆工程、材(cái)料学(xué)、材料加工工程、材(cái)料(liào)物理与化学、精密仪器及机(jī)械、测试计量技术及仪器、　计(jì)算机(jī)系统(tǒng)结构、计算机软(ruǎn)件与理论、计算机(jī)应(yīng)用技(jì)术、技术经(jīng)济与管(guǎn)理、思(sī)想政治(zhì)教育以上学科是(shì)哈理工(gōng)优(yōu)势学科，特别是博(bó)士后流动站和(hé)博(bó)士点(diǎn)一级学科！所谓的院校排名是针对学校总体(tǐ)实力的排名，对选择具体专业或(huò)方向的考生而(ér)言意义(yì)不大，除非你指想(xiǎng)炫耀自己毕(bì)业学校的知名(míng)度(dù)更高！这些排名极易对考生(shēng)产生误导，一般是对教育不大(dà)知情者才热衷于此，这(zhè)是很(hěn)多教(jiào)育专家(jiā)极力反对的！因为(wèi)每所高校(xiào)都有自己的优(yōu)势学(xué)科，某些院校(xiào)的综合排名虽(suī)然低点，但单个学科上的实力、师资(zī)和地位可能非(fēi)常拔尖，在业内领域具有很高认可度（211院校的排名一般(bān)低(dī)于985，但211高校中某些学科(kē)的实力(lì)是(shì)一些985院校无法企(qǐ)及(jí)的，所以(yǐ)要淡化学校的规模化(huà)，突出办学定位(wèi)和特色，集中优势师资和资源(yuán)培育各专业的优秀人才(cái)，这才是(shì)可取之(zhī)道！）；

　　合(hé)肥(féi)工业大学是211高校（综合排名65左右），排名(míng)绝对(duì)在成都理工大(dà)学（综合排名140左右(yòu)）之前，但后者在(zài)地质方面有(yǒu)四个国(guó)家重点学科，培养的地质类人才质量和数量(liàng)比合肥工业(yè)大学的地质毕业生普遍好，业内(nèi)认可度也绝对(duì)更高；

　　上外、北(běi)外(wài)并非985高校，但(dàn)有谁(shuí)敢否认上外、北(běi)外的语(yǔ)言类毕业生总体(tǐ)上不如浙大、哈工大、上海交大(dà)的外语(yǔ)毕业(yè)生(shēng)呢(ne)？教育的(de)目的是提高(gāo)人的(de)综合素质和专业素养，中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专(zhuān)业，催生了一批又(yòu)一批师资(zī)配置差、培(péi)养经验无、就业和培(péi)养质量(liàng)劣(liè)的(de)垃圾专业，这(zhè)让(ràng)无数(shù)懵懂学子(zi)成为学校弱势专业(yè)的(de)试验品和小白(bái)鼠，这(zhè)是高等教育的误区，是对(duì)社会和(hé)学(xué)生及家长十分(fēn)不负(fù)责(zé)的！麻(má)省理(lǐ)工学院等不少(shǎo)国外知名大学都能严格控(kòng)制所(suǒ)设专业数目和招生数，虽然(rán)专(zhuān)业较少、学生不多，但是做出的贡(gòng)献、培养的人才(cái)质量(liàng)是我们大(dà)家有(yǒu)目(mù)共(gòng)睹的！只有学有(yǒu)所成，对社会贡(gòng)献更大，回报更多才能获得(dé)更好的发(fā)展渠(qú)道和待遇，对社会和(hé)个人(rén)这一(yī)点才是最重要的；

　　如果无法实(shí)现教(jiào)育应有的社会(huì)推进价值和对受教(jiào)育者的价值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就(jiù)是在(zài)杀人！建议(yì)广(guǎng)大考生在选择学校和专业的时候结合个人理(lǐ)想、爱(ài)好，综合(hé)考虑学校学(xué)科(kē)师资、办学(xué)历史、省部级和国家级重点学科(kē)设置情况、教师论文(wén)和(hé)科研项目情况、毕业(yè)生就业质量和社会(huì)声誉等综合考(kǎo)虑，理性判断和选择学校及专业；

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