学好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英(yīng)文(wén)是(shì)初中(zhōng)生学习英语一定要注意自己的(de)学习(xí)方法，下面为大(dà)家(jiā)总结(jié)了(le)初中(zhōng)生(shēng)学好英语的最(zuì)有效方法，仅供大家参考的。

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学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但(dàn)每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要非常(cháng)投入，就假装(zhuāng)自己是美国(guó)或英国的(de)电视台主持人在主持节目和主播，你不是在读英语(yǔ)而是在用心声情并茂地(dì)讲(jiǎng)故事(shì)。

　　你会(huì)发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这(zhè)个(gè)可以(yǐ)快速培养(yǎng)你的英语(yǔ)语感。

　　初(chū)中英语(yǔ)学习八大时态，但是重点考察(chá)五大时(shí)态---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在于被动(dòng)语(yǔ)态的(de)学(xué)习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时(shí)、一般将来时(shí)、一(yī)般过去时(shí)和(hé)含有情态动词的(de)被动语态(tài)。

　　学习(xí)方(fāng)法(fǎ)：理解(jiě)概念，牢记公式，熟(shú)记标志，准确运用。

　　在初(chū)中英语学习中，做作业(yè)之前先(xiān)复习也很(hěn)重要。

　　复习能巩固之前学过(guò)的知上尉是什么级别，上尉是连长还是营长识，强化(huà)学(xué)习效果。

　　每(měi)天上完英语(yǔ)课(kè)之后，对于老师布置的作业，先不要急(jí)着(zhe)去做，而是要先将当天(tiān)老师讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一(yī)遍，然后再去(qù)做作业。

　　这样不(bù)仅能让(ràng)做作业的正确率增(zēng)高，同时也(yě)达到了温(wēn)故知新的(de)效(xiào)果。

　　要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的(de)词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最好办法(fǎ)就是进行多(duō)种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅(yuè)读的两(liǎng)项(xiàng)基本功(gōng)，两者缺(quē)一不(bù)可(kě)。

　　语(yǔ)言学家和心理(lǐ)学家的研(yán)究证明(míng)：加深理解可以加快读(dú)速;反过(guò)来(lái)，读速的加(jiā)快也能加深理(lǐ)解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最有效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述(shù)：学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就是词(cí)汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的(de)就(jiù)是(shì)单词了，毕(bì)竟英语词句是有多个单(dān)词组成的，所以(yǐ)要学会如(rú)何扩充自(zì)己(jǐ)单词(cí)量;大(dà)致可(kě)以通过阅读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增(zēng)加新词汇量(liàng)，如果出现(xiàn)无法记(jì)忆(yì)的新单词或者(zhě)难度较大的(de)单词记(jì)得记录一下，并不(bù)断的去使用(yòng)新(xīn)单词，这样总归(guī)比你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题(tí)思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的(de)过程当中相信每一(yī)个人都(dōu)有遇(yù)到过难(nán)题，而这些难题(tí)有些人(rén)则选择逃避，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要(yào)学会信或如何去解决问题，养成(chéng)解决问题的思(sī)维方式，要想培养自己解决问题的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自己(jǐ)制(zhì)造一(yī)些新的(de)问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要(yào)说(shuō)英语学习的最(zuì)终目的就(jiù)是交流，因而要想从(cóng)根(gēn)本上(shàng)学好英语，交流就是(shì)必不可少的，所以学上尉是什么级别，上尉是连长还是营长要学会如(rú)何将自己学到的通过交流(liú)分享出去，与别人多(duō)多互动交流，一方(fāng)面(miàn)对自己的英(yīng)语思维方式有好(hǎo)处，一方(fāng)面(miàn)也可以突(tū)破自身(shēn)英(yīng)语交流的(de)心理障碍，时(shí)间一长(zhǎng)也容(róng)易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造(zào)良好的英(yīng)语学习环境

　　需要(yào)为自己建立一个固(gù)定的语言(yán)学(xué)习环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中，我们会慢慢(màn)自然地学习(xí)它。

　　如(rú)果(guǒ)一个根本不会说(shuō)英语的(de)人被扔到国外(wài)，即(jí)使他的英语(yǔ)水平更差(chà)，当(dāng)他回来的时候(hòu)，他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习自信心

　　学习(xí)中最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼(yú)三天，晒网(wǎng)两天(tiān)，所以在学习的过(guò)程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必须(xū)学会树立学习的(de)自信，并不(bù)断地告诉自己，我们(men)可以做到。

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