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15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高(gāo)考(kǎo)小说标题的作(zuò)用的答题模式,小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题(tí)模式和(hé)例题是小(xiǎo)说标(biāo)题(tí)的作用(yòng):情节上,点明(míng)中心事件或关键(jiàn)人、物,成(chéng)为全文的线(xiàn)索(suǒ);人物上,突(tū)出(chū)人物形象或品(pǐn)质;主题上,揭(jiē)示(暗示(shì))主旨;表达上(shàng),比喻(yù)象(xiàng)征(zhēng)的运用,形象而又有生动,吸引读者的(de)阅读兴(xīng)趣(qù)的。

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高考小说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式,小说标题的作(zuò)用的答(dá)题模式和例题

  小说标题的作(zuò)用:情(qíng)节上,点明中心事(shì)件或关(guān)键人(rén)、物,成(chéng)为全文(wén)的线(xiàn)索;

  人物上,突出人物形象或(huò)品质;

  主题上(shàng),揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨;

  表达上,比喻(yù)象征的运用(yòng),形象而又有生动(dòng),吸引读者的(de)阅读兴趣。

  文章情节即围绕这一线索展开(kāi),使文章结构完(wán)整严谨(jǐn)。

  文章(zhāng)的写作(zuò)线索大致可分为六(liù)大类:人、事(shì)、物、时、空(kōng)、情(qíng)。

  和题目相关(guān)的主(zhǔ)要有两(liǎng)类:物、情。

  奠(diàn)定感情(qíng)基调、寄托(tuō)作者情感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对(duì)谁的什(shén)么之情为线索。

  判定标准:标题中出(chū)现具体(tǐ)事物、或具体情感,就答这一点。

  115英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸、点明了本文的写作(zuò)线索。

  2、指出线索是什么:以(yǐ)什么(me)为线索。

  3、指出线索带(dài)来的结构作用(yòng):贯穿全(quán)文,使文(wén)章(zhāng)结构完整。

小说标题的作(zuò)用的答题模(mó)式是(shì)什么(me)?

  小说标题作(zuò)用答题格(gé)式(shì):

  (1)先看标题的表层义:(词(cí)语的含义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思考深层含义(yì):(引申义、比喻义、象征义);人物与(yǔ)人物(wù)的关系(表明人物(wù)性(xìng)格、表明作者的情感与(yǔ)态度);主(zhǔ)旨与主(zhǔ)旨的关系(点明、揭示(shì))。

  标题(tí)的作用的答(dá)题格式(shì):

  1、分(fēn)析禅卜旁标(biāo)题字词。

  就是从理(lǐ)解文章标题关键词的本义,字面义入手,联系文章内容,得(dé)出标题的深层含义或作用。

  2、分析标题修辞(cí)。

  也就是从(cóng)理解文章(zhāng)标题(tí)的(de)修辞手法(fǎ)入手,联系文15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸(wén)章的人物(wù)形(xíng)象及(jí)隐(yǐn)含的情感来(lái)理解(jiě)标题的含义或作(zuò)用(yòng)。

  3、看内容主旨(zhǐ)。

  从文章的写作(zuò)内容,作者感情,主题(tí)思想入(rù)手,分析(xī)标题揭示的思想(xiǎng)内(nèi)容(róng)。

  标题的常见作(zuò)用:

  1、概括文(wén)章的(de)主要内容。

  2、作为(wèi)文章线索(文章(zhāng)情节围(wéi)绕这一(yī)线(xiàn)索展开(kāi))。

  3、作者感情的(de)出发点。

  4、具(jù)有(yǒu)象征(zhēng)意义。

  5、语带(dài)双关弊枯。

  6、是(shì)全文(wén)的“文(wén)眼”(提示文章中心)。

  7、吸引读者(zhě)兴(xīng)趣(qù)。

  表明写(xiě)作对(duì)象;关联主(zhǔ)要情节(jié);贯穿全文线索;透露情感主旨。

  此外还有(yǒu)作用:寓(yù)意(yì)含(hán)蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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