1955年4月15日(rì)，一位(wèi)老人因(yīn)为腹中的剧痛被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿医(yī)院(yuàn)，此时他(tā)的(de)主动(dòng)脉已经扩张(zhāng)到了正常血管直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了(le)当时人类最伟大的科学(xué)家(jiā)的生(shēng)命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死因，而是十分好(hǎo)奇(qí)他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来，他(tā)当时想，如果按照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他面前(qián)的(de)是一个(gè)千(qiān)载难逢的机会，他可(kě)以零距离的(de)研究(jiū)世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能(néng)够取得成(chéng)果，不但名利双收，还(hái)会(huì)颠(diān)覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太可惜了。巨(jù)大的好奇(qí)和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了(le)哈维的(de)理智，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学死亡的(de)八小时之(zhī)后，哈(hā)维(wéi)悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他的(de)颅(lú)骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了(le)起(qǐ)来(lái)。然而哈(hā)维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑和(hé)神经系统的(de)研(yán)究一(yī)窍不(bù)通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照(zhào)什么(me)也做不了。

现在人(rén)类成年男性(xìng)的(de)大脑平均质(zhì)量(liàng)是(shì)1350克，而(ér)哈维测量的结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足二(èr)两半。如(rú)此看来，人类的(de)聪(cōng)明程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的(de)研究发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人(rén)多(duō)出73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了(le)15%，后(hòu)来(lái)人们(men)把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等(děng)等。可是(shì)大脑这些部分所控制的区域(yù)都不是爱(ài)因斯坦的强项所在(zài)，因此这些理(lǐ)论(lùn)都没法让(ràng)大多(duō)数的(de)人所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的(de)，世界上大部分(fēn)的人都(dōu)开始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人(rén)只能(néng)使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已经是(shì)天(tiān)才般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础(chǔ)上，一(yī)些(xiē)研(yán)究远古地(dì)外文(wén)明的(de)人(rén)认为(wèi)，人类(lèi)的大脑之所(suǒ)以没有被全部的开(kāi)发利用，是因为基因中的某些部分已经(jīng)被远古时期造(zào)访地球的(de)高智能生命锁(suǒ)死，目的是为了(le)防止人类的科技发(fā)展过快。这(zhè)个(gè)理论也为各种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础(chǔ)素材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)渲染(rǎn)之后(hòu)，甚至让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能(néng)开发(fā)超过(guò)50%，就(jiù)可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说(shuō)法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最(zuì)大(dà)的(de)都(dōu)市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还(hái)要高出(chū)一个层次的天才(cái)。事(shì)情(qíng)要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日(rì)愚(yú俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口)人节这一天，世(shì)界上(shàng)智商最高的(de)人出生在一个犹(yóu)太家庭当中，这个(gè)人叫(jiào)做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个(gè)月就(jiù)可(kě)以(yǐ)阅读(dú)纽约时报，6岁的时候(hòu)自学成(chéng)了解(jiě)剖学(xué)和(hé)逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数算出(chū)历史上任(rèn)意一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包(bāo)括(kuò)拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄(é)语等的(de)8门外语，而且(qiě)还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成了当时哈佛(fú)有(yǒu)史以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一(yī)年，希德斯就(jiù)在高等数学领(lǐng)域(yù)有了很高(gāo)的造诣(yì)，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行了(le)关(guān)于思(sī)维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的教授坚信(xìn)希德斯(sī)将(jiāng)会成为(wèi)世界(jiè)上最伟大的数(shù)学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试的(de)数值已经爆(bào)表，人(rén)们推测他(tā)的智商至少在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才少年的(de)养成和他的父母是分(fēn)不(bù)开的，尤其是他(tā)的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯(sī)是(shì)一位来自乌克兰的犹(yóu)太移(yí)民，同样是一(yī)个智商(shāng)极高的天才，曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以(yǐ)为(wèi)傲的是(shì)成为了美国(guó)心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也(yě)正(zhèng)是(shì)因(yīn)为对(duì)导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯成了(le)自己(jǐ)儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的名(míng)字(zì)命名为导(dǎo)师(shī)的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前(qián)就已经下(xià)定决(jué)心要释放他(tā)儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个(gè)机会就是在现实的世界当中检验他的(de)导师(shī)曾经提出的一项(xiàng)理论(lùn)。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的(de)身心(xīn)资(zī)源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后(hòu)来随(suí)着天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子(zi)被培养成(chéng)了不世出的天才(cái)少年(nián)，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有(yǒu)注意到(dào)的(de)是詹姆斯所说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但是为(wèi)什(shén)么(me)后来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又(yòu)和大脑联想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔(ěr)拉(lā)什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后(hòu)再(zài)与之前进行对比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到(dào)什么(me)影响，依然可以按照(zhào)训练找到(dào)食物。于是(shì)他就(jiù)一直切一直切，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了(le)一(yī)个脑区时，发现(xiàn)这个区(qū)域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区则归结为“非(fēi)活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很(hěn)多人(rén)认为这就是因为老鼠大(dà)部(bù)分的(de)大脑是没有(yǒu)被(bèi)开发利用的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉，也(yě)对老鼠没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地(dì)利的(de)医生弗洛伊德提出了(le)冰山(shān)理论，说人的意识就像冰山一样(yàng)，只有露出表面(miàn)的部分才能被别(bié)人(rén)和自己看见(jiàn)，可还(hái)有隐藏在水下(xià)的很(hěn)大一部分(fēn)是人们(men)不(bù)能轻易看到的，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜(qián)能的开(kāi)发程(chéng)度(dù)，把表(biǎo)面的(de)小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的(de)绝(jué)大(dà)部分(fēn)则(zé)被认为没(méi)有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版了著(zhù)名的《人性的弱点(diǎn)》，在(zài)罗(luó)尔托马斯(sī)为(wèi)这本书写的序言当中有(yǒu)这(zhè)样一句话，哈(hā)佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过(guò)去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心智(zhì)能(néng)力的10%，这句(jù)话随着人性的弱点在(zài)全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人(rén)的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实(shí)验，人(rén)类大脑最多(duō)只能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传(chuán)说(shuō)就这样席卷了全世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人(rén)才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够(gòu)完善，还存在(zài)着某些争(zhēng)议，但(dàn)无论是遗传还(hái)是基因(yīn)突变，物种进化的(de)本质都是自然(rán)选择(zé)的结果。在这个(gè俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口)过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就是说，如果有机体停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地(dì)适应，之后(hòu)退化直到消失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无天日的(de)地下世界生活了千(qiān)百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动(dòng)物的(de)大(dà)脑同(tóng)样是经过数百万年(nián)的自然选择不断进化所形成的(de)，虽然人类的(de)大脑(nǎo)只占据着体(tǐ)重的2%，但是(shì)作为(wèi)世界(jiè)上最复杂的结构(gòu)，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里(lǐ)休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它也依然需要整个人体20%的能(néng)量来维持所(suǒ)有的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具(jù)有抑(yì)制(zhì)整合(hé)情绪的功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射(shè)。比(bǐ)如一个人喊你一声的(de)同(tóng)时扔向你一个苹(píng)果，正常人(rén)就会下意识的(de)接住，而(ér)不是无动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果(guǒ)我们真(zhēn)的只使用了我们(men)潜(qián)在脑力(lì)进化的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的能量来维持整个大脑的(de)功能，对于进化(huà)来(lái)说是(shì)一种(zhǒng)极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积(jī)更小，效率更高(gāo)的(de)大脑(nǎo)，才能更加的(de)凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说，大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔(ěr)所切(qiè)除的部分脑区(qū)其实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就越(yuè)严重，小老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变(biàn)得越(yuè)来(lái)越困难。随着科(kē)学的发(fā)展，我们已经可以(yǐ)通过正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像技术来(lái)监测大脑的活(huó)动。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个(gè)部分的(de)功能(néng)都是不可或缺(quē)的，当一个人在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分是(shì)在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调(diào)工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在一个(gè)不断(duàn)活动的(de)状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个完全不活(huó)跃的大(dà)脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到(dào)10%的广泛流(liú)行还有一个非(fēi)常现实的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪(cōng)明的天(tiān)才是每(měi)个人所希望(wàng)的事(shì)儿，所(suǒ)以小白鼠实验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理论(lùn)以及卡内基(jī)著(zhù)作的畅销都成了营销(xiāo)故(gù)事(shì)当(dāng)中最(zuì)好的(de)素材，再(zài)加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个(gè)都市传说。这也意味(wèi)着更多的人(rén)期待(dài)一种(zhǒng)尖端的(de)技术或(huò)者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在(zài)一夜之间成(chéng)为超级天才。所以当有(yǒu)人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提(tí)高(gāo)智慧(huì)，你(nǐ)要(yào)做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)之间并没有太(tài)大的差距，人与人之间的(de)大脑相似(shì)度高(gāo)达(dá)94%，但是人与(yǔ)人(rén)之(zhī)间的理解能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存在(zài)着巨大的差异，这并不是因为(wèi)大脑(nǎo)使用率的不足(zú)，而(ér)是(shì)在于神(shén)经(jīng)元(yuán)的数量以及单个神经元的链接数(shù)。人(rén)类的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接(jiē)相连，而是(shì)会形成一种叫做突触(chù)的结构，可以通过神(shén)经(jīng)递质将(jiāng)神经元之间的电信(xìn)号进行传(chuán)递。我们任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念(niàn)头或(huò)者是知(zhī)识(shí)点在大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的知(zhī)识越多(duō)，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会越多，而当(dāng)你的知(zhī)识越牢(láo)固，想法越熟练，突(tū)出的结构就会(huì)变得(dé)越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意(yì)味着知(zhī)识点的记忆(yì)越深刻，想(xiǎng)法和动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出(chū)8000个突(tū)出。但(dàn)是(shì)，一般人(rén)实(shí)际发出的连一半都(dōu)达(dá)不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神经(jīng)元，每(měi)个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四百五十万(wàn)亿个，而李(lǐ)四的(de)大(dà)脑有800亿个神(shén)经元，每个神(shén)经元平均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知识量就(jiù)有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一个。虽然(rán)这是为了(le)让大家能(néng)更好地理解(jiě)所做出的一(yī)种(zhǒng)量(liàng)化比(bǐ)喻，但是(shì)两(liǎng)个人(rén)的知识量差距确实是巨大(dà)的。我们在每天(tiān)的所(suǒ)有活动(dòng)与思考时，在大脑里面实(shí)际上(shàng)就只发生这两类活(huó)动，一个就(jiù)是(shì)在强化(huà)已(yǐ)经形成的突出(chū)，另(lìng)一个就是在形(xíng)成新的突出，也就是(shì)学习(xí)到新(xīn)的知识(shí)。而这(zhè)些突出的结构越(yuè)强大，大脑神(shén)经(jīng)元之(zhī)间的(de)联系(xì)就(jiù)越(yuè)紧(jǐn)密(mì)，那么在同样的(de)工作要求(qiú)之(zhī)下，大脑就(jiù)可以更快的调集更多(duō)的神(shén)经元，进入到活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的(de)效率就会更(gèng)高，那么外部表现(xiàn)出来(lái)的就是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数(shù)量(liàng)过少，大(dà)脑传(chuán)递的信(xìn)息效率就会低，外部(bù)的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而我们大(dà)脑中的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的(de)，产(chǎn)生(shēng)之(zhī)后又会引发连锁(suǒ)反应，那(nà)么这就赋予了人类大脑更强的(de)一种(zhǒng)联合(hé)能力。

由一(yī)个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它(tā)又激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经(jīng)元又发出8000个(gè)知识(shí)点链(liàn)接(jiē)，就意味着最初(chū)的一个知识(shí)点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力(lì)就这(zhè)样产生(shēng)了。但是(shì)人(rén)脑的(de)神经元并不是天(tiān)生(shēng)就(jiù)拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多数的人在一生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的(de)链接(jiē)突触其实连8000的(de)一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质(zhì)上(shàng)就是增加神(shén)经元的(de)数(shù)量和增加突出(chū)的数量。研究发现，大(dà)脑的海(hǎi)马(mǎ)体中每(měi)天(tiān)可以产生大约700个新的神经(jīng)元，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以通过学习、运动和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元生(shēng)成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则(zé)会(huì)阻碍(ài)新(xīn)神经(jīng)元(yuán)的生成(chéng)。而增加突触(chù)的数量(liàng)，就是通过主动(dòng)的学习或者(zhě)是(shì)思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后(hòu)再(zài)强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为(wèi)什么善于主动(dòng)学(xué)习和勤于思考的人往往会(huì)变得(dé)更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪(cōng)明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思(sī)考问题而已。另外，突(tū)触(chù)还有这(zhè)样(yàng)一个(gè)特点，它是动态(tài)形成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的(de)多(duō)的(de)突触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者(zhě)是被(bèi)其(qí)他的(de)信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴是一样(yàng)的(de)，比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是(shì)电子设备的(de)时候(hòu)，大脑就处在一个被(bèi)动(dòng)接受信息的状态(tài)，是(shì)得不到主动信息刺激的，那(nà)么这种就(jiù)基本不会(huì)形成有(yǒu)效(xiào)的新的(de)突出(chū)，所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑的(de)不是外星人，而是我们自己。

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