冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型rong>工科与理科是什(shén)么意思，工科、理科(kē)是理科和工科(kē)的区别总的来(lái)说，理学研(yán)究(jiū)的是科(kē)学，工学研究的是技术；理学注重理论研究，工学注重实际应用；理学培养的目标是科学(xué)家，工学的培养(yǎng)目(mù)标是工程师的。

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工科(kē)与理科是什(shén)么意(yì)思，工科、理科

　　总的来说，理学研究(jiū)的(de)是科学，工学(xué)研究的(de)是技术；

　　理学注重理论(lùn)研究，工学注重(zhòng)实(shí)际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科学家(jiā)，工(gōng)学的(de)培养目标是(shì)工程(chéng)师。

　　典型(xíng)的理学(xué)专业(yè)如数(shù)学、物理学(xué)、声(shēng)学(xué)、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专业如(rú)环境(jìng)科学(xué)与工程、电(diàn)子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料(liào)科学、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学或工学即“应用(yòng)科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师(shī)通(tōng)过想(xiǎng)象，判断和(hé)推理(lǐ)，将科学、技术、数(shù)学(xué)和实践经(jīng)验(yàn)应(yīng)用到设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在学校中，将自然(rán)科学原理(lǐ)应用至工业(yè)、农业各个生产部门所形成的(de)诸多工程学科也称(chēng)为(wèi)工(gōng)科或工学。

　　工科是(shì)应用数(shù)学、物(wù)理(lǐ)学、化学(xué)等基础科学(xué)的原(yuán)理，结(jié)合生(shēng)产实践所积(jī)累的技(jì)术经验而(ér)发展起(qǐ)来的学(xué)科(kē)。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料类(lè冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型i)、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科的培养目标(biāo)是在相(xiāng)应的工程领(lǐng)域(yù)从事规划(huà)、勘探、设计(jì)、施工、原(yuán)材料的选择研究和管理等(děng)方面工作(zuò)的高(gāo)级工程(chéng)技术(shù)人才。冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型

　　主要(yào)是要培养(yǎng)实(shí)际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以上所述主要指传(chuán)统(tǒng)工科，此(cǐ)外还有新型(xíng)工科。

　　新(xīn)型工科是(shì)指为适应(yīng)高(gāo)技术发(fā)展(zhǎn)的需(xū)要而在有关理科基(jī)础上发(fā)展起(qǐ)来的学科(kē)。

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