原生(shēng)家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭(tíng)可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活在一(yī)起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭和新生家庭的关(guān)系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父(fù)母(mǔ)，父母应当(dāng)关心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这个新生家(jiā)庭中妻子与(yǔ)丈夫二(èr)人要(yào)结(jié)合为一体，应(yīng)该尽量在精神和物质上从对原(yuán)生家庭的(de)依赖或影响中(zhōng)走出来，注重新生家庭中夫(fū)妻二(èr)人(rén)的合一(yī)，更(gèng)多地尊(zūn)重新生家庭中的(de)丈夫(fū)或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一(yī)些(xiē)负面(miàn)的元素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离(lí)异家庭对孩子影响的不同

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子和离异(yì)家庭的孩(hái)子，他们的成长过程(chéng)就是(shì)不一样，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在(zài)十(shí)几年的成长中，对于性格、学习(xí)、做事都有一定(dìng)影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一(yī)股发自内(nèi)心(xīn)的自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩子，就不一(yī)样了，不是亲(qīn)生的父母打(dǎ)不敢打(dǎ)，骂也(yě)不敢骂，生(shēng)怕两者之间的(de)生(shēng)气越(yuè)来(lái)越生。

　　那些已(yǐ)经离(lí)异过的父母或者孩(hái)子(zi)，既(jì)然已经选择，前路漫漫，1dm等于多少cm 1dm等于多少m往事清零，让新的(de)一年(nián)里有个(gè)好运气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没(méi)了这些爱，你才要更强(qiáng)大(dà)和更(gèng)努力，让自己的(de)以后过得更(gèng)好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上，原生家(jiā)庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和(hé)父(fù)母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关(guān)怀的原生家庭(tíng)，对子(zi)女的性格塑造有(yǒu)着至关重要的(de)正面引导(dǎo)作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩子的心理，则(zé)会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利(lì)著名(míng)心(xīn)理学家阿德勒曾说过这样的一(yī)句名言(yán)：幸福的人(rén)，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这句话，将(jiāng)原(yuán)生家(jiā)庭对(duì)孩(hái)子心理抚慰的影(yǐng)响(xiǎng)力，深刻地揭露了出(chū)来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家庭中(zhōng)长大成人(rén)，自我的人生(shēng)观、价值观以及世(shì)界观，都会受到(dào)负面的影响。

　　最典型(xíng)的一(yī)个表现(xiàn)，就是会使得孩子(zi)的性格变得更孤僻(pì)自闭，不愿(yuàn)敞(chǎng)开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏远了身边(biān)人，也就会(huì)让孩子疏(shū)远了(le)这个世界，也(yě)将会极大地缺乏阳光(guāng)、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和(hé)充满冲突的(de)家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往也(yě)会(huì)用这种(zhǒng)沟通方式(shì)去和他人相处(chù)，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在一(yī)个父母(mǔ)双方都经常(cháng)情绪低落(luò)、互相争(zhēng)吵的环(huán)境(jìng)中长大，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他(tā)们(men)可能会产(chǎn)生(shēng)信任问题，认为家庭生(shēng)活(huó)是不稳(wěn)固的，所(suǒ)有的(de)关系都是(shì)脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到(dào)父母的拒(jù)绝和(hé)忽视

　　孩子(zi)需要(yào)父母看(kàn)到(dào)并接受他们真实的(de)样子(zi)。

　　如果父母不(bù)能看到孩子真实(shí)的(de)性格，而(ér)一味1dm等于多少cm 1dm等于多少m用自己理想中的样子去要求孩子(zi)，孩子就(jiù)会(huì)很容(róng)易情(qíng)绪(xù)低落、缺乏自(zì)信、没(méi)有(yǒu)主见――经(jīng)常需(xū)要别人对自己的评价，让别(bié)人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩(sè)的孩子(zi)，但(dàn)父母却总让他应(yīng)对各(gè)种社交场合(hé)，孩子并不会(huì)真(zhēn)的如父母期望的那样(yàng)发生(shēng)改变(biàn)，反而他们会因此不能了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自我(wǒ)认知，经(jīng)常会这样(yàng)想：我现在是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的(de)样(yàng)子，拒(jù)绝(jué)接受孩子(zi)的本性，一方面会(huì)导致(zhì)孩子(zi)一直到成年都总觉得(dé)自己不够好，另一方面，他们中(zhōng)的很多人也变成了吹毛求疵的(de)人，经常用不合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创(chuàng)伤经历的(de)幸存(cún)者

　　虐待是(shì)一个非常复(fù)杂的问题，它对(duì)孩子造成的(de)影响用好(hǎo)几篇论文也说不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往往会造成这些后果(guǒ)：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价(jià)过(guò)低、好斗、亲密关系和两性关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在(zài)情感上遭(zāo)到父母中(zhōng)某一方(fāng)的(de)抛弃

　　很多孩子是缺(quē)爱的，他(tā)们并(bìng)不缺(quē)衣少食(shí)，却从来都感受(shòu)不(bù)到(dào)父母的(de)爱，和父母之间(jiān)有强烈(liè)的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母自(zì)身存在很严重的问(wèn)题(他们也是原生家庭(tíng)的(de)受害者(zhě)!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子(zi)往(wǎng)往会(huì)觉得，他们之所以感(gǎn)受不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完(wán)美(měi)主(zhǔ)义者，以离谱(pǔ)的高标(biāo)准来(lái)要求自己以(yǐ)及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也(yě)就会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦对方知道了自(zì)己(jǐ)真(zhēn)实的样子，就会失去(qù)对(duì)方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端的可能(néng)是(shì)，他们也有可能会极端(duān)依赖自己的伴(bàn)侣，希(xī)望伴侣能够给他们那(nà)些没有从父(fù)母身上获取的(de)、无穷无尽的(de)爱。

原生家(jiā)庭为(wèi)什么对一个(gè)人影响很大

　　早年的情(qíng)感会决定你的言语，言(yán)语会决定你的社会性，社会性就是社会交(jiāo)往的能力，而社(shè)会性(xìng)，又会(huì)影响到(dào)你后边的认知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚(shàng)不具备判(pàn)断(duàn)能力时，你最基本的认知来自(zì)你的家(jiā)庭。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你的世界观、人生观、价值观受(shòu)到(dào)它的强烈影响(xiǎng)，而且你为人(rén)处世的(de)方式方(fāng)法、你思考问题(tí)的(de)方式都(dōu)会受到家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力(lì)为个(gè)人(rén)的长进(jìn)提供了较好的基础和(hé)条件，如果你有幸(xìng)生在这样的(de)家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对(duì)你的(de)影响(xiǎng)程(chéng)度高低来自于你个体(tǐ)独(dú)立的(de)力量和家庭影响的力量对比：如果你个体独立的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果你个体(tǐ)独立的力量越小，那(nà)家庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺(quē)爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽视型(xíng)、情感虐待型(xíng)和情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的(de)是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱太少，容易(yì)让(ràng)孩(hái)子(zi)通过讨好来获(huò)得(dé)爱，觉得自己(jǐ)不(bù)配被爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型指的(de)是孩子(zi)的父母惯用打骂(mà)和贬低的(de)方式教育孩子，这容易让孩子开始(shǐ)自我(wǒ)否定，对(duì)他(tā)人抱有敌(dí)意(yì)和(hé)惧意，发展为(wèi)依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身有严重的心理问题，情(qíng)绪不稳定，常常给(gěi)孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥补(bǔ)或者道(dào)歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨别(bié)不出好(hǎo)坏情绪(xù)，发展为依恋类型中的混乱(luàn)型(xíng)。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的(de)人，往(wǎng)往(wǎng)看到(dào)的(de)是别(bié)人(rén)的错误、缺点和不足，并且会把结果的(de)糟糕和自(zì)己(jǐ)不好的感受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜(xǐ)欢指责的人，他人的感(gǎn)受会非常糟糕，就(jiù)像一无(wú)是处的人，不论怎么做都无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的(de)问(wèn)题(tí)，喜(xǐ)欢指责(zé)别人的人，往往有个喜欢指责他(tā)们的父(fù)母，在他们(men)的父(fù)母看来，他们没(méi)有优点，不应该犯错(cuò)，在都是你(nǐ)不(bù)好、都是(shì)你(nǐ)的错、都是因(yīn)为你的(de)批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不(bù)会变得宽(kuān)容(róng)理解，反(fǎn)而会内化(huà)他(tā)们的父母的(de)形象，在内心塑(sù)造一个(gè)无比严厉(lì)的(de)批评者(zhě)，对自己(jǐ)和对他人都(dōu)十分挑剔(tī)。

　　被(bèi)指责(zé)长(zhǎng)大的(de)人(rén)活成了(le)他们父母的模样(yàng)，用指责来(lái)诱导(dǎo)他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要(yào)改善和这类人(rén)之间的(de)关(guān)系，就不能(néng)受其(qí)潜意识(shí)诱导，而要在他每一次指(zhǐ)责(zé)的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关(guān)系(xì)越亲密，就越容易(yì)发生(shēng)情(qíng)感操控的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力(lì)专家、美国著名(míng)心理学博士丽(lì)莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情感(gǎn)操纵，指的是(shì)运用(yòng)情感成为伤害对方(fāng)的武器，支配、胁(xié)迫(pò)他人，从而(ér)使自己的(de)目(mù)的得(dé)以达(dá)成(chéng)。

　　电视剧(jù)《小欢(huān)喜(xǐ)》中(zhōng)乔英子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系便可以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就是(shì)：英子(zi)，你可是妈的一(yī)切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和(hé)你最(zuì)亲的人(rén)了，还能害你(nǐ)呀!这(zhè)样(yàng)的缺乏(fá)边界的(de)情感(gǎn)关系，会让人(rén)变得窒(zhì)息，英子(zi)最后(hòu)得抑郁(yù)症也证(zhèng)实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何自(zì)救

　　缺爱(ài)的(de)孩(hái)子，经历的童年肯(kěn)定有特别(bié)不容(róng)易的一面，但(dàn)也有特别强大(dà)的(de)一(yī)面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加独立，有超过同龄(líng)人的(de)生活自理能力;如果你父(fù)母情绪比(bǐ)较暴躁，那(nà)你(nǐ)为了家庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉练就超过同龄(líng)人的(de)情绪观察(chá)能力和共情能力，时间长了就像(xiàng)有(yǒu)情绪读心术(shù)一样，能准确把握别人此(cǐ)时此刻(kè)的情绪，更知道别人(rén)想(xiǎng)听的话和(hé)希望你做的事(shì);如果你的父母把(bǎ)你交给(gěi)亲戚朋(péng)友老师轮流带，那(nà)你(nǐ)就(jiù)会练就很强(qiáng)的适应(yīng)能力(lì)，甭(béng)管(guǎn)跟谁都能(néng)相处(chù)，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也(yě)被(bèi)赋(fù)予了特殊(shū)力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮(bāng)助过你，在未来依然会在某个角度帮助(zhù)你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们，拥(yōng)抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其(qí)实(shí)早就成(chéng)为了(le)你(nǐ)的一部分(fēn)。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加的(de)种种力(lì)量(liàng)也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而那个地(dì)方藏(cáng)着的，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但现在，这(zhè)个(gè)孩子有了依靠。

　　那个(gè)依(yī)靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你可以重(zhòng)新(xīn)接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他(tā)抚养长大。

　　当你的(de)内心小孩成(chéng)长了，觉醒了，放开了，不(bù)再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质(zhì)加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺的孩子(zi)，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的(de)，会使我更(gèng)强大。

　　大成(chéng)就者，往往都(dōu)曾经历(lì)常人所(suǒ)不能承受之痛(tòng)。

　　你(nǐ)经历过(guò)的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实(shí)的(de)自己，善(shàn)用(yòng)你(nǐ)特(tè)殊经历赋予你的特质，发挥出(chū)更大(dà)的潜(qián)能。

　　他们将(jiāng)爱情问题(tí)首先看做是一(yī)个(gè)被爱的问题，而不(bù)是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其(qí)实是一(yī)门艺(yì)术，需要人们(men)有相(xiāng)关的知识并付出相(xiāng)应(yīng)的努力。

　　非安全型(xíng)人格(gé)其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因(yīn)为缺(quē)爱，他们在两性关系中，更多的(de)是索(suǒ)取。

　　依据(jù)艾利希(xī)·弗洛姆(mǔ)的理论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报(bào)的去(qù)爱一个人(rén)，全心全(quán)意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们成长(zhǎng)，让(ràng)我们得到幸福。

　　在(zài)我(wǒ)们年(nián)幼的时候，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有(yǒu)意识(shí)的知道(dào)，你(nǐ)妈妈那(nà)时(shí)候需要工(gōng)作，保(bǎo)证你的生(shēng)活。

　　你爱(ài)着你的母亲，其实就更不应(yīng)该去记恨她那么久，那(nà)么多年(nián)。

　　你需(xū)要与(yǔ)自己和解(jiě)，你欠(qiàn)你(nǐ)母亲(qīn)一句原(yuán)谅。

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