主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)的(de)区别(bié) 例子(zi),主谓宾双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补是主谓(wèi)双宾(bīn)中(zhōng)两个宾语都与主语联(lián)系,是(shì)主语动作的承受者的。
关于主谓双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补的区别 例子,主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补以及主谓双宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补的区(qū)别 例子,主谓(wèi)双宾跟主谓宾宾(bīn)补的区(qū)别,主谓宾双宾和(hé)主谓宾宾补,主谓双宾和(hé)宾(bīn)补的讲解,主谓(wèi)双宾(bīn)和(hé)主谓宾补(bǔ)有什么区别等(děng)问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识:
主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区(qū)别(bié) 例(lì)子,主(zhǔ)谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补
1、主谓双(shuāng)宾中两个宾语(yǔ)都与主语联系,是主语(yǔ)动作的承(chéng)受者(zh_D是什么意思,_3是什么意思ě)。而主谓宾宾补中的补语是用来(lái)补(bǔ)充说明宾(bīn)语的(de)。
这是从概念区分的(de)。
2、“主谓(wèi)宾补”中,如果将主(zhǔ)谓去(qù)掉,宾(bīn)语和补语是存在逻辑关系的,加入助动词可以(yǐ)构成一个完整的句子(zi)。
宾语从句(jù)的语序无论主句是陈
1、主(zhǔ)谓双(shuāng)宾中两个(gè)宾(bīn)语都与主语联系,是(shì)主语动作的(de)承受者(zhě)。
而主谓宾宾(bīn)补(bǔ)中(zhōng)的补语是用来(lái)补(bǔ)充说(shuō)明宾语的。
_D是什么意思,_3是什么意思这(zhè)是从概念区(qū)分的。
2、“主(zhǔ)谓宾(bīn)补”中,如果将主谓去掉,宾语和补语是存在(zài)逻辑关(guān)系的,加(jiā)入助动词可以(yǐ)构成一个(gè)完整的句子。
宾语从句的(de)语序无论主句是陈述句还是疑(yí)问句,宾语从句都必须(xū)使用陈述语序,即“主句+连词(cí)+宾(bīn)语从句(主语+谓(wèi)语(yǔ)+……)”句式。
根(gēn)据连接词在(zài)从(cóng)句中所(suǒ)担任的不同(tóng)成(chéng)分,可分为以(yǐ)下四(sì)种:
1)连接(jiē)词+谓语。
连接(jiē)词在(zài)从句中作主语。
常见的连接词有: who,what,which等。
如:
Could you tell me who knows the answer,please?你(nǐ)能告诉(sù)我谁知道答案吗?
The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里有什么东西(xī)?
2)连接词(cí)+名词+谓语。
连接词在从句中作主语的定语。
常见的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。
如:
He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁(shuí)的书法最好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问(wèn)我们(men)房(fáng)间里有多(duō)少人。
3)连接词+主语+谓语。
连(lián)接词在从句中作宾语、状语或表语(yǔ)。
常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不(bù)充当任何成分(fēn))等(děng)。
如:
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否去无(wú)锡旅行。
主谓双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾补的(de)区别?
主谓宾(bīn)宾---两(liǎng)个宾语都和动词有关系,都是动词的(de)发(fā)生(shēng)对象,但两个宾语之间无(wú)逻辑(jí)关系 ;主谓宾(bīn)宾补(bǔ)中,宾语和补语有逻辑上(shàng)的(de)主谓(wèi)关系,或者补语(yǔ)是修饰宾语。
主谓(wèi)双宾(bīn)中两个(gè)宾(bīn)语都与(yǔ)主语联系(xì),是主语(yǔ)动(dòng)作的承受(shòu)者。
而主(zhǔ)谓宾宾补中的(de)补语(yǔ)是(shì)用来补充说明宾语的。
这是从概念(niàn)区分的(de)。
主+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
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主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这(zhè)两(liǎng)种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很简哪(nǎ)仔(zǎi)猜(cāi)单:在宾语(yǔ)后加(jiā)上be动词,若能构(gòu)成(chéng)完整句(jù)子,则(zé)是补戚枯足语(yǔ)。
比如(rú)我们可以说John is our chairman. 所以上(shàng)句(jù)中的(de)our chairman是宾语补足语(yǔ)无法构成完整的句子,则为直接宾(bīn)语。
比如我们不能说:John is a cake. 所以a cake 是直接宾(bīn)语(yǔ)。
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主谓(wèi)双宾结构就是主语+谓语+直接宾语+间接宾语(yǔ),例如(rú):my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即(jí)是主语+谓语+宾语(yǔ)+宾语补足(zú)语。
例(lì)如:let me alone
主(zhǔ)谓双宾,两个(gè)宾语(yǔ)之间没的联(lián)系,而主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补,宾语和(hé)宾(bīn)语(yǔ)补足语之间(jiān)可以构(gòu)成(chéng)一个完整的句子,像楼上的(de)那句(jù)。
ME和(hé)A BOOK之(zhī)间没的联系,the room和warm是可(kě)以构成(chéng)句子“the room is warm”的。
双宾一(yī)般格式为sb. + sth.,宾(bīn)语(yǔ)和(hé)宾补一般格式是(shì)sb./sth + adv/adj/非完(wán)整类句(jù)子结(jié)李型构等(děng)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了