小学修改符号的魏承泽作品集 魏承泽一类的作者画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料是改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)的。

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小学修改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正号(hào)：表明(míng)需要改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白(bái)处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)用线画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要转移的(de)部分(fēn)圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表(biǎo)明两行(xíng)文(wén)字(zì)之(zhī)间应接排(pái)，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方，用引线向左延(yán)伸(shēn)到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的字(zì)句上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或(huò)下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间(jiān)减空。

　　符(fú)号使用方法同(tóng)上。

　　13.空(kōng)字号：表明空(kōng)一(yī)字距;表(biǎo)明(míng)空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明空1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字母。

小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)用法及画法

　　小学修改符号的用法及画(huà)法详(xiáng)细介绍(shào)如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来删(shān)除句子或者文章中，不必要的多余(yú)的(de)词语和(hé)句子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中表(biǎo)达(dá)不正(zhèng)确(què)的形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子(zi)或(huò)者文章中缺失的主语(yǔ)或(huò)者内容(róng)。

　　对调号对(duì)调句子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一(yī)样，但是调换的(de)位置比对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末(mò)尾的停(tíng)顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百(bǎi)花(huā)送来了(le)浓香，请你再(zài)说一遍(biàn)，谁不知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈(qí)使句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的(de)一(yī)片原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分清分(fēn)句层(céng)次的作用。

　　凡是复(fù)句(jù)中用逗号不能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用(yòng)分号(hào)。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹(jiā)些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要魏承泽作品集 魏承泽一类的作者另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地(dì)方(fāng)，用(yòng)引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表明移(yí)位(wèi)的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文(wén)字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或(huò)删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表明在字(zì)与(yǔ)字(zì)或行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字(zì)之间的上(shàng)方(fāng)，行与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

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