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朗读(dú)基调(diào)是什么(me)意思呢，朗读基调怎么写

　　朗读基(jī)调有清新(xīn)舒(shū)展(zhǎn)的、高亢(kàng)明亮的、热(rè)情赞美(měi)的、义正严辞(cí)的、低沉(chén)悲痛(tòng)的(de)。

　　一、清(qīng)新舒展(zhǎn)的(de)：要求：声音音量要偏(piān)小，声音柔(róu)和、抒情；

　　气(qì)息深而(ér)长。

　　二(èr)、高亢明亮的：要求：声(shēng)音要(yào)庄重大方，采(cǎi)用宣读(dú)式的(de)；

　　吐(tǔ)字要(yào)有力度，力度(dù)要均匀(yún)；

　　字(zì)正腔圆，粒(lì)粒(lì)外送（颗(kē)粒性强(qiáng)），有穿透力菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗；

　　气(qì)息要稳定、扎实、托底(dǐ)。

　　一(yī)般都采用实声来表述。

　　适合朗诵激(jī)扬的文字。

　　如(rú)大会的(de)结束语。

　　三、热情赞美的：要求(qiú)：声(shēng)音(yīn)柔中有刚，咬字力度要大些，但声不(bù)涩，气(qì)息沉(chén)实不断流。

　　四、义(yì)正严辞(cí)的：要求(qiú)：声音以刚(gāng)为主，以实(shí)声为主，坚定有力(lì)而节制，吐(tǔ)字要颗粒饱满(mǎn)，字正腔圆；

　　气息要沉稳、扎(zhā)实，有丹(dān)田气做支撑，托声而出。

　　朗诵时要有理有力，切忌高(gāo)声喊(hǎn)叫。

　　如描写英雄人物对敌(dí)人的。

　　五、低沉(chén)悲痛：要求：用较暗、弱低沉、偏虚的声音(yīn)来读这样的文(wén)字，胸腔(qiāng)共鸣比较多，节奏偏慢(màn)，字音缓缓的(de)送出，有时(shí)是(shì)声伴字，有时是字伴气，或者是哭(kū)泣而出的，或者是(shì)断断(duàn)续续的发(fā)音；<菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗/p>

　　气有时是颤(chàn)抖的，有时(shí)是叹息。

　　这种作品一般悲痛哀伤的色彩比较(jiào)浓(nóng)厚，心(xīn)情比(bǐ)较沉痛。

　　读这类文(wén)字的时候要(yào)求技巧比较(jiào)高，情境(jìng)再现一(yī)定要到(dào)位，要展菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗开想像。

　　在朗诵时，不同体(tǐ)裁(cái)和内容的(de)文章采取什(shén)么样(yàng)的(de)朗诵基调是(shì)非常重要(yào)的。

　　基调(diào)不(bù)是(shì)简单(dān)的(de)指音高、音(yīn)低、音(yīn)强(qiáng)、音(yīn)弱。

　　基调，是指作品的(de)基本情调(diào)，即作品总的(de)态度情感，总的色彩和分量，以(yǐ)及朗(lǎng)诵(sòng)者的具体态(tài)度。

　　感(gǎn)情(qíng)色彩有喜、怒、哀、乐之分，态度有(yǒu)肯定(dìng)、否定、批评之别，其(qí)中有分(fēn)寸和火(huǒ)候的差(chà)异(yì)。

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